小学劳技人教版一年级上册11 我为蔬菜洗洗澡教学设计

单元

第四单元我为爸妈做帮手

课题

11、我为蔬菜洗洗澡

教学设计

教学随笔

11、我为蔬菜洗洗澡

教学目标

    1、让学生学会清洗蔬菜的正确方法，能按步骤把蔬菜清洗干净。

    2、在实践中培养学生的动手能力、合作能力，体验劳动的快乐，从而热爱劳动 。

教学重点

     让学生学会清洗蔬菜的正确方法，能按步骤把蔬菜清洗干净。

教学难点

     培养学生的动手能力、合作能力，体验劳动的快乐，从而热爱劳动 。

教学方法 ：演示法   直观教学法

教具准备：多媒体   洗菜盆   菜篮子   白菜   水桶   水

教学过程

1、谈话导入

看到同学们一双双渴求知识的眼神，老师非常高兴，能告诉老师在平时的生活中你吃过的蔬菜有哪些？（举手回答或点名回答）

学生回答后，师展示几种蔬菜及相应的美食图片。（激发学生的求知欲）

这些蔬菜在做成相应的美食前必须得清洗干净，否则残留在蔬菜上的农药、污垢、杂物等吃下后会生病，不利于身体健康。

这节课，老师就教大家学洗蔬菜。（板书课题：11、我为蔬菜洗洗澡）教读两遍课题。我们就选蔬菜中的一种-小油菜来洗吧。

2、授新：学洗小油菜

   1、多媒体逐一展示洗菜步骤，教师按步骤示范洗小油菜，边示范边讲解。

   2、请一名生上台展演洗小油菜的过程，师伺机强化洗菜步骤。

   3、同学们学会洗小油菜了吗？（会）那老师今天吃的小油菜就交给你们洗了，接下来小组洗菜比赛，看哪一组洗菜又快又干净。表现优秀的小组老师准备了奖品。

3、课堂小结

同学们真棒，很快就把老师吃的小油菜洗干净了，集体的力量真大，谁能说说这节课你学到了什么？快乐吗？（生纷纷说）

是呀，劳动是快乐的，希望同学们今后要养成热爱劳动的好习惯。

最后老师教你们一首儿歌，洗菜歌。这首儿歌不但告诉了我们洗菜方法，还告诉了我们干净蔬菜人人爱。

    课件展示儿歌，师教读两遍后学生自己读并记住。

4、作业布置

    回家后用所学方法帮妈妈洗菜。

5、板书设计

  11、我为蔬菜洗洗澡

                         1、浸泡15分钟

                         2、轻轻按压    

                         3、 用手抹洗

                         4、 用清水漂洗

教

学

反

思