数学七年级上册5.2 数据的整理课文配套ppt课件

这是一份数学七年级上册5.2 数据的整理课文配套ppt课件，文件包含52数据的整理第1课时pptx、上海科技版中学数学七年级上第5章数据的收集与整理52数据的整理第1课时教学详案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共13页， 欢迎下载使用。

通过实例理解整理数据的必要性，理解条形统计图和折线统计图的特点，能够用条形统计图和折线统计图描述有关数据。（重点）
经历用统计图整理、描述数据的过程，体会统计图在实际生活中的应用。（难点）
　　七（2）班同学在“你喜爱的球类活动”调查中，得到了如下数据:
思考：从这些数据中，你能一下就看出喜爱哪项球类活动的同学最多吗?
A A A B C C A D E A E B BA C A C D A C C E C C C AB D B A B A A D B C C A DA C C E A D E C B A A
收集到的数据中，一般比较散乱，难以从中获得需要的信息，为此，要对数据进行整理，首先、我们需要绘制表格。
全班同学喜爱的球类活动统计表
注：划记法是用“正”字的每一划（笔画）代表一个数据.
把数据整理成表格以后，同时还常用一些统计图直观地表达整理后得到的数据.使人看到统计图后，便一目了然。我们已经学过哪些统计图呢？
条形统计图、折线统计图、扇形统计图.
条形统计图能清楚地表示事物的绝对数量.
全班同学喜爱的球类活动条形统计图
你能说说班级同学喜爱的球类活动情况吗？
(1)根据数据，画出两条互相垂直的射线；(2)在一条射线上，适当分配数值的位置，根据数据的具体情况，确定数值表示多少；在另一条射线上，  确定直条的宽度和距离；(3)按照数据，画出柱条，并注明数字。
画条形统计图的一般步骤:
折线统计图能清楚地反映事物的变化趋势.
全班同学喜爱的球类活动扇形统计图
画折线统计图的一般步骤:
(1)根据数据,画出两条互相垂直的射线；(2)适当分配各点的位置,确定各点的间隔；(3)在与水平射线垂直的射线上,根据数据大小的具体情况,确定单位长度表示多少； (4)按照数据的大小描出各点,再用线段顺次连接起来。
还有其他更简便的方法吗？
某中学七（2）班同学最近对“你喜欢的学科（只选一科）”这一问题在班内进行了一次调查,结果如下：
2)根据上表画出相应的条形统计图。