湖北省随州市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-07化学实验

这是一份湖北省随州市2020-2022三年中考化学真题知识点分类汇编-07化学实验，共11页。试卷主要包含了单选题，推断题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．（2020·湖北随州·统考中考真题）为了达到实验目的，下列方案不正确的是
A．AB．BC．CD．D
2．（2020·湖北随州·统考中考真题）下列实验操作正确的是
A．取用固体粉末B．读取液体体积
C．过滤D．稀释浓硫酸
3．（2021·湖北随州·统考中考真题）除杂和提纯是化学的基本实验技能之一，下列实验操作能达到实验目的的是
A．AB．BC．CD．D
4．（2021·湖北随州·统考中考真题）化学是一门以实验为基础的学科，下图所示的实验操作正确的是
A．测定pH B．闻气体气味
C．读液体体积D．稀释浓硫酸
5．（2022·湖北随州·中考真题）下列化学仪器名称为“量筒”的是
A．B．
C．D．
二、推断题
6．（2020·湖北随州·统考中考真题）如图所示a-g是初中化学常见的物质。图中“→”表示转化关系，“一”表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气体，b、c、d、e、f都是氧化物，且b、c中所含元素相同。请回答下列问题：
（1）g的化学式_______________；b的用途____________（只写一种）。
（2）e—f发生的反应属于_____________（填“吸热”或“放热”）反应。
（3）c与d反应的化学方程式是_____________（写一个即可）。
7．（2021·湖北随州·统考中考真题）下图中的A~I表示几种初中化学常见的物质，其中A、D、I是氧化物，I是一种有毒气体；B元素在地壳中的含量位居第三；C由三种元素组成；G为紫红色。图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。
（1）写出G的化学式：______。
（2）写出B→A反应的化学方程式：______。
（3）上图中各物质之间反应和转化反应中，没有涉及到的基本反应类型为______。
（4）H→I反应的化学方程式______。
8．（2022·湖北随州·中考真题）A～F是初中常见物质，可发生如图所示的转化。反应①是工业炼铁的原理，A、B、D、F均是氧化物，其中B是红棕色固体，C是地壳中含量最高的金属元素的单质。
(1)写出C的化学式___________。
(2)写出反应①的化学方程式___________。
(3)②的基本反应类型为___________。
(4)写出由D→A转化的化学方程式___________。
三、实验题
9．（2020·湖北随州·统考中考真题）2020年新冠疫情期间，口罩成为全球需求量最大的医疗物资，其有效的阻截了新冠病毒在全世界范围内的迅速传播，中国在抗疫中做出了巨大的牺牲和贡献，仅我国口罩产量就达到上年的20多倍，为世界树立了狙击流行病的旗帜和标杆。市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。研究人员利用自动滤料测试仪对不同类型口罩进行检测，实验结果如下图所示。请分析回答：
（1）该实验的研究目的是___________。
（2）该实验的变量是_______，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是_____。
（3）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力_____（填“相同”或“不同”），防护能力最弱的是______口罩。
（4）使用过的口罩上附着有大量灰尘、细菌、病毒等污物，应妥善处理。对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是________（填“高温蒸煮后重复使用”、“扔进专用垃圾桶”或“扔进普通垃圾桶”）。
10．（2020·湖北随州·统考中考真题）实验是进行科学探究的主要方法。请根据装置回答下列问题：
（1）仪器b的名称是______________。
（2）实验室选用A装置制取氧气的化学方程式___________。
（3）实验室制取CO2，装置C与B相比，其优点是________。若用G装置收集CO2气体，气体应从______________（填“c”或“d”）端进入。
11．（2021·湖北随州·统考中考真题）实验室利用如图所示装置进行相关实验，请回答下列问题：
（1）指出图中仪器g的名称______。
（2）实验室制取二氧化碳，发生反应的化学方程式______。
（3）实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制取氨气，由于氨气极易溶于水，且密度比空气小，所选择的发生装置为______。
（4）如用F装置收集氢气，气体应从______进入。（填“a或b”）
选项
实验目的
实验方案
A
检验硬水和软水
取样，分别加入肥皂水，振荡
B
鉴别NH4Cl溶液和K2SO4溶液
滴加NaOH溶液或Ba（NO3）2溶液，观察
C
除去KCl固体中混有少量的MnO2
加水充分溶解、过滤、蒸发结晶
D
除去NaCl溶液中混有少量的NaNO3
加入适量的硝酸银溶液，过滤
选项
物质
所含杂质
加入的试剂和操作
A
CO2
CO
点燃
B
N2
O2
灼热的铜网
C
CuCl2溶液
FeCl2
加入适量铁粉，过滤
D
CaO
CaCO3
适量的稀盐酸
参考答案：
1．D
【详解】A、检验硬水和软水，取样，分别加入肥皂水，振荡，泡沫多浮渣少的为软水，反之，为硬水，选项正确；
B、鉴别NH4Cl溶液和K2SO4溶液，滴加NaOH溶液，产生刺激性气味的是氯化铵，反之，为硫酸钾；滴加Ba（NO3）2溶液，产生白色沉淀的是硫酸钾，无明显现象的是NH4Cl，选项正确；
C、除去KCl固体中混有少量的MnO2，加水充分溶解、过滤，所得溶液为氯化钾溶液，蒸发结晶得氯化钾晶体，选项正确；
D、氯化钠和硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸钠，除去NaCl溶液中混有少量的NaNO3，加入适量的硝酸银溶液，过滤后，溶液中只有硝酸钠，选项错误。
故选D。
2．A
【详解】A、取用粉末状药品，试管倾斜用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然后试管竖起使药品落入试管底部，避免粘在试管内壁，符合题意；
B、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，不符合题意；
C、过滤操作中的“一贴二低三靠”为：一贴：滤纸紧贴漏斗内壁，不要留有气泡；二低：①漏斗内滤纸边缘低于漏斗口边缘，②漏斗内液面低于滤纸边缘；三靠：①倾倒液体时，烧杯紧靠玻璃棒，②玻璃棒末端紧靠三层滤纸，③漏斗下端要紧靠接滤液的烧杯内壁，不符合题意；
D、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散，不符合题意。故选A。
3．B
【详解】A、二氧化碳不燃烧也不助燃，常用来灭火，故当二氧化碳中含有杂质一氧化碳时，点不燃，应通过灼热的氧化铜网来除去一氧化碳，A操作错误；
B、灼热的铜网可与氧气反应生成固体氧化铜，但不与氮气反应，B操作正确；
C、铁比铜活泼，故铁可将氯化铜中的铜置换出来，生成氯化亚铁，反而把原物质除去，不符合除杂原则，C操作错误；
D、盐酸可与氧化钙反应生成氯化钙和水，与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳，反而把原物质除去，不符合除杂原则，D操作错误。
故选B。
4．C
【详解】A、pH试纸不能放入待测液中，会污染待测液，A错误。
B、闻气味用煽闻法，不能直接问，应用手煽闻，B错误。
C、量筒读数，视线与凹液面最低处相平，C正确。
D、稀释浓硫酸应将浓硫酸沿烧杯内壁缓慢注入水中，并且用玻璃棒不断搅拌，防止局部温度过高液体飞溅，D错误。
故选：C。
5．C
【详解】A、图中仪器是研钵和研杵，故选项错误；
B、图中仪器是胶头滴管，故选项错误；
C、图中仪器是量筒，故选项正确；
D、图中仪器是漏斗，故选项错误。
故选：C。
6． H2 用于灭火（合理即可） 放热 （或）
【分析】已知a是人体胃液中含有的酸，则a是HCl；g是最轻的气体，则g是H2，稀盐酸可以生成b，且b是氧化物，则b是CO2；因为b、c中所含元素相同且能相互转化，则c是CO；d既能和盐酸反应，又可以与一氧化碳反应，且d是氧化物，则d可能是氧化铁或氧化铜等金属氧化物；f可以与氢气相互转化且是氧化物，则f是H2O，e既可以与水反应又能与酸反应，且是氧化物，则e是CaO。
【详解】（1）g是氢气，化学式是H2，b是二氧化碳，二氧化碳密度比空气大、不支持燃烧且不能燃烧，因此可以用于灭火，故填：H2，用于灭火。
（2）e是CaO，f是H2O，氧化钙与水反应生成氢氧化钙，该反应放出大量的热，属于放热反应，故填：放热。
（3）c是CO，d可能是氧化铁或氧化铜等金属氧化物，氧化铁与一氧化碳在高温条件下反应生成铁和二氧化碳，氧化铜与一氧化碳在加热的条件下生成铜和二氧化碳，反应的化学方程式：，。
7． Cu 4Al+3O2=2Al2O3 分解反应 C+CO22CO
【分析】地壳中元素含量排在前四位的是：O、Si、Al、Fe ，B元素在地壳中的含量位居第三，那么B是铝；G为紫红色，那么G是铜；由于B是铝，A是氧化物，所以B→ A反应的化学方程式4Al+3O2=2Al2O3，A是氧化铝，I是氧化物，且是有毒气体，故为一氧化碳，C能和氧化物反应且能和B（铝）反应，故C为酸，C由三种元素组成为硫酸，D为金属氧化物，硫酸和金属氧化物生成盐和水，E为硫酸盐，硫酸盐E能生成G铜，故E为硫酸铜，F可以为硫酸亚铁，D为氧化铜，H能和氧化铜反应，且还能生成一氧化碳，H为碳，带入转化关系，符合题意。
【详解】（1）由分析可知，G为铜，故填：Cu；
（2）由分析可知B为铝，A为氧化铝，铝与氧气反应生成氧化铝，反应的化学方程式为4Al+3O2=2Al2O3，故填：4Al+3O2=2Al2O3；
（3）铝和氧气生成氧化铝，属于化合反应，C（硫酸）和D（氧化铜）生成硫酸铜和水，属于复分解反应，E（硫酸铜）生成G铜，属于置换反应，没有涉及到的基本反应类型为分解反应，故填：分解反应。
（4）由分析可知H为碳，I为一氧化碳，H→I，碳和二氧化碳高温生成一氧化碳，故填：C+CO22CO。
8．(1)Al
(2)
(3)置换反应
(4)
【分析】反应①是工业炼铁的原理，赤铁矿的主要成分是氧化铁，工业上用一氧化碳还原氧化铁炼铁，主要是利用CO的还原性，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；A、B、D、F均是氧化物，其中B是红棕色固体，C是地壳中含量最高的金属元素的单质，A为一氧化碳，B为氧化铁，C为铝，铝和氧化铁反应生成氧化铝和铁，则E为铁；D为二氧化碳，F为氧化铝。
【详解】（1）C的化学式为Al。
（2）反应①一氧化碳还原氧化铁，在高温下和氧化铁反应生成铁和二氧化碳，反应的化学方程式为;
（3）铝和氧化铁反应生成氧化铝和铁，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应，属于置换反应。
（4）D→A，二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳，反应的化学方程式为
。
【点睛】本题有一定难度，解题时往往需要从题目中挖出一些明显或隐含的条件，抓住突破口（突破口往往是现象特征、反应特征等），获得结论，最后把结论代入原题中验证。
9． 不同口罩过滤效率是否相同 口罩类型 减少实验误差 不同 棉布口罩 扔进专用垃圾桶
【详解】（1）市面上的口罩种类繁多，不同类型的口罩适用范围各不相同，过滤效率是检测口罩防护能力的重要指标。该实验的研究目的检验不同口罩过滤效率是否相同，故填：不同口罩过滤效率是否相同。
（2）该实验的变量是口罩类型，图中的过滤效率是多次检测后所得数据的平均值，这样做的目的是减少实验误差，故填：口罩类型；减少实验误差。
（3）根据实验结果分析，不同类型口罩的防护能力不同，防护能力最弱的是棉布口罩口罩，过滤效率最低，故填：不同；棉布口罩。
（4）口罩使用过程中含有大量细菌病毒，对于新冠肺炎无症状感染者使用过的一次性医用口罩，正确的处理方法是扔进专用垃圾桶，故填：扔进专用垃圾桶。
10． 长颈漏斗 可以控制反应的发生和停止 c
【详解】（1）仪器b的名称是：长颈漏斗；
（2）A装置是固体加热反应制取气体，且试管口有一团棉花，故适用于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾在加热的条件下反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，该反应的化学方程式为：；
（3）装置C与B相比，其优点是：可以控制反应的发生和停止，将石灰石置于多孔塑料板上，关闭弹簧夹，通过长颈漏斗添加稀盐酸，使固液接触，反应发生，产生气体，装置内压强增大，将稀盐酸压入长颈漏斗中，固液分离，反应停止，打开弹簧夹，固液接触，反应发生，故填：可以控制反应的发生和停止；
二氧化碳的密度比空气大，若用G装置收集CO2气体，气体应从c端进入。
11． 试管 CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O C b
【详解】（1）由图可知，g为试管，故填：试管。
（2）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳，化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O，故填：CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O。
（3）氨气极易溶于水，且密度比空气小，只能用向下排空气法收集，故选：C。
（4）氢气密度比空气小，气体短进长出，故选：b。