2022-2023学年河北省沧州市九年级上册化学期末专项提升模拟试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年河北省沧州市九年级上册化学期末专项提升模拟试卷（含解析），共13页。试卷主要包含了5 Ca-40，下列物质中属于纯净物的是，下列实验操作中正确的是，下列化学方程式书写正确的是，人类生存离不开空气，对下列事实的解释不合理的是，下列实验方案设计合理的是等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年河北省沧州市九年级上册化学期末专项提升模拟试卷 可能用到的相对原子质量：H-1  C-12  N-14  O-16  Cl-35.5  Ca-40一、选择题（本大题包括22个小题，每小题2分，共44分，每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）1.下列过程中主要发生了化学变化的是A. 折纸飞机    B. 风吹散雾霾C. 水果腐烂    D. 河流结冰2.下列物质中属于纯净物的是A.海水    B.蒸馏水    C.生铁    D.石油3.下列实验操作中正确的是A. 给液体加热    B. 二氧化碳的验满C. 读取液体体积    D. 滴加液体4.下列化学方程式书写正确的是A.       B.C.    D.5.下列化学用语正确的是A.氯酸钾——KClO3      B.两个氮原子——N2C.两个氧分子——2O      D.氯化镁——MgCl6.人类生存离不开空气。下列有关空气的说法不正确的是A.空气中体积分数最大的是氮气B.稀有气体可用于制作霓虹灯C.二氧化碳是一种空气污染物D.工业上通过分离液态空气的方法得到氧气和氮气7.对下列事实的解释不合理的是选项事实解释A变瘪的乒乓球用热水浸泡可以恢复分子间间隔增大B水结成冰分子的体积变大C“墙内开花墙外香”分子在不断地运动D氢气与液氢都可以燃烧同种分子化学性质相同8.2022年4月22日是第53个世界地球日，今年的宣传主题是“珍爱地球，人与自然和谐共生”，下列做法不符合这一主题的是A.保护水资源，要合理施用化肥、农药B.倡导“低碳”生活，多乘公共交通工具C.禁止燃放烟花爆竹D.为保护环境，废旧电池掩埋在土壤中9.下列实验方案设计合理的是选项实验目的实验方案A除去N2中的O2缓缓通过灼热的铜丝网B除去CuCl2溶液中混有的少量FeCl2可加入适量铁粉，过滤C区分黄铜（铜锌合金）和黄金观察颜色D区别硬水和软水分别加入适量明矾10.下列物质的性质与用途对应不正确的是A.干冰升华吸热——干冰用于人工降雨B.铝具有良好的延展性——铝可以做成铝箔C.氧气助燃——氧气可作燃料D.石墨能导电——石墨作电极11.下列有关金属材料的说法正确的是A.铁矿石是一种铁合金B.所有的金属常温下都是固体C.合金的硬度比组成它们的纯金属更高D.“真金不怕火炼”说明金是熔点最高的金属12.下列物质在空气中燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，生成刺激性气味气体的是A.红磷    B.镁条    C.一氧化碳   D.硫粉13.如图所示的是测定空气中氧气含量的实验。下列说法中不正确的是A.实验时红磷一定要足量B.本实验不能用木炭代替红磷C.实验结束，进入集气瓶中水的体积约占瓶子总容积的1／5D.该实验可以证明氮气不支持燃烧，且难溶于水14.下列有关催化剂的说法正确的是A.在化学反应后催化剂质量减少B.在化学反应后催化剂化学性质不变C.没有催化剂所有化学反应不能发生D.过氧化氢分解反应中，只能用二氧化锰作催化剂15.取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花，分别按如图所示装置进行实验。有关此实验的说法不正确的是①喷稀醋酸     ②喷水   ③直接放入二氧化碳中     ④喷水后放人二氧化碳中A.实验③中紫色石蕊小花变红B.对比实验②④可知紫色石蕊变红需要有二氧化碳的参与C.对比实验③④可知紫色石蕊变红需要有水的参与D.图中四个实验可得出结论二氧化碳能与水反应16.火箭燃料用偏二甲肼（C2H8N2）与四氧化二氮（N2O4）作常规推进剂，两者发生反应的化学方程式为，则X的化学式为A.O2    B.CO    C.CO2    D.H217.下列物质可通过金属与稀盐酸反应得到的是A.CuCl2    B.AgCl    C.FeCl3    D.AlCl318.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是A.物质与氧气反应时都会发生燃烧B.厨房锅里的油着火时，可以用锅盖盖灭，是因为隔绝了氧气C.用扇子扇煤炉火焰，越扇越旺，是因为提供了更充足的氧气D.图书馆内失火，立即用液态二氧化碳灭火器灭火19.对下图所示实验的分析，正确的是A.甲：该实验能验证金属活动性顺序是Fe＞Cu＞AgB.乙：蘸有酚酞溶液的纸花变红，说明分子在不断地运动C.丙：电解水实验中，a、b两管收集到的气体质量比为1：2D.丁：试管外壁发烫，说明生石灰与水反应吸收热量20.一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示，下列说法正确的是A.丁一定是该反应的催化剂B.甲、乙的质量之和一定等于生成丙的质量C.该反应的基本反应类型是分解反应D.该化学反应中参加反应的乙和生成的丙的质量比为3：1721.布洛芬是一种非常常见的消炎止痛药，其化学名称为2-(4-异丁基苯基)丙酸，化学式为C13H18O2，下列说法不正确的是A.布洛芬由碳、氢、氧三种元素组成B.布洛芬中碳元素的质量分数最大C.布洛芬中氢、氧元素的质量比为9：16D.布洛芬是由13个碳原子、18个氢原子和2个氧原子构成的22.下列推理正确的是A.金属单质能导电，则能导电的物质一定是金属单质B.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子一定是离子C.单质由同种元素组成，则只含一种元素的纯净物一定是单质D.氧化物都含有氧元素，则含有氧元素的物质一定是氧化物二、填空与简答题（本大题包括5个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共31分）23.（6分）化学与我们的生活息息相关。（1）净水的过程中常用活性炭去除颜色和异味，这是利用了活性炭的          作用，生活中降低水的硬度的方法是          。（2）焊接金属时常用氮气作保护气，因为                    。（3）在家庭中通过关闭阀门的方法熄灭燃气灶，其灭火原理是（4）铝制品具有较好的抗腐蚀性能，其主要原因是                    。（5）正确使用“含氟牙膏”可预防龋齿，其中“氟”是指          （选填“元素”“单质”或“原子”）。24.（6分）根据下图所示的实验回答问题：（1）甲是铁丝在氧气中燃烧的实验。集气瓶内预先加少量水的目的是                    ，铁丝燃烧的化学方程式为                    。（2）乙是探究影响铁锈蚀快慢因素的实验。为探究氯化钠是否可以加快铁的锈蚀，试管①中的物质X是          ，试管②中的物质Y是          。（3）丙是探究燃烧条件的实验。通过该实验得出可燃物燃烧需要的条件是                    。25.（5分）能源和环境问题是全社会关注的热点。（1）燃煤是造成空气污染的主要源头之一。煤是一种          （选填“可再生”或“不可再生”）能源。（2）燃料的不充分燃烧不仅浪费资源，也会污染空气，为了使燃料充分燃烧通常要考虑两点：一是燃烧时要有足够的空气；二是                    。（3）天然气现已成为承德市民的家用燃料，其主要成分是甲烷，甲烷燃烧的化学方程式为                    。（4）氢气是一种理想能源。混有一定量空气的氢气遇明火会发生爆炸，所以氢气在点燃前必须          。26.（7分）质量守恒定律是化学变化的一个基本规律。（1）从微观角度认识物质变化。①上图是金属钠与氯气反应生成氯化钠的微观示意图，根据图可知，元素的化学性质与          （选填字母）密切相关。A.最外层电子数   B.内层电子数   C.电子层数②在化学反应中钠原子容易          （选填“失去”或“得到”）电子，形成          （选填“阳离子”或“阴离子”）。（2）用如图所示的3个实验验证质量守恒定律，其中不能达到实验目的是          （选填序号），原因是                    。（3）A、B、C、D表示4种物质，其微观示意图见下表，A和B在一定条件下反应生成C和D。物质ABCD化学式NH3Cl2N20微观示意图①D的化学式为          。②若17gA参加反应，则生成的C的质量为          g。27.（7分）A～F是初中化学常见的物质，它们之间的转化关系如图所示（部分反应物、生成物及反应条件已略去）。其中B、C、D都是黑色固体粉末，A和F均为红色固体。请回答下列问题：（1）写出化学式：A          ，C          。（2）反应①的化学方程式为                    。（3）E的用途是                    （写一种即可）。（4）符合反应④的化学方程式为                    （写一个即可）。三、实验探究题（本大题包括2个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共18分）28.（10分）下图是化学实验中制取气体常用的几种装置。请回答下列问题：（1）仪器①的名称为          。（2）实验室可以利用上述装置A、D的组合制取氧气，加人药品前，应先进行的操作是          ，该反应的化学方程式是                    。（3）若用装置B收集氧气，当观察到                    时，说明已经集满。若用装置E收集氧气，则氧气应从          （选填“a”或“b”）端通入。（4）比较用过氧化氢溶液和用氯酸钾固体制取O2的方法，两者的共同点是          。A.发生装置相同B.都可用MnO2作催化剂C.完全反应后剩余的固体成分相同（5）实验室通常用锌粒和稀硫酸反应制备氢气，该反应的化学方程式为                    。B、C、D、E四个装置中，不能作为收集氢气装置的是          （填序号）。29.（8分）已知草酸（H2C2O4）在受热条件下分解，仅生成三种氧化物。化学兴趣小组同学们对生成物的种类展开探究：（1）首先根据草酸中含有          元素，可推测生成物中含有水。（2）然后对生成的其他产物进行实验验证：【实验一】将草酸受热分解生成的气体通入澄清的石灰水，实验现象是                    ，据此判断生成物中含有二氧化碳。【实验二】将草酸受热分解生成的气体干燥后，用下图装置进行实验，从而证明生成物中含有一氧化碳。①A装置中的实验现象是                    。②甲同学认为通过装置A中现象可以证明草酸分解的气体中含有CO，其理由是                    （用化学方程式表示）。乙同学认为仅通过装置B中的现象也可以证明草酸分解的气体中有CO，该观点          （选填“正确”或“不正确”）。（3）写出草酸分解的化学方程式：                    。四、计算与应用题（本大题包括1个小题，共7分。解答时，要求有必要的文字说明和计算步骤等，只写最后结果不得分）30.（7分）某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳（主要成分是碳酸钙）中碳酸钙的含量，现取12g鸡蛋壳，捣碎，放在烧杯中，然后向其中加入足量的稀盐酸，使之充分反应（鸡蛋壳中的其他成分不与稀盐酸反应），测得烧杯中物质的质量（m）与反应时间（t）的关系如图所示（忽略水蒸气的挥发）。试计算：（1）生成二氧化碳的质量为          g。（2）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数。（计算结果保留一位小数）                                   答案及评分标准 一、选择题（本大题包括22个小题，每小题2分，共41分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题意）题号1234567891011答案CBCDACBDACC题号1213141516171819202122答案DCBACDABDDC二、填空与简答题（木大题包括5个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共31分）23．（6分）（1）吸附 煮沸（2）氮气的化学性质不活泼（3）隔离可燃物（4）铝常温下与空气中的氧气反应生成一种致密的氧化膜，从而限止铝的进一步氧化（6）元素24．（6分）（1）防止高温生成物溅落使集气瓶炸裂   （2）氧气    氯化钠溶液（或食盐水）（3）温度达到可燃物的着火点25．（5分）（1）不可再生（2）燃料与空气要有足够大的接触而积（3）（4）验纯26．（7分）（1）①A     ②失去   阳离子（2）B   生成的二氧化碳气体逸出，使反应后称量到的物质质量减少（3）①HCl    ②1427．（7分）（1）Fe2O3   CuO（2） （3）灭火（合理即可）（1）三、实验探究题（本大题包括2个小题，化学方程式每个2分，其余每空1分，共18分）28．（10分）（1）长颈溜斗（2）检查装置的气密性   （3）有较大气泡从集气瓶口向外冒出   a（4）B（5）    D 29．（8分）（1）氢（填氢、氧也可）（2）【实验一】澄清石灰水变浑浊【实验二】①黑色粉末逐渐变为红色  ②    不正确 （3）四、计算与应用题（本大题包括1个小题，共7分，解答时，要求有必要的文字说明和计算步服等，只可最后结果不得分）30．（7分）（1）4.4  ………………（2分） （2）解：设12g鸡蛋壳中碳酸钙的质量为x。  ………………（2分）  ………………（1分） x=10g  ………………（1分）鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为  ………………（1分）答：鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数为83.3％