2022-2023学年湖南省邵阳市九年级上册期末化学专项提升模拟试卷（含解析）

这是一份2022-2023学年湖南省邵阳市九年级上册期末化学专项提升模拟试卷（含解析），共7页。试卷主要包含了5 Ca，分类、归纳是学习化学的重要方法，下列实验基本操作正确的是，空气是一种宝贵的自然资源等内容，欢迎下载使用。
2022-2023学年湖南省邵阳市九年级上册期末化学专项提升模拟试卷 可能用到的相对原子质量：H: 1  C: 12  N:14  O: 16   Cl: 35.5  Ca: 40一、我会选择（每小题只有一个正确选项。每小题2分，共40分）1.中国共产党成立100周年，举国欢庆。下列活动主要发生化学变化的是（　　）              A.升国旗             B.放烟花             C.放飞气球          D.同唱国歌2.分类、归纳是学习化学的重要方法。下列分类、归纳正确的是（　　）A.混合物：冰水混合物、矿泉水、稀盐酸     B.由原子构成物质：氦气、氮气、汞C.空气污染物：NO2、SO2、CO2                    D.氧化物：冰、干冰、过氧化氢3.下列实验基本操作正确的是（　　）A.         B.       C.        D. 4.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中正确的是（　　）A.空气中各种成分的含量是相对稳定的    B.氮气的质量分数为78%C.空气质量级别越高，说明空气质量越好  D.空气中含量最多的是氧气，氧气可支持燃烧5.下列实验现象中，描述正确的是（　　）A.木炭在空气中燃烧发出白光B.硫在氧气中燃烧，发出蓝紫色火焰，生成刺激性气味的气体C.镁在空气中燃烧，生成白色氧化镁固体D.铁丝在空气中剧烈反应，火星四射，生成白色固体，放出大量热6.“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”是我国第十四个五年规划和2035年远景目标之一。下列做法与此理念不相符的是（    ）A.生活垃圾分类回收                        B.农业浇灌改大水漫灌为滴灌C.露天焚烧作物秸秆                        D.工业污水处理达标后再排放7.用分子的相关知识解释下列生活中的现象，解释错误的是（    ）A.闻到花的香味，说明分子在不停地运动B.热胀冷缩现象，说明分子的大小随温度升降而改变C.将6000L的氧气加压装入40L的钢瓶，说明氧分子之间有间隔D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干，说明分子的运动速率随温度升高而加快8.许多成语隐含着丰富的化学原理，下列关于燃烧和灭火的解释，错误的是(　　)A.“杯水车薪”——可燃物的量少，导致火焰熄灭B.“釜底抽薪”——清除可燃物，使燃烧停止C.“煽风点火”——促进空气流通，提供充足的氧气使之燃烧D.“钻木取火” ——让温度达到可燃物的着火点使之燃烧9.我国C919大飞机采用的复合材料中使用了陶瓷材料氮化硅（Si3N4），其中氮元素的化合价为-3，则硅元素的化合价为（    ）A.－4                B.＋4               C.＋3              D.＋610.我国拥有自主知识产权的硅衬底高光效氮化镓发光二极管（简称LED）技术，已广泛用于照明、显像等多个领域，如图是镓元素的部分信息，下列说法错误的是（    ）                                          A.镓原子的核内有31个质子 B.镓在化学反应中易失去电子C.镓的相对原子质量为69.72gD.镓元素位于元素周期表的第四周期11.构建化学基本观念是学好化学的基础，下列对化学基本观念的认识错误的是（    ）A.元素观：水、过氧化氢都是由氢元素和氧元素组成的B.微粒观：金刚石和石墨都是由碳原子直接构成的单质C.转化观：在一定条件下，二氧化碳和碳酸可以相互转化D.守恒观：2L氢气和1L氧气反应生成3L水12．某学生用量筒量取液体，量筒摆放平稳，且学生面对刻度，他首先俯视液面读数为79mL，倾倒出部分液体后，又仰视读数为70mL，则该生实际倒出的液体的体积为（    ）
A.9mL               B.大于9mL            C.小于9mL             D.无法判断13.对下列各组物质的叙述中，你认为正确的是（    ）A.过氧化氢和水：物理性质不同，化学性质相同B.冰和干冰：物理性质不同，化学性质相同C.CO和CO2：组成元素相同，分子结构不同，化学性质不同D.金刚石和石墨：组成元素相同，原子排列方式不同，化学性质不同14.下列实验操作“先”，“后”顺序不正确的是（    ）A.点燃甲烷前，要先检验其纯度，而后才能点燃B.实验室制氧气结束时，先移导管，后熄灭酒精灯C.做CO还原氧化铜结束时，先熄灭酒精灯，后停止通COD.做气体制备实验时，先检查装置的气密性，后连接仪器15.两种单质X2、Y2发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（    ）                 A.该反应属于分解反应                                B.反应前后原子个数不变C.参加反应的X2与Y2的分子个数之比为3：2            D.该反应生成了2种物质16. 推理是一种重要的思维方法，以下推理正确的是（    ）A.氧化物都含有氧元素，则含氧元素的化合物都是氧化物B.离子是带电的微粒，带电的微粒一定是离子C.催化剂在化学反应前后质量不变，则化学反应前后质量不变的物质一定是催化剂D.由一种元素组成的纯净物一定是单质，所以单质一定只含有一种元素17.我国科学家屠呦呦发现并提取了青蒿素，将其应用于医药临床，获诺贝尔医学奖和共和国勋章。青蒿素的化学式为C15H22O5，下列说法正确的是 （    ）           A.青蒿素中含有42个原子                          B. 青蒿素中碳、氢、氧元素质量比为15:22:5  C.青蒿素中氢元素的质量分数最小                  D.青蒿素分子由C、H、O三种元素组成 18.下列有关实验方案设计正确的是（    ）选项实验目的实验方案A鉴别氢气和二氧化碳观察气体颜色B除去镁粉中的碳粉在空气中充分加热C鉴别酒精和白醋闻气味D除去CO2中的少量CO点燃19.在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：物质甲乙丙丁反应前质量/g20m2018反应后质量/g2待测3026对该反应，下列描述正确的是（    ）A.该反应中甲、丁的质量比为9：4                    B.乙在该反应中一定是催化剂C.待测质量一定为3g                                D.该反应是化合反应20.下列图像不能正确反映对应变化关系的是（    ）     A.                   B.                 C.                  D.A.电解水生成气体体积随时间变化情况 B.加热高锰酸钾时固体物中锰元素质量变化情况C.加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物时剩余固体质量变化情况D.一定质量过氧化氢溶液中加入二氧化锰生成氧气质量的变化情况二、我会填空（共32分）21.请用化学用语填空:（1）3个氮分子_______;    （2）4个碳酸根离子_______;    （3）氦气_______;（4）保持二氧化硫化学性质的最小粒子_____;   （5）五氧化二磷中磷元素的化合价_____;22. Ⅰ、空气中含有多种成分，与我们的生活息息相关，请完成下列问题(用化学式填空)。（1）饼干在空气中变软，说明空气中含有___________；（2）为防止切开的苹果缓慢氧化，可用保鲜膜密封，目的是隔绝___________；Ⅱ、2021年世界环境日的中国主题是：人与自然和谐共生。请回答下列问题：（3）根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》，下列项目属于监测范围的是___________。A. CO2            B. PM2.5                  C. N2                  D. SO2  （4）请结合生活经验判断，下列情况可能造成空气污染的是___________（填序号）。①工业废气的随意排放          ②植物光合作用放出的气体③汽车尾气                    ④燃放烟花爆竹23. 能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。（1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和              。（2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水在一定条件下的反应，其微观示意图如下所示：                ①该反应的化学方程式为                                        。②该反应生成物的分子个数比为                                  。（3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料。经研究发现NH3燃烧的产物是水和一种对大气没有污染的单质气体，且释放大量能量，有一定应用前景。①NH3中氢元素和氮元素的质量比为               。②将NH3燃烧反应的化学方程为                                      。24.下图是A、B、C、D四种元素的原子结构示意图。根据图示，回答下列问题。（1）与A化学性质相似的原子是        （填字母）。（2）具有相对稳定结构的原子是________（填化学符号）。（3）在化学反应中，原子序数为13的元素的原子容易________（填“得”或“失”）电子，形成离子的符号是________。25.水是生命之源。“珍惜水、节约水、爱护水”是每个公民应尽的义务和责任。（1）用如图所示的装置进行电解水的实验。实验时常在水中加入氢氧化钠，目的是        ；玻璃管b端连接电源的   极，若管b内产生约5mL的气体，则管a内产生约___mL气体。（2）生活中常用         来区分硬水和软水。（3）下列单一操作中，净化自然界的水程度最高的是_____(填字母)。A. 静置沉淀     B. 蒸馏     C. 吸附     D. 过滤（4）下列做法会造成水体污染的是_______(填字母)。A. 在水库周边兴建染料厂     B. 合理使用农药和化肥C. 对垃圾进行分类回收       D. 生活污水处理后再排放（5）自来水通常用氯气(Cl2)进行杀菌消毒处理，发生反应的化学方程式是，则X的化学式为         。26. 如图是用粗硅（含CaCO3及不溶于酸的杂质）制备高纯硅（Si）的一种简易流程：      （1）操作①的名称是___________，该操作中需要的玻璃仪器有                  。（2）反应②的化学方程式是                                                 。（3）上述生产流程中，可以循环利用的物质是___________（填化学式）。三、我能实验探究（27题10分，28题10分，共20分）27.老师为同学们提供了如下实验装置:（1）装置B中，仪器a的名称是_________。（2）实验室要用高锰酸钾制取一瓶较纯的氧气，选择的收集装置是______（填字母序号），反应的化学方程式为                                               。（3）若小强同学选择B装置制氧气，反应的化学方程式为                           ，用实验仪器①分液漏斗代替长颈漏斗，其优点是________________________________。（4）常温下，氨气具有强烈刺激性气味，是污染空气的气体之一，极易溶于水，密度比空气小。实验室常用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气，应选用发生装置                （填字母序号），若用F装置来收集氨气，气体应从__________（ 填“b”或“c”）通入。有同学认为最好在F装置后面再连接一个G装置，这样做的目的是____________。28.在学习第七单元《燃烧与灭火》时，有同学提出：只有氧气才能支持燃烧吗？某学习小组对这个问题进行如下探究。【查阅资料】钠是一种银白色的金属，能与空气中的氧气与水蒸气反应。       【提出问题1】除氧气外，是否还有其他物质也能支持燃烧？【进行实验一】如图，向盛有金属钠（Na）的硬质玻璃管中通入纯净、干燥的CO2，当观察到澄清石灰水中刚好出现浑浊时，点燃酒精灯，同时继续缓缓通入CO2，钠剧烈燃烧，产生白烟，燃烧结束后玻璃管中有黑色颗粒和白色固体生成。【得出结论】二氧化碳___________（“能”或“不能”）支持某些物质燃烧。【反思评价】点燃酒精灯前，要先向玻璃管中通一会儿二氧化碳，其目的               。【提出问题2】黑色颗粒和白色固体是什么？【猜想与假设】黑色颗粒可能是___________（用化学式填写）。【进行实验二】现象：黑色颗粒逐渐减少，澄清石灰水变浑浊。请写出澄清石灰水变浑浊的化学方程式                                            。【得出结论】实验二证明：黑色颗粒的猜想是正确的。某同学对白色固体的成分做出猜想：（I）碳酸钠（Ⅱ）氢氧化钠。他认为猜想Ⅱ一定是错误的，理由是                                              。四、我能计算（共8分）29.为了测定某石灰石样品中碳酸钙的含量，四组同学均用质量分数相同的盐酸与样品充分反应来进行实验（杂质不溶于水，且不与盐酸反应），测得数据如下表。请计算：   1组2组3组4组样品质量/g20.020.020.020.0盐酸的质量/g20.030.045.050.0剩余固体的质量/g12.08.02.02.0（1）20.0g样品与50g盐酸充分反应，盐酸是否有剩余？           （填“是”或“否”），样品中碳酸钙的质量分数为________。（2）计算该20.0g样品充分反应完后（杂质不与酸反应），产生气体的质量。
答案一、我会选择（每题2分，共40分）1-5 BDCAB  6-10 CBABC  11-15 DCCDB 16-20 DCCAC二、我会填空（每空1分，化学方程式2分，共32分）21.（1）3N2 （2）4CO32-（3）He    （4）SO2   （5）P2O522.（1）H2O   （2）O2    （3）BD    （4）①③④   23.（1）天然气        （2）① C + H2O  =   CO + H2         ②1:1（3）①3:14        ②4NH3 + 3O2  =        6H2O +2N2    24.（1）D    （2）Ne   （3）失    Al3+  25（1）增加水的导电性 正  10 （2）肥皂水 （3）B （4）A （5）HCl26.（1）过滤    漏斗、玻璃棒、烧杯  （2）SiCl4 +2H2   = 4HCl+Si  （3）HCI三、我能实验探究（每空1分，化学方程式2分）27.（1）锥形瓶    （2）E   2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 +O2↑ （3）   2H2O2  =      2H2O+O2↑   节约药品、控制反应速率（4）A   C   防止污染空气【得出结论】 能【反思评价】排尽装置内空气【猜想与评价】C  Ca(OH) 2 +CO2  = CaCO3↓ +H2O 【得出结论】根据质量守恒定律，反应前后元素种类不变，反应前无氢元素，所以不可能生成氢氧化钠四、我能计算29.（1）是（1分） （2）90%（2分）   （3）7.92g（5分）