第16章《二次根式》小结与评价 沪科版数学八年级下册教案
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这是一份第16章《二次根式》小结与评价 沪科版数学八年级下册教案，共3页。
第16章 二次根式小结与评价【教学内容】二次根式的小结评价【教学目标】知识与技能1.使学生进一步理解二次根式的意义及基本性质，并能熟练地化简含二次根式的式子；2.熟练地进行二次根式的加、减、乘、除混合运算．过程与方法 培养学生综合运用知识解决问题的能力及技巧，情感、态度与价值观 通过小结评价形成良好的学习方式和学习态度。【教学重难点】重点：含二次根式的式子的混合运算．难点： 综合运用二次根式的性质及运算法则化简和计算含二次根式的式子．【导学过程】【知识回顾】本章知识结构 【新知探究】探究一、 例1 （1）使有意义的的取值范围是 ；（2）函数 中，自变量的取值范围是 ；（3）使 有意义的的取值范围是 ；（4）使 有意义的的取值范围是 ； 探究二、 例2（1） 已知 ，那么 的值为 ； （2）已知m、n为实数，且满足 ，求6m-3n的值？例3 计算：（1） ； （2）； （3） ； （4） ；【知识梳理】 通过分析对本章你还有什么疑惑？【随堂练习】 1．选择题：（1）4的算术平方根是（ ） A. 2 B. －2 C. ±2 D. 16（2）下列运算正确的是（ ）A.=±5 B.4-=1 C.÷=9 D.·=6（3）在实数、、、中，最小的是（ ） A． B． C． D．（4）如果，则（ ）A．a＜ B. a≤ C. a＞ D. a≥（5）下列各式中，正确的是（ ）A． B． C． D．（6）下列各式计算正确的是（ ）A． ； B．； C． ； D．；
