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    小学数学人教版五年级下册7 折线统计图精品单元测试课后测评

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    这是一份小学数学人教版五年级下册7 折线统计图精品单元测试课后测评,共15页。试卷主要包含了填空题,判断题,选择题,作图题,解答题等内容,欢迎下载使用。


     

    2022-2023学年度五年级下册数学

    第七单元测试卷

     时间:90分钟  总分:100

    一、填空题(5题;共18)

    1.(4分)折线统计图分为       折线统计图和       折线统计图。  

    2.(6分)条形统计图很容易看出          ,折线统计图不但可以表示出         ,而且能清楚地表示                

    3.(4分)下图是永丰超市2019年下半年毛衣和衬衫销售情况统计图。毛衣销售量在       月最大,衬衫销售量在       月最大。

    4.(2分)医生需要监测病人的体温情况,应选用       统计图。

    5.(2分)1-7月,某种水果的每斤进价与售价的信息如图所示,出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是       月。

    二、判断题(5题;共10)

    6.(2分)画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据。                                                                                                                                                                                                      (  ) 

    7.(2分)任意两个折线统计图都可以合成一个纵向复式折线统计图。                                                                                                                                                                                                                  (  )  

    8.(2分)要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况,最好用复式折线统计图。                                                                                                                                            (  )  

    9.(2分)从折线统计图中,不能看出数量的多少。      

    10.(2分)为了了解城市20215-110日新冠病人人数每天的增减变化情况,用折线统计图比较合适。                                 

    三、选择题(5题;共10)

    11.(2分)下列不适合用折线统计图表示的是(  )。 

    A.小华近几年体重变化情况

    B.学校图书馆中各类图书的数量

    C.一辆旅游车往返于动物园和旅行社的时间和路程情况

    12.(2分)既能反映增减变化,又能反映数据多少的统计图是(  )  

    A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图

    13.(2分)要反映常州市2018年月平均降水量的变化情况,应选择(  )。  

    A.折线统计图 B.条形统计图 C.扇形统计图

    14.(2分)下图是小明每天上学走的路程统计图,那么他从家到学校需要走(  )千米。 

    A5 B2.5 C10

    15.(2分)某市规定:每月用水量15吨以内时每吨收费0.8元,超过15吨时超过部分每吨收费1.6元。下面能表示每月的水费与用水量关系的是(  )。

    A B

    C D 

    四、作图题(1题;共9)

    16.(9分)分析图表,按要求解决问题:

    AB两市2015—2019年生活垃圾无害化日处理能力统计表

    (单位:吨/日)

    年份

    2015

    2016

    2017

    2018

    2019

    A

    300

    250

    250

    400

    425

    B

    250

    300

    350

    375

    450

    1)(6分)根据上面的统计表,将下面的折线统计图补充完整。

    2)(3分)分析数据,结合生活实际发表自己的观点?(不少于两条)

     

     

    五、解答题(5题;共53)

    17.(9分)小明和小强五次跳绳训练的成绩如表。

    1)(6分)根据表中的数据,绘制折线统计图.

    2)(3分)对于两个同学的训练,你有什么建议? 

     

     18.(10分)某校2014—2019年六年级学生近视人数统计如下图。看图回答问题。

    1)(5分)该校六年级学生近视人数变化的趋势是怎样的?

    2)(5分)从数据上看,男生近视人数比女生近视人数增长更快。你认为可能的原因是什么?  

     

    19.(12分)小华骑自行车到6千米远的森林公园去游玩,请根据下面的统计图回答问题。

    1)(4分)小华几时到达森林公园,途中休息了几分。  

     

    2)(4分)小华在森林公园玩了几分。  

     

    3)(4分)返回时用了几分。  

     

    20.(13分)看下面的统计图回答问题。

    1)(1分)这是           统计图。

    2)(4分)二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)  

     

    3)(4分)一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几?(最简分数)  

     

    4)(4分)请你再提出一个数学问题,并解答。  

     

    21.(9分)下面是阳光家电城20216~10月空调和冰箱的销售情况统计图,请据图回答。

    1)(1分)阳光家电城       月的空调销售量最多,       月的冰箱销售量最少。

    2)(1分)阳光家电城空调和冰箱的销售量       月相差最多。

    3)(1分)7月后空调的销售量呈现       趋势。

    4)(5分)阳光家电城9月冰箱的销售量是空调的几分之几?


    答案解析部分

    1【答案】单式;复式

    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制;复式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】解:折线统计图分为单式折线统计图和复式折线统计图。
    故答案为:单式;复式。
    【分析】单式折线统计图只表示一种数据,复式折线统计图表示两种或两种以上的数据。

    2【答案】数量的多少;数量的多少;数量的增减变化情况

    【知识点】单式条形统计图的特点及绘制;单式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】 条形统计图很容易看出数量的多少,折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且能清楚地表示数量的增减变化情况。
    故答案为: 数量的多少; 数量的多少; 数量的增减变化情况。
    【分析】此题主要考查了条形统计图和折线统计图的特点,条形统计图特点:可以清楚地看出数量的多少;折线统计图特点:不但可以表示数量的多少,还可以清楚的看出数量的增减变化情况,据此解答。

    3【答案】117

    【知识点】从复式折线统计图获取信息

    【解析】【解答】毛衣销售量再11月最大,衬衫销售量再7月份最大。
    故答案为:117
    【分析】复式折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。本题中找出实线(毛衣)和虚线(衬衫)的最高点即可。

    4【答案】折线

    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】医生通过观察病人的体温变化情况来对病人的病情进行对应的治疗,所以最好的能直观反映变化情况的是折线统计图

    【分析】结合生活中常见的例子来更好的认识折线统计图

    5【答案】4

    【知识点】从复式折线统计图获取信息

    【解析】【解答】解:出售该种水果每斤赚的钱最多的月份是4月。
    故答案为:4

    【分析】复式折线统计图是用一个单位长度表示一定的数量,根据数量的多少描出各点,然后把各点用线段顺次连接起来,以折线的上升或下降来表示统计数量增减变化。折线统计图不但可以表示出数量的多少,而且还能够清楚的表示出数量增减变化的情况。
    本题即是观察两条折线距离最远的月份,即可得出答案。

    6【答案】1)正确

    【知识点】复式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】 画复式折线统计图时,可以用实线和虚线表示不同的数据,此题说法正确。
    故答案为:正确。

    【分析】此题主要考查了复式折线统计图的认识,画复式折线统计图时,用不同的线表示不同的数据,据此判断。

    7【答案】1)错误

    【知识点】复式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】 任意两个折线统计图都可以合成一个纵向复式折线统计图,此说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】复式折线统计图不仅能清楚地反映数量的增、减变化情况,更便于对两组数据进行比较;两个单式折线统计图可以合成一个复式折线统计图,据此判断。

    8【答案】1)正确

    【知识点】复式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】 要表示甲、乙同学几次数学成绩的对比变化情况,最好用复式折线统计图,此题说法正确。
    故答案为:正确。
    【分析】复式折线统计图不仅能清楚地反映数量的增、减变化情况,更便于对两组数据进行比较,据此判断。

    9【答案】1)错误

    【知识点】复式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】从折线统计图中,能看出数量的多少。原题说法错误。
    故答案为:错误。
    【分析】折线统计图不但可以看出数据的多少,还可以看出其变化趋势。

    10【答案】1)正确

    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】解:为了了解新冠病人人数每天的增减变化情况,用折线统计图比较合适。说法正确。
    故答案为:正确。

    【分析】折线统计图不但可以表示出数据的多少,还可以描述出其变化趋势。

    11【答案】B

    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】解:学校图书馆中各类图书的数量,合适用条形统计图,不适合用折线统计图。
    故答案为:B

    【分析】折线统计图不但可以表示出数据的多少,还可以描述出其变化趋势。

    12【答案】A

    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】既能反映增减变化,又能反映数据多少的统计图是折线统计图。
    故答案为:A
    【分析】条形统计图能很容易看出各种数量的多少;折线统计图既能反映增减变化,又能反映数据多少;扇形统计图能很清楚地表示出各部分同总体之间的关系。

    13【答案】A

    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】解:折线统计图能清楚的表示出数量的增减变化情况,所以要反映常州市2018年月平均降水量的变化情况应选择折线统计图。
    故答案为:A
    【分析】根据折线统计图的特点判断。

    14【答案】A

    【知识点】单式折线统计图的特点及绘制

    【解析】【解答】从图中可以看出,最远的距离是5千米,然后从5千米的地方回0的位置,所以5千米是最远的

    【分析】在路程时间图中,路程表示的是走过的路,若是回到0的位置说明是返程

    15【答案】C

    【知识点】用图像表示变化关系

    【解析】【解答】解:能表示每月水费与用水关系的是:

    故答案为:C
    【分析】每吨水的收费=水费÷用水量,即再图形上表示为折线的坡度,由于每月用水量是15吨以内的是每吨收费0.8元,超过15吨超过部分每吨1.6元,所以折线需要分为两部分,第二部分不第一部分的坡度更大,据此解答。

    16【答案】1

    2)解:B市的生活垃圾无害化日处理能力呈现上升趋势;
    A市的生活垃圾无害化日处理能力呈现先下降后上升的趋势。

    【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息

    【解析】【分析】(1)依据统计表中的数据、图例描出各点后连接成线,最后标上数据;

    2)从复式折线统计图可以看出:B市的生活垃圾无害化日处理能力呈现上升趋势;A市的生活垃圾无害化日处理能力呈现先下降后上升的趋势。

    17【答案】1)解:小明和小强五次跳绳训练的成绩如图所示: 

    2)解:我建议:小强还得继续加强训练。 

    【知识点】复式折线统计图的特点及绘制;从复式折线统计图获取信息

    【解析】【分析】(1)先根据表中的数据大小确定每格之间的成绩差,再根据表中的数据找到每次成绩对应的点,再将所有的点用对应的线连接起来即可;
    2)通过每个点的高低可知道两人每次的成绩大小,通过折线的曲折可判断成绩的变化,据此写出合理的建议即可。

    18【答案】1)解:该校六年级学生近视人数的变化趋势:近视的人数越来越多。

    2)解:原因:读书写字,应保持正确姿势;没有按时做眼保健;看电视、电脑、玩电子游戏机一次超过一小时。

    【知识点】从复式折线统计图获取信息

    【解析】【分析】以折线的上升或下降来表示统计数量的增减变化的统计图,叫作折线统计图。折线统计图用折线的起伏表示数据的增减变化情况。不仅可以表示数量的多少,而且可以反映数据的增减变化情况。
    1)根据折线统计图可得出折线上升,近视的人数增加,折线下降则近视的人数减少;
    2)男生近视的人数增长块的原因:读书、写字的姿势不正确;没有按时做眼保健操;每次看电视、打游戏的时间过长,即可得出答案。

    19【答案】110×2=20(分)
    答:小华2时到达森林公园,途中休息了20分。

    210×3=30(分)
    答:小华在森林公园玩了30分。

    310×3=30(分)
    答:返回时用了30分。

    【知识点】从单式折线统计图获取信息

    【解析】【分析】图中1个大格是1时,1个大格里面有6个小格,1个小格代表10分钟;图中的横轴表示的是时间,纵轴表示的是距离,
    1)观察到图中第一个最高点表示的是小华到达森林公园的时间,第一次水平直线所占的格子数就是小华图中休息的时间;
    2)最高处的部分占了几格就表示小华在森林公园玩的时间;
    3)从最高点到0所占格子数就是返回时用的时间。

    20【答案】1)复式折线

    21000÷1250=

    31000÷2000=

    42009年二厂的产值是一厂的几分之几?
    1000÷1500=
    答:2009年二厂的产值是一厂的

    【知识点】分数与除法的关系;从复式折线统计图获取信息

    【解析】【分析】(1)观察图可知,这是一幅复式折线统计图,实线表示一厂的产值,虚线表示二厂的产值;
    2)要求二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几?二厂2009年的产值÷2010年产值=二厂2009年的产值是2010年产值的几分之几,据此列式解答;
    3)要求一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几?一厂2007年的产值÷2010年产值=一厂2007年的产值是2010年产值的几分之几,据此列式解答;
    4)根据条件,可以提出问题:2009年二厂的产值是一厂的几分之几?2009年二厂的产值÷2009年一厂的产值=2009年二厂的产值是一厂的几分之几?据此列式解答。

    21【答案】1710

    27

    3)下降

    4)解:25÷40=

    答:阳光家电城9月冰箱的销售量是空调的

    【知识点】除数是整数的分数除法;从复式折线统计图获取信息

    【解析】解答】解:( 1)阳光家电城7月的空调销售量最多,10月的冰箱销售量最少;
    2)阳光家电城空调和冰箱的销售量7月相差最多;
    37月后空调的销售量呈现下降趋势;
    425÷40=

    答:阳光家电城9月冰箱的销售量是空调的

    故答案为:(1710;(27;(3)下降。
    【分析】(175最大,10最小,据此解答;
    27月相差2格半,相差的最多;
    37月后空调的销售量呈现越来越低,呈现下降趋势;
    4)求个数是另一个数的几分之几用除法。

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