小学语文4* 昆虫备忘录课前预习课件ppt

这是一份小学语文4* 昆虫备忘录课前预习课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了新课导入，猜谜游戏，萤火虫，昆虫备忘录，作者简介，初读课文，备忘录，花大姐，独角仙，品读交流等内容，欢迎下载使用。

有位小姑娘，夏夜赶路忙。虽然行路难，自带小电棒。
一生都在忙，飞在百花乡，围着花儿转，花汁变蜜糖。
记录、录音、录取、收录、目录等
“录”就是记载、抄写的意思。为了不让自己忘记，就把重要的内容记录下来，这就是“备忘录”。
汪曾祺（1920—1997），中国作家。江苏高邮人。1950年后曾任《北京文艺》《民间文学》等刊编辑。 主要作品：《蒲桥集》《晚饭花集》等。
自由朗读课文，圈出生字，不会读的句子多读几遍。你发现了这些昆虫的哪些秘密？从文中找出来。
录 凡 距 款 绸 膜
瞎 益 约 蚂 斑
用“√”给加点字选择正确的读音。
通过课前预习，你发现这篇课文跟我们以往学过的课文最大的区别是什么？
课文由四篇短文组成，每篇短文都有小标题。
作者是根据什么来拟写这些小标题的？
“复眼”是根据蜻蜓和苍蝇的特点拟写的；“花大姐”是根据瓢虫的外形拟写的；“独角仙”和“蚂蚱”是根据它们的名字拟写的。
取小标题时既可以用昆虫名，又可以用昆虫的典型特点来命名。
默读课文，把你觉得有意思的内容画出来，配上动作和表情读一读。
“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象的一部分，合成一个完整形象？
我曾经想过：如果人长了一对复眼…… 还是不要！那成什么样子！
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
“瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。”通过想象这句话描绘的画面，我体会到了瓢虫降落的______美。
你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。 吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。
表现出蜻蜓和苍蝇行动迅捷的特点
表现了独角仙从横行霸道到狼狈摔落的意外转变
我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？ 这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，顶讨厌。
河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。我喜欢“挂大扁儿”这个名字。
小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。
作者是从哪些方面来记录这些昆虫的？
从学名、别名、外形、声音、习性、动作、种类等方面来记录昆虫的特点的。
在观察昆虫时，如果来不及记录，还可以只记录关键词，用列表格的方法帮助记录。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。 北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫吗？
有的吃蚜虫，有的吃马铃薯嫩叶
七星瓢虫、十四星瓢虫……
图文式备忘录：以文为主，以图为辅，具体生动地描写昆虫。 图表式备忘录：精简地罗列出昆虫各方面的信息，能帮助快速了解昆虫。
动作 声音 习性 别名 种类
本文由4篇短文组成，作者以轻松随意的笔调，描写了昆虫的复眼和花大姐、独角仙、蚂蚱的外形、习性、活动等，表达了自己对自然生命的喜爱之情。