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    教科版物理八年级下册易错题集训 7.2 力的描述(含答案解析)

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    教科版物理八年级下册易错题集训 7.2 力的描述(含答案解析)

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    7.2 力的描述  一.选择题(每小题只有一个选项符合题意)1.用手托起一瓶500mL矿泉水的力大约是(  )A5N B500N C50N D5000N解:500mL500cm35×104m3托起一瓶矿泉水的力约为:FGmgρVg1.0×103kg/m3×5×104m3×10N/kg5N故选:A2.下列选项不属于力的三要素的是(  )A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的作用效果解:力的三要素是力的大小、方向、作用点,它们共同影响着力的作用效果。故选:D3.在球场运动的足球有时贴着地面滚动,有时飞到空中。这主要是由于运动员在踢球时力的哪个要素不同导致的(  )A.大小 B.方向 C.作用点 D.单位解:球场运动的足球有时贴着地面滚动,有时飞到空中,这主要是运动员在踢球时力的作用点不同导致的,如果踢球的下部,球有可能飞到空中,如果踢球的上部,球有可能贴着地面滚动;故选:C4.修理汽车的工人师傅使用短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,于是换用长套筒的六角扳手来拧,这是通过改变如下哪个因素来拧开螺母的(  )A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.用力的时间解:影响力的作用效果的因素是力的大小、方向、作用点,所以手握的位置(作用点)、手用力的大小、手用力的方向都会影响力的作用效果;短套筒的六角扳手拧螺母时,发现很难拧开,换用长套筒的六角扳手来拧螺母时,是通过改变力的作用点来改变力的作用效果的;故C正确;ABD错误。故选:C5.王明同学用力提起一桶水时,他对水桶施加了一个提力,此时水桶对王明的手也施加了一个拉力,这两个力的三要素(  )A.三要素完全相同 B.方向相同 C.作用点相同 D.大小相同解:手对桶的提力和桶对手的拉力是一对相互作用力,它们作用在不同的物体上,所以作用点不同,方向相反,但大小相等,并且作用在同一直线上。故选:D6.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧。该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的(  )A.大小有关 B.作用点有关 C.大小、方向、作用点都有关 D.方向有关解:由图可知,用力向右拉弹簧时,弹簧变长;用力向左压弹簧时,弹簧变短;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同。故选:D7.小车在100N拉力的作用下向前运动,如图所示是该拉力的示意图。以下说法不正确的是(  )A.该示意图把拉力的三要素表示出来了 B.在同一图中,力越大,线段应该越长 C.只有力的大小、方向会影响力的作用效果 D.图中小车所受100N拉力的施力物体是绳子解:A、由图可知,该示意图把拉力的大小、方向、作用点都表示出来了,故A正确;B、在同一图中,力越大,线段应该越长,故B正确;C、力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果,故C错误;D、木块与绳子之间直接接触并有力的作用,所以木块所受拉力的施力物体是绳子,故D正确。故选:C8.人推车前行,人对车有推力作用,同时,车对人也有推力作用,这两个力的三要素(  )A.完全相同 B.大小和方向都不同,作用点相同 C.大小、作用点相同,方向相反 D.大小相同,方向和作用点都不同解:人推车前行,人对车有推力作用,由于物体间力的作用是相互的,车对人也有推力作用,这两个力属于相互作用力,作用点不同,大小相等,方向相反。故选:D9.如图所示中,物体垂直作用在斜面上的压力的示意图正确的是(  )A B C D解:压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向,故C正确。故选:C10.如图所示的几幅图中,能说明力的作用效果与力的作用点有关的图是(  )A.甲、乙 B.乙、丙 C.甲、丙 D.丙、丁解:影响力作用效果的三大因素为:大小、方向、作用点,我们要看力的作用效果与力的作用点的关系,必须利用控制变量法,在力的大小、方向均不变的情况下,只改变作用点的不同,我们可以看出只有甲丙合适。故选:C11.如图所示,所画的水平桌面上的茶杯,受到桌面的支持力示意图正确的是(  )A B C D解:水平桌面上的茶杯受竖直向上的支持力,作用点在茶杯上;A、作用点在茶杯上,方向竖直向上,故A正确;B、方向竖直向下,故B错误;C、作用点在桌面上,方向竖直向下,故C错误;D、作用点在桌面上,故D错误。故选:A12.如图所示,用同样大小的力作用在塑料尺的不同点,塑料尺弯曲的程度不同。此现象说明力的作用效果与(  )有关。A.力的作用点 B.力的方向 C.作用面积 D.力的大小解:用同样大小的力作用在塑料尺的不同点,塑料尺弯曲的程度不同,这说明力的作用点影响了力的作用效果。故只有选项A符合题意。故选:A13.如图所示,比较F1F2的大小(  )AF1F2 BF1F2 CF1F2 D.无法判断解:由图知,上面图示的标度为0.5N,所以F13×0.5N1.5N下面图示的标度为1N,所以F22×1N2NF2F1故选:B14.如图所示,小强和大勇一起在用拉簧锻炼身体。比较(a)、(b)两图所示的情景,主要说明力的作用效果与力的三要素中哪个要素有关(  )A.作用点 B.大小 C.方向 D.以上因素均有关解:由图示可知,(a)中拉力小,弹簧的形变量小,(b)中拉力大,弹簧的形变量大,由此可知,力的作用效果与力的大小有关;故选:B二.填空题15.在国际单位制中,力的单位是 牛顿 ,符号为 N ;力的作用效果跟力的大小、方向和 作用点 有关,它们叫做力的三要素。解:(1)在国际单位制中,力的单位是牛顿,简称牛,符号是N2)力的三要素有:力的大小、方向、作用点,它们都影响力的作用效果。故答案为:牛顿;N;作用点。16.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当的位置,球会划出一道弧线飞转过守门员而进入球门,这就是所谓的香蕉球这里的恰当的位置,从力的三要素分析是指力的 作用点 解:脚踢在球的恰当的位置,球会划出一道弧线飞转过守门员而进入球门,这就是所谓的香蕉球这里的恰当的位置,从力的三要素分析是指力的作用点。故答案为:作用点。17.如图是同一弹簧两次受力的情景,通过此实验可以探究力的作用效果与力的 方向 (选填大小方向作用点)有关,人在用手按压弹簧的同时,往往会感觉到手很疼,这说明 物体间力的作用是相互的 解:(1)由图可知,向下用力和向上用力,力的方向不同,产生的效果不同,说明力的作用效果与力的方向有关;2)人在用手按压弹簧的同时,往往会感觉到手很疼,这是因为弹簧也给人力的作用,这说明物体间力的作用是相互的。故答案为:方向;物体间力的作用是相互的。18.力的作用效果受力的大小、 方向  作用点 的影响,称为力的三要素。如图(a)所示,长期不用的水龙头会因生锈而很难打开,维修人员常会用一长铁管套在水管上,如图(b)所示,在管端B点处用同样大小的力,则会很容易打开水管。这是由于力的 作用点 不同而引起力的作用效果不同的缘故。解:影响力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用点,称为力的三要素;长铁管套在水管上,力的大小、方向没有变化,但力的作用点发生了变化;影响力的作用效果﹣﹣很容易打开水管,可见力的作用点影响力的作用效果。故答案为:方向;作用点;作用点。三.作图题19.物体重4牛,放在水平地面上,请在图中力的图示法画出它对地面的压力F解:物块静止在水平地面上,对地面压力的大小为FG4N,方向垂直于地面向下,作用点在接触面的中点处,选取标度为2N,则压力的图示如图所示:20.如图所示,小球被沿斜面的细绳拉住并静止在斜面上,请在图中画出斜面对小球的支持力及细绳对小球的拉力的示意图。解:斜面对小球的支持力方向垂直于斜面向上,细绳对小球的拉力沿绳子向上,二力的作用点都画在小球的重心上,由此画出这两个力的的示意图如图所示:四.实验探究题21.小明同学学习了的知识后,他想利用自己的足球探究有关力的问题,于是他做了以下几个实验,请把它得到的结论写在表格里。  实验方法和现象结论1用脚踩足球,足球变扁力可以改变物体的形状2用力越大,足球被踢得越远力的作用效果与力的大小有关3踢足球正中,足球平飞;踢足球侧边,足球旋转着飞出去力的作用效果与力的作用点有关4用脚踢球,球撞到门柱被弹回力可以改变物体的运动状态解:(1)用脚踩足球,足球变扁,这说明力可以改变物体的形状。2)用力越大,足球被踢得越远,这说明力的作用效果与力的大小有关。3)踢足球正中,足球平飞;踢足球侧边,足球旋转着飞出去,这说明力的作用效果与力的作用点有关。4)球撞到门柱被弹回,球受力后其运动方向发生变化,这说明力可以改变物体的运动状态。故答案为:(1)力可以改变物体的形状;(2)力的作用效果与力的大小有关;(3)力的作用效果与力的作用点有关;(4)力可以改变物体的运动状态。22.为了探究力的作用效果与力的三要素之间的关系,某同学做了如下实验:将一钢条的下端固定,然后分别用不同方向或不同大小的力作用在钢条的不同部位,使其发生如图中甲、乙、丙、丁所示的形变,各力的大小关系为:F1F3F4F21)该同学是根据 钢条的形变 来判断力的作用效果的。2)比较甲、丙两实验可以得出的结论是 力的作用效果与力的作用点有关 3)通过比较 甲  乙 两次实验,该同学得出了力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显的结论。4)小明认为,因为丙丁两图中,丁图的效果明显,所有可以看出,力的作用效果与力的方向有关,他的说法是 错误 的,因为 没有控制力的作用点相同 解:1)图中力的作用效果是使钢条发生了形变,根据钢条形变程度的不同,显示力的作用效果不同。2)甲、丙两图中力的方向、大小都相同,力的作用点不同,产生的效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。3)甲、乙两图中力的作用点、方向都相同,力的大小不同,产生的效果不同,说明力的方向和作用点相同时,力越大,力的作用效果越明显。4)丙、丁两图中力的大小相同,但力的作用点、方向都不同,产生的效果不同;根据控制变量法,要说明力的作用效果与力的方向有关,必须控制力的大小和作用点都相同,而力的方向不同,所以小明的说法是错误的。故答案为:(1)钢条的形变;(2)力的作用效果与力的作用点有关;(3)甲;乙;(4)错误,没有控制力的作用点相同。

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