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    北师大版高中生物选择性必修二2.3群落的结构作业含答案

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    北师大版高中生物选择性必修二2.3群落的结构作业含答案

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    这是一份北师大版高中生物选择性必修二2.3群落的结构作业含答案,共9页。
     2.3群落的结构1.下列关于探究土壤中小动物类群丰富度的研究的说法中,不正确的是(   )A.许多土壤小动物有较强的活动能力,可采用标记(志)重捕法调查土壤小动物类群丰富度B.利用小动物的避光、避热性收集样土中的小动物,可采用带灯罩的热光源C.采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可放入试管中D.为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度,可分别在白天和晚上取同一块地的土样2.谢灵运《登池上楼》有这样的描述:池塘生春草,园柳变鸣禽。下列关于池塘中群落的说法,不正确的是(   )A.群落中物种数目的多少会受无机环境的影响B.研究池塘的范围和边界属于群落水平上研究的问题C.如果该池塘的水体出现严重的水华现象,则物种的丰富度会有所增加D.池塘岸边柳树上不同高度的喜鹊巢,不能反映动物群落的垂直结构3.下列关于物种丰富度的叙述,不正确的是(   )A.群落中个体数目的多少称为丰富度 B.不同群落的丰富度一般是不同的C.一般从赤道到北极,群落的丰富度逐渐降低D.丰富度越高的群落,其结构越复杂4.下表的群落中,数字1~5代表不同的物种,每个物种的密度不同。其中丰富度最大的群落是(   )物种1304000物种220002物种3020358物种4302125物种500512A. B. C. D.5.森林群落中由于老龄树木死亡造成林冠层出现空隙,称为林窗。研究者调查了某森林中林窗下与林下的土壤动物群落,得到如图所示的结果。据此可以推断出(   )

    A.在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下
    B.林窗下和林下土壤动物种类均随深度的增加而增加
    C.光照只影响土壤动物群落的水平结构
    D.林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度相同6.表为某研究团队对某一海拔区域内鸟类分层情况的研究结果,有关叙述错误的是(   )植物群落分层情况鸟种食物或栖息地上层一种雀鸟以高大乔木的种子为食中层煤山雀、黄腰柳莺橙红鹤营巢草本层血雉、白尾梢虹雉以种子、幼嫩植物体、苔藓或昆虫为食A.在水平方向上,生物种类分布也存在差异B.该海拔区域内的植物在垂直方向上分层C.该海拔区域内全部鸟个体形成种群D.煤山雀黄腰柳莺和橙红鹤具有种间竞争关系(多选题)7.研究者调查长白山高山草原上的牛皮杜鹃、苞叶杜鹃、笃斯、仙女木四种植物的分布情况,结果如下图。下列表述正确的是(   )
     A.各个生物种群占据了不同的空间 B.上述现象可能是地形变化导致的C.上图呈现出的是群落的水平结构 D.人为因素可能会改变群落的结构8.生物群落的景观特征随季节变化的现象,叫作群落季相。下列关于群落季相的说法,不正确的是(   )A.一般情况下,群落季相更替具有一定的周期性B.季节性变化不会影响群落的物种组成和空间结构C.群落季相的形成与植物和动物的协同进化有关D.影响群落季节性变化的环境因素有阳光、温度、水分等9.下列有关群落结构的叙述,错误的是(   )A.同一座山的山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物体现了群落的垂直结构B.群落的垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力C.不同种类的淡水鱼占据不同水层而出现分层现象,这与各种淡水鱼的食性有关D.不同地段的种群在水平方向上呈斑块状分布属于群落的水平结构10.如图中ABC分别代表山地、森林、海洋三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断,下列选项中正确的是(   )A.A处山坡的不同高度分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构B.影响B处植物出现明显分层现象的主要因素是水分C.C处植物的分层现象主要是因为光照的影响D.温度是造成这三个区域内植物分布存在巨大差异的主要生态因素11.生态位是指生物在生态系统中所占据的位置及与相关种群、栖息地等因素之间的关系与作用。下列说法错误的是(   )A.不同物种的生态位可能会出现重叠现象B. 同一环境中的两个生态位出现重叠的种群,常常会由于食物或生活资源而发生竞争C.处于同一生态位的种群之间不可能存在生殖隔离D.如果环境发生重大变化,某种生物的生态位可能会随之改变12.生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括物种对各种资源(食物、空间等)的利用以及不同物种之间的关系。生态位的重叠和分离状况与种间竞争、种内竞争具有密切的关系(如图所示)。下列说法错误的是(   )
     A.种间竞争会促使不同物种的生态位分化B.种内竞争的加剧会使不同物种的生态位重叠增加C.各物种生态位的分化不利于群落稳定性与多样性的维持D.如果两个物种的生态位是完全分开的,则会有未被利用的资源13.一个物种所能占据的生态位空间受竞争和捕食强度的影响。一般来说,没有竞争和捕食的胁迫,物种能够在更广的条件和资源范围内得到繁荣。这种潜在的生态位空间就是基础生态位,即物种所能栖息的理论上的最大空间;而一种生物实际占有的生态位空间叫作实际生态位。如图是某地三种食虫蝙蝠觅食活动的时间分布图,下列叙述正确的是(   )
     A.三种蝙蝠栖息在不同的树洞中,这是三种蝙蝠各自占据的实际生态位B.棕蝙蝠比银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果C.三种蝙蝠只在特定的时间段活动有利于对当地环境资源的充分利用D.如果气候适宜、空间充足,三种生物占据的生态位为基础生态位14.生态位是指一个物种在群落中的地位或作用,包括所处的空间位置、占用资源情况以及与其他物种的关系等。研究人员以某国家自然保护区内四种占优势的水鸟为研究对象,调查并分析了它们的生态位,结果如下表所示。下列有关说法错误的是(   )物种观察数量觅食生境出现率/%鸟胃中主要的食物种类/%生境1生境2生境3小坚果茎类草屑螺类贝壳砂砾甲壳类其他绿翅鸭21206703352.816.70121305.5绿头鸭1513981178.30.807.15.61.17.1鹌鹑1678640360050.025.025.000青脚鹬15172928430033.333.3033.30.1:生境1为低潮盐沼一光滩带;生境2为海三棱藨草带,宽度为400m左右;生境3为海堤内鱼塘一芦苇区,芦苇在植物群落中占优势。A.该自然保护区内存在不同的生境体现了群落的水平结构B.四种水鸟在同一生境中的出现率不同与其食性密切相关C.四种水鸟占据的生态位不同是群落中物种之间协同进化的结果D.不同物种通过减少生态位重叠来减弱竞争以利于其充分利用环境资源15.回答下列关于群落结构的问题:1)一个群落的不同地段往往分布着不同的种群,外形上表现为斑块相间,这种现象称为______________2)两个或多个群落之间的过渡区域称为群落交错区,是一个种群竞争激烈的区域。图甲呈现了不同群落交错区的群落组合数与鸟类建巢数的关系。请参照该图推测,群落交错区的种群数目比单一群落区___________(填),出现这种现象的原因是_____________3)生物种间关系影响群落的结构。图乙表示潮间带中常见的浜螺(捕食藻类,尤其喜食小型绿藻浒苔)密度与藻类种数的关系。请据图分析:在浜螺密度逐渐增大到150/m2左右的过程中,藻类种数逐渐增多,由此可知,小型绿藻浒苔在与其他藻类的竞争中处于____________(填优势劣势)地位。当浜螺密度超过了150/m2时,藻类种数下降的原因是_________________


                答案以及解析1.答案:A解析:土壤小动物身体微小,活动能力强,不宜采用标记(志)重捕法调查其丰富度,常采用取样器取样的方法进行调查,A错误;利用小动物的避光、避热、趋湿性,可用带灯罩的热光源装置收集土样中的小动物,调查其丰富度,B正确;采集的土壤动物可以放入体积分数为70%的酒精溶液中,也可放入试管中,C正确;为了调查不同时间土壤中小动物类群丰富度,可分别在白天和晚上取同一块地的土样,D正确。2.答案:C解析:群落中物种数目的多少会受无机环境的影响,A正确;研究池塘的范围和边界属于群落水平上研究的问题,B正确;如果该池塘的水体出现严重的水华现象,则物种的丰富度会减少,C错误;池塘岸边柳树上不同高度的喜鹊巢,是针对同一物种的描述,不能反映动物群落的垂直结构,D正确。3.答案:A解析:群落中物种数目的多少称为丰富度,A错误;不同群落的物种数目一般有差别,因此不同群落的丰富度是不同的,B正确;越靠近热带地区,单位面积内的物种越丰富,可见,一般从赤道到北极,群落的丰富度逐渐降低,C正确;丰富度越高的群落,说明其物种越丰富,因此结构越复杂,D正确。4.答案:D解析:由图表可知,群落甲由物种124组成,物种丰富度为3;群落乙由物种13组成,物种丰富度为2;群落丙由物种345组成,物种丰富度为3;群落丁由物种2345组成,物种丰富度为4;丰富度最大的群落是丁,D正确。5.答案:A
    解析:A、由图可知,在各层次中林窗的土壤动物丰富度均高于林下,A正确;
    B、由图可知,林窗和林下土壤动物种类随深度的增加而减少,B错误;
    C、随着枯落物层的深度的增加,土壤动物种数逐渐减少,由此可知光照明显影响了土壤动物群落的垂直结构,C错误;
    D、由图可知,林窗和林下不同层次的土壤动物种群密度各不相同,D错误。
    故选A6.答案:C解析:群落的空间结构不仅表现在垂直方向上,也表现在水平方向上,A正确;群落中植物为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件,因此,由鸟类的分层现象可以反推群落中植物也有类似的分层现象,B正确;此区域中的所有鸟不是同一物种,不属于一个种群,C错误;煤山雀和黄腰柳莺均在植物群落的中层营巢,因此它们之间具有竞争关系,D正确。7.答案:ABCD解析:由图可知,各个生物种群占据了不同的空间,A正确;题述现象属于群落的水平结构,可能是地形变化导致的, BC正确;人为因素会影响种群的分布,进而影响群落的结构,D正确。8.答案:B解析:群落季相是指生物群落的景观特征随季节变化的现象,春、夏、秋、冬四季更替是周期性的,故群落季相的更替也具有一定的周期性,A正确;群落中的各种植物生长期、繁殖期等出现的时间各不相同,某些动物的繁殖、迁徙等习性也不相同,因此不同季节群落的物种组成和空间结构会发生变化,B错误;群落季相是经过长期自然选择,植物与动物等协同进化、相互适应的结果,C正确;影响群落季节性变化的环境因素有阳光、温度、水分等,D正确。9.答案:A解析:同一座山的山顶生草甸、山腰长松林、山脚种作物,这种分布主要由不同海拔温度不同造成,属于群落的水平结构,A错误;群落的垂直结构显著提了群落利用阳光等环境资源的能力,B正确;不同种类的淡水鱼占据不同水层而出现分层现象,这与各种淡水鱼的食性有关,C正确;不同地段的种群在水平方向上呈斑块状分布属于群落的水平结构,D正确10.答案:C解析:垂直结构是指在垂直方向上,生物群落具有明显的分层现象;水平结构是指在水平方向上,由地形的变化、光照强度的不同、土壤湿度和盐碱度的差异等因素的影响造成的不同地段分布着不同的种群或同一地段种群密度不同的现象。A处山坡的不同高度分布着不同的植物类群,这种现象反映的是群落的水平结构,A项错误;B处为森林中的生物群落,其分层现象主要受光照的影响,B项错误;C处植物的分层现象为水域生物群落的分层现象,主要受光照的影响,C项正确;温度是造成高山植物分布现况的主要生态因素,而森林和水域生物群落的分层现象主要受光照的影响,D项错误。11.答案:C解析:本题主要考查共同进化和生物多样性的形成。不同物种的食物资源可能是相同的,所以不同物种的生态位可以出现重叠的现象,A正确;当两个物种利用同一资源时就会发生生态位重叠,所以同一环境中的两个生态位相同的种群,常常会由于食物或生活资源而发生竞争,B正确;处于同一生态位的种群之间可能存在生殖隔离,如杂草与农作物,C错误;如果环境发生重大变化,某种生物的食物资源、天敌或生存空间发生变化,该生物的生态位可能会随之改变,D正确。12.答案:C解析:种间竞争使不同物种对资源的利用会出现差异,从而促使不同物种的生态位分化,A正确;种内竞争的加剧会使种群内的个体占据更多的资源,从而使不同物种的生态位重叠增加,B正确;各物种生态位的分化有利于生物对资源的利用,有利于群落稳定性与多样性的维持,C错误;如果两个物种的生态位是完全分开的,则会有未被利用的资源,D正确。13.答案:C解析:一种生物实际占有的生态位空间叫作实际生态位,所以三种蝙蝠的实际生态位不仅仅是它们分别占据的树洞,还和食物和竞争者的分布有关,A错误;由图可知,银毛蝙蝠和蓬毛蝙蝠的活动时间比棕蝙蝠更晩,银毛蝙蝠、蓬毛蝙蝠比棕蝙蝠更适于夜间捕食,这是长期自然选择的结果,B错误;三种蝙蝠之间属于种间竞争关系,三种蝙蝠只在特定的时间段活动,可降低它们之间的竞争压力,有利于对当地环境资源的充分利用,C正确;环境条件均最适宜,而且没有竞争和捕食的胁迫,这样的生态位叫基础生态位,D错误。14.答案:C解析:由题意可知,生境1为低潮盐沼一光滩带,生境2为海三棱藨草带,宽度为400m左右,生境3为海堤内鱼塘一芦苇区,不同生境的形成是由于水平结构不同,故该自然保护区内存在不同的生境体现了群落的水平结构,A正确;决定动物分布的因素有其食物和栖息空间的分布等,所以四种水鸟在同一生境中的出现率不同与其食性密切相关,B正确;四种水鸟占据的生态位不同是生物与无机环境以及不同物种之间协同进化的结果,C错误;生态位重叠越多,不同物种之间的竞争越激烈,不同物种通过减少生态位重叠来减弱竞争以利于其充分利用环境资源,D正确。15.答案:1)镶嵌分布2)多;群落交错区可包含两个或多个重叠群落中的大多数种群3)优势;浒苔供不应求时,浜螺取食其他藻类,从而使藻类种数减少解析:(1)不同地段往往分布着不同的种群,同一地段上种群密度也有差别,常常呈镶嵌分布,这是群落的水平结构。2)由图甲可知,某一地段上群落组合数越多,鸟类建巢数就越多,由此推测鸟的种类数也越多,且群落交错区可包含两个或多个重叠群落中的大多数种群,故可推测群落交错区的种群数目比单群落区多。3浜螺捕食藻类,但更喜欢取食浒苔,即浜螺所处环境既有浒苔又有其他藻类时,浜螺会首选浒苔取食。正因为如此,在浜螺密度逐渐加到150/m2左右的过程中,浒苔被浜螺捕食,为其他藻类的生存提供了空间等条件,从而使藻类种数增加,由此可见,浒苔在与其他藻类的竞争中占优势地位。当浜螺密度超过150/m2时,其喜食的浒苔几乎取食尽了,只能转向取食其他藻类,因此,藻类的种数随着浜螺密度的继续增大而减少。

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