北师大版 (2019)选择性必修2 生物与环境第四节 生态系统的信息传递同步训练题

这是一份北师大版 (2019)选择性必修2 生物与环境第四节 生态系统的信息传递同步训练题，共13页。试卷主要包含了下列有关信息传递的说法错误的是，在自然界中，水蚤与三刺鱼，雌蟑螂能分泌一种性外激素，某科研小组进行如下实验，某些鹆，关于生态系统的叙述，正确的是等内容，欢迎下载使用。
【精品】第四节生态系统的信息传递-1随堂练习一．单项选择1．图甲为水稻根负向光性与光波长的关系图，图乙为莴苣种子萌发率与光波长的关系图，下列说法错误的是（    ）A．波长为600~720nm时对诱导根负向光性生长无效；波长大于800nm的光照条件下，莴苣种子不萌发B．光波长这种物理信息对于植物生命活动正常进行和繁衍起着重要的作用C．进行这两项实验研究时，均需用相同光强而不同波长的光照射相同时间，这是为了控制无关变量D．光波长这种物理信息对莴苣种子的萌发有影响，且波长为600时萌发率达到最高2．下列有关信息传递的说法错误的是（    ）A．动物园内，雌孔雀看到正在开屏的雄孔雀停止进食是行为信息，小朋友看到孔雀漂亮的羽毛欢呼起来是物理信息B．胰岛B细胞释放胰岛素，胰岛素作用于肝脏细胞，促进肝糖原的合成，胰岛素属于生态系统的化学信息C．鹿总是随着秋天短日照的到来而进入生殖期，它们在秋天交配刚好能使它们的幼仔在春天条件最有利时出生，说明生物种群的繁衍，离不开信息的传递D．生态系统的信息传递是生态系统实现反馈调节的前提3．在自然界中，水蚤与三刺鱼．三刺鱼与翠鸟之间存在捕食关系。科研小组利用有不同密度水蚤的人工水域和悬挂在水域上的翠鸟模型，研究了饥饿状态下的三刺鱼的取食行为，结果如图所示。下列相关叙述正确的是（　　）A．水蚤密度．有无翠鸟模型．饥饿状态下的三刺鱼都属于自变量B．实验过程中，三刺鱼是处于最高营养级的捕食者C．实验过程中，翠鸟模型传递给三刺鱼的是行为信息D．有“危险”时，三刺鱼的进攻次数会随水蚤密度的增大而增大4．如图为某生态系统结构的示意图，字母代表生态系统的组成成分。下列叙述错误的是（　　）A．图中成分所构成的食物链只有1条B．丁数量增加可能导致甲．乙数量增加C．碳以有机物的形式在甲．丁间流动D．甲．丁间的信息传递可双向进行5．雌蟑螂能分泌一种性外激素。研究人员将人工合成的这种激素浸入纸中，放在距雄蟑螂55cm的位置，在lmin内有60%的雄蟑螂被吸引。以上材料不能说明（　　）A．人工合成的蟑螂性外激素具有挥发性B．蟑螂的性外激素是一种信息素C．信息能调节生物的种间关系，以维持生态平衡D．信息传递能在种群的繁衍过程中发挥作用6．某科研小组进行如下实验：将100粒莴苣种子放置在适合生长的恒温条件下，并在黑暗中吸收足够的水分，如下图中的Ⅰ～Ⅴ所示，通过图中不同组合的光照条件处理，48小时后，检查发芽率（发芽种子的比例），得到下图所示结果。下列相关叙述错误的是（    ）A．本实验的课题是研究不同光环境对莴苣种子发芽率的影响B．本实验的黑暗条件是无关变量，光照是自变量C．由图中实验可知，影响发芽率的关键因素是黑暗处理前是否进行光直射D．莴苣种子萌发需要合适的温度．水分和氧气，图中Ⅴ中发芽率应该是100%7．某些鹆（yù）科鸟在巢穴正值孵卵或照顾幼鸟时，面对突然来临的捕食者会表演“老鼠跑”，吸引捕食者注意从而转向捕捉它们，把捕食者引向离巢穴越来越远的地方，等到危险过去，又回到自己的巢边。下列相关叙述错误的是（　　）A．该种鹆科鸟模仿老鼠跑步的现象属于行为信息B．捕食者和鹆科鸟的数量比值代表能量传递效率C．信息传递可以发生在同种生物或异种生物之间D．捕食者的存在对鹆科鸟种群数量起调节作用8．2020年非洲蝗灾骤然而起，数量多达4000亿只。蝗虫成虫产卵于土壤中，卵孵化出的幼虫翅不发达，只能在地表或矮草间小范围内跳跃，叫做跳蝻，成虫的翅发达，善于飞翔。蝗虫体内能够合成具有挥发性的有毒物质，从而避免天敌的捕食。下列叙述正确的是（    ）A．蝗虫合成的有毒物质能够传递化学信息，以调节生物种间关系B．专家监控蝗虫灾情，需用标志重捕法测定蝗虫幼虫密度C．卵．幼蝗．成虫分布呈现分层现象，体现了群落的垂直结构D．按能量传递效率来看，蝗虫捕食的庄稼只有10%~20%被同化9．“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”这是诗圣杜面描绘百姓人家与大自然和谐相处的场景。下列相关叙述错误的是（　　）A．花的颜色．大小，黄莺的鸣叫均属于物理信息B．可以使用样方法调查花丛中蝴蝶的种群密度C．日照时间的长短决定植物开花期体现了生物种群的繁衍离不开信息传递D．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于生物防治10．关于生态系统的叙述，正确的是（　　）A．生态系统中生产者固定的能量大于消费者同化的能量B．生态系统中的信息传递对所有捕食者都是必然有利的C．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越大D．生态系统的食物链中营养级越高的生物，其体型必然越小11．关于信息传递在生态系统中作用的叙述，错误的是（    ）A．生命活动的正常进行离不开信息的传递B．信息能够调节生物之间的种间关系，以维持生态系统的稳定C．狼根据兔留下的气味进行捕食，不利于兔种群数量的稳定D．生物种群的繁衍离不开信息的传递12．我国历代文人墨客留下了许多脍炙人口的诗篇。其中许多诗词是对自然现象的描述或是对动植物形态特征．生活习性的概括，借以抒发情怀，讴歌大自然。下列有关古诗词与所蕴含生物科学知识的对应关系，错误的是（    ）选项古诗词对应的生物学知识A近水楼台先得月，向阳花木早逢春温度和光照对植物发育的影响B落红不是无情物，化作春泥更护花微生物的分解作用及物质循环C几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥生物种间关系中的竞争现象D银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤生态系统的信息传递现象A．A B．B C．C D．D   
13．下列关于生态系统的叙述，错误的是（　　）A．生态系统各种生物之间的信息传递是双向进行的B．生态系统的反馈调节必须依赖于生态系统的信息传递．C．生态系统的物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力D．生态农业通过能量多级利用，提高了能量在各营养级间的传递效率14．下列有关生态系统的结构和功能的叙述，正确的是（    ）A．异养型生物在生态系统中都属于消费者B．生产者除绿色植物外，还包括小球藻．蓝藻．硝化细菌等原核生物C．消费者和分解者都是异养生物，但它们获取营养的方式有一定的区别D．生态系统中用于传递的信息都是由生物产生的15．田鼠是农田中的主要危害之一，劳动人民在实践中发现用死田鼠可防治活田鼠，原理是死田鼠的体液被农作物吸收后，在其生长过程中慢慢以气体的形式散发出来，活田鼠闻到这种气味后便会拒食该种农作物，从而使农作物免受田鼠的破坏。下列说法正确的是（　　）A．农作物吸收死田鼠的体液后，能量从田鼠流向农作物B．该实例说明生态系统的信息能够调节生物的种间关系C．预测农田田鼠种群数量变化趋势的关键是调查其种群密度D．田鼠摄食农作物后，其粪便中的能量属于田鼠流向分解者的能量16．很多生活在一起的鸟类，其报警鸣叫声都趋于相似，这样每一种鸟都从其他种鸟的报警中受益。这种报警鸣叫声属于（    ）A．物理信息 B．化学信息 C．行为信息 D．营养信息17．科学家发现，植物在干早胁迫．被砍切和侵害等压力情况下会发出超声波（如切断植株的茎干时，番茄会在每小时内发出25次超声波声响；榨干水分时，番茄会在每小时内发出35次的超声波），可被3~5m距离内的飞蛾等听觉敏锐的动物感受到，飞蛾听到植物发出的超声波，会避免在该植物上产卵。下列分析错误的是（    ）A．植物在被切断等情境下发出的超声波属于物理信息B．同一植物面对不同的压力源，会发出不同次数的声响C．动物可以感受到植物发出的声响，而人类无法检测到D．飞蛾听到声响并做出反应体现了信息传递调节种间关系18．有一种蛾类幼虫专门以果树的树干为食，损坏果树。由于幼虫生活在树干深部，杀虫剂无法到达，因此驱虫效果往往不佳。科研工作者为了解决这一问题，使用成年雌蛾释放的性外激素来对雄蛾进行诱捕，取得了很好的杀虫效果。下列叙述错误的是（    ）A．性外激素属于生物产生的化学信息B．一种雌蛾释放的性外激素可以诱捕多种雄蛾C．诱杀雄蛾改变了种群的性别比例，且降低了出生率D．利用性外激素诱捕雄蛾的方法属于生物防治，并能减少环境污染
参考答案与试题解析1．【答案】A【解析】据图甲分析，随着光波长的增加，水稻根负向光性先增加后减小，再增加后减少；说明生命活动的正常进行，离不开信息的传递；
根据图乙分析，随着光波长增加，莴苣种子萌发率先增加后基本不变，再减少后基本不变，再增加。解答：A．图乙中当光波长大于800时，莴苣种子萌发率随波长增加而逐渐增大，A错误；
B．由题图可知，水稻根的负向光性和莴苣种子萌发率都与光波长有关，说明光波长这一物理信息对植物的生命活动和繁衍起着重要作用，B正确；
C．这两项研究的自变量都是光波长，所以光强．光照时间及其他因素都属于无关变量，在研究过程中要严格控制，保持相同， C正确；
D．由图乙可知，当波长为600时，莴苣种子的萌发率达到最高，D正确。
故选A。2．【答案】B【解析】3．【答案】B【解析】从坐标图可知，在无翠鸟的情况下，三刺鱼主要在水蚤密度高水域取食，因为可以让三刺鱼获得更多能量；在有翠鸟的情况下，三刺鱼会改变取食策略，主要在水蚤密度低水域取食，主要是要逃避被翠鸟捕食的危险。解答：A．本题研究的是不同密度水蚤和有无翠鸟对三刺鱼取食的影响，实验的自变量是水蚤密度和有无翠鸟模型，A错误；B．实验过程中，翠鸟只是提供一种模型，并不真实存在，因此实验中三刺鱼不被翠鸟捕食，处于最高营养级的捕食者，B正确；C．实验过程中，翠鸟模型传递给三刺鱼的是物理信息，C错误；D．由图可知，有翠鸟模型时，即有“危险”时，三刺鱼的进攻次数会随水蚤密度的增大而减少，D错误。故选B。4．【答案】A【解析】生态系统的组分包括消费者．分解者．生产者和非生物的物质和能量。在碳循环过程中，生产者通过光合作用将二氧化碳固定成有机物，生产者又通过自身的呼吸作用将有机物分解成二氧化碳，所以在生产者和无机环境之间有两条方向相反的箭头。消费者从生产者获得的有机物经呼吸作用变成二氧化碳释放到无机环境中。分解者从生产者和消费者获得的有机物经呼吸作用变成二氧化碳释放到无机环境中。所以图中甲是消费者，乙是分解者，丙是无机环境，丁是生产者，解答：A．食物链由生产者和消费者组成，不含分解者，A错误；B．生产者的数量增多，则为消费者和分解者提供的有机物增多，其数量增加，B正确；C．碳在甲和丁之间通过食物链以有机物的形式流动，C正确；D．生产者和消费者之间的信息传递是双向的，可以调节种间关系，D正确。故选A。5．【答案】C【解析】6．【答案】B【解析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分．适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的．胚是活的．种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验，即需要遵循单一变量原则。解答：A．结合实验处理可知，该实验的自变量是光处理的不同，因变量是发芽率，据此可知本实验的课题是研究不同光环境对莴苣种子发芽率的影响，A正确；B．本实验的不同组合的光照条件是自变量，黑暗处理属于对照组，B错误；C．由图中实验结果可知，影响发芽率的关键因素是黑暗处理前是否进行光直射，因为黑暗处理前进行光直射的处理组发芽率均达到l00%，C正确；D．莴苣种子萌发需要合适的温度．水分和氧气，图中Ⅴ黑暗处理前也有光直射的处理，因此，该组中发芽率应该是100%，D正确。故选B。7．【答案】B【解析】信息传递的作用：①个体：生命活动的正常进行，离不开信息的作用；②种群：生物种群的繁衍，离不开信息的传递；③群落和生态系统：调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。解答：A．鹆科鸟模仿老鼠跑步，这是一种特殊的防御行为，属于行为信息，A正确；B．能量传递效率是在相邻两个营养级的同化量之间进行计算的，捕食者和鹆科鸟的数量比值不能代表能量传递效率，B错误；C．信息既可以在异种生物间传递来调节生物的种间关系，也可以在同种生物之间传递来调节种群的繁衍和维持生命活动的正常进行，C正确；D．捕食者的存在，可以降低被捕食者的数量，被捕食的往往是年老．病弱或年幼的个体，可以对被捕食者的数量进行一定的调节，D正确。故选B。8．【答案】A【解析】9．【答案】B【解析】生态系统信息传递的作用：调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定；生命活动的正常进行，离不开信息传递；生物种群的繁衍，也离不开信息的传递。解答：A．生态系统的光．声．温度．湿度．磁力等，通过物理过程传递的信息，称为物理信息。花的颜色．大小，黄莺的鸣叫均属于物理信息，A正确；B．调查蝴蝶的种群密度用标志重捕法，样方法适用于植物和活动范围小．活动能力弱的动物，B错误；C．日照时间的长短决定植物开花期与植物的开花结果繁殖有关，因此说明生物种群的繁衍离不开信息传递，C正确；D．利用昆虫信息素诱捕或警示有害动物，降低害虫种群密度，属于生物防治，其优点是不会造成环境污染，D正确；故选B。10．【答案】A【解析】生产者得到的能量有三方面的去向，第一用于自身的新陈代谢，第二给分解者，第三才是传递给下一个营养级。那么下一个营养级得到的能量必然少于它前一个营养级得到的能量。生产者和分解者在生态系统的物质循环和能量流动过程中是必不可少；生态系统的食物链中营养级的高低与体型大小没有必然联系。解答：A．流经生态系统的总能量是生产者固定的太阳能，能量在各营养级之间的传递效率为10%～20%，所以生态系统中生产者得到的能量必然大于消费者得到的，A正确；B．生态系统的信息传递具有双向性，不可能都对捕食者有利，有的对于被捕食者有利，如：鸟的叫声，提醒同伴有捕食者等，B错误；CD．动物的体型与营养级的高低之间没有必然的联系，CD错误；故选A。11．【答案】C【解析】生态系统中的信息传递的作用是：①生物的生命活动正常进行离不开信息的作用；②生物种群的繁衍离不开信息的传递；③调节生物种间关系，以维持生态系统的稳定。解答：A．生命活动的正常进行，离不开信息的传递，例如，蝙蝠对周围环境的识别．取食与飞行，是通过自身发出的声波，对目标进行“回声定位”，A正确；B．C．狼根据兔留下的气味进行捕食，而兔同样也能够依据狼的气味或行为特征躲避猎捕，有利于兔种群数量的稳定，可见，信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定，B正确，C错误；D．生物种群的繁衍，离不开信息的传递，例如，一些鸟类在求偶时，通常雄鸟会进行复杂的“求偶炫耀”，D正确。故选C。12．【答案】C【解析】自然界中的动植物遗体之所以没有堆积如山，是分解者将这些有机物分解成无机物，这些无机物又是植物制造有机物的原料，因此“落红不是无情物，化作春泥更护花”蕴含了生态系统中的物质循环，即腐生的细菌．真菌等把“落花”分解成“春泥”。几处早莺争暖树，谁家春燕啄春泥，属于生殖现象。“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，体现了生态系统信息传递的功能，题中涉及的是物理信息。解答：A．“近水楼台先得月，向阳花木早逢春”，说明植物的生长发育需要一定的环境条件。向阳的花木由于日光的原因，温度要比背阴的同种植物的温度高一些，所以会较早的发育，A正确；B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，落叶中的有机物通过微生物的分解作用，产生各种无机营养成分又被根吸收。同时分解产生的CO2释放到大气中又为植物的光合作用提供了原料，由此可见，物质在生态系统中是不断循环的，B正确；C．“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，体现了生物的繁殖现象，而不是竞争，且竞争是不同物种之间的关系，“早莺争．“新燕”啄属于种内关系，C错误；D．“银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤”，流萤即萤火虫，晚上出来活动，并能发出荧光，萤火虫间通过光传递物理信息进行交流，D正确。故选C。 13．【答案】D【解析】生态系统的功能包括能量流动．物质循环和信息传递，三者缺一不可；物质循环是生态系统的基础，能量流动是生态系统的动力，信息传递则决定着能量流动和物质循环的方向和状态； 信息传递是双向的，能量流动是单向的，物质循环具有全球性。解答：A．生态系统各个生物之间的信息传递是双向进行的，生产者与生产者．生产者与消费者．消费者与消费者等之间均可进行双向的信息传递，A正确；B．当生态系统中某一成分发生变化的时候，它必然会引起其它成分出现一系列的相应变化，这些变化最终又反过来影响最初发生变化的那种成分，这个过程就叫做反馈，这种反馈调节必须依赖于生态系统中的信息传递，B正确；C．物质作为能量的载体，物质循环是能量流动的基础，能量流动是物质循环的动力，C正确；D．生态农业实现了能量的多级利用，提高了能量利用率，但不能提高能量的传递效率，D错误。故选D。14．【答案】C【解析】15．【答案】B【解析】信息传递在生态系统中的作用：（1）生命活动的正常进行，离不开信息的作用；（2）生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；（3）信息还能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。解答：A．农作物吸收死田鼠的体液后，能量不会从田鼠流向农作物，一般情况下，植物通过光合作用利用光能，A错误；B．该实例说明生态系统的信息能够调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，B正确；C．预测农田田鼠种群数量变化趋势的关键是调查其年龄组成，因为年龄组成是预测种群数量的重要指标，C错误；D．田鼠摄食农作物后，其粪便中的能量属于农作物流向分解者的能量，D错误。故选B。16．【答案】A【解析】生态系统中信息的种类：（1）物理信息：生态系统中的光．声．温度．湿度．磁力等，通过物理过程传递的信息，如蜘蛛网的振动频率；（2）化学信息：生物在生命活动中，产生了一些可以传递信息的化学物质，如植物的生物碱．有机酸，动物的性外激素等；（3）行为信息：动物的特殊行为，对于同种或异种生物也能够传递某种信息，如孔雀开屏。解答：声属于物理过程，因此这种报警鸣叫声属于物理信息。故选A。17．【答案】C【解析】信息传递在生态系统中的作用：①生命活动的正常进行，离不开信息的作用；②生物种群的繁衍，也离不开信息的传递；③信息能够调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。解答：A．分析题干信息可知：植物发出的超声波能被飞蛾听到，故超声波属于物理信息，A正确；B．由题意可知，在植物受到不同压力源如切断茎干．榨干水分时，在单位时间内发出的超声波的次数是不同的，B正确；C．植物发出的超声波，动物可以感受到，而人类不能感受到，但可以利用一定的仪器检测到，故有题干中“25次”“35次”等数据，C错误；D．飞蛾听到声响并做出反应是植物与飞蛾之间的信息传递，体现了信息可以调节生物的种间关系，维持生态系统的稳定，D正确。故选C。18．【答案】B【解析】生态系统的信息传递