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初中数学北师大版八年级下册6 一元一次不等式组学案设计
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一元一次不等式组及其解法
【学习目标】
1.了解一元一次不等式组和它的解集的概念;掌握一元一次不等式组的解法,会应用数轴确定一元一次不等式组的解集.
2.让学生经历知识的拓展过程,感受数形结合的作用,逐步熟悉和掌握数形结合的思想方法。
3.在学习过程中培养学生观察、分析和解决问题的能力,培养学生认真学习的态度和科学的学习方法。
【学习重点】两个一元一次不等式所组成的一元一次不等式组的解法
【学习难点】确定两个不等式解集的公共部分
【学习过程】
一.课前导学
某种杜鹃花适宜生长在平均气温为17~20℃的山区,已知这一地区海拔每上升100m,气温下降0.6℃,现测出山脚下的平均气温是23℃.估计适宜种植这种杜鹃花的山坡的高度。
交流: 估计适宜种植这种杜鹃花的山坡的高度.
1.气温为“17ºC-20ºC”的含义是什么?
2.气温与山的高度(可设为xºC)存在怎样的数量关系?
3.可以用什么式子表达这个问题?
二.探索活动
活动一: 组成的不等式组叫做一元一次不等式组
活动二:试一试:你能写出两个一元一次不等式组吗?
活动三: 讨论如何求一元一次不等式组的解集?
三.例题讲解
例1. 求下列不等式组的解集(在同一数轴上表示出两个不等式的解集,并写出不等式组的解集):
方法总结:
例3.解不等式组:
四、检测反馈
1.不等式组的解是( )
A、x≤2 B、x≥2 C、-1<x≤2 D、x>-1
2.不等式组的解集在数轴上可以表示为( )
(A) (B) (C) (D)
3.不等式组的正整数解的个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.不等式组的解集是,则m的取值范围是
(A) m≤2 (B) m≥2 (C) m≤1 (D) m>1
5.不等式组的解集应为( )
A、 B、 C、 D、或≥1
6. 不等式组的最小整数解是( )
A、0 B、1 C、-1 D、4
7.一元一次不等式组且 ,若它的解集是 ,则,的关系是( )
A、 B、 C、 D 、
8.不等式组的整数解是 。
9.不等式组的解是
10.解下列不等式组,并把解集在数轴上表示出来:
(1)、 (2)、
11.解下列不等式组:
(1) (2)
(3) (4)
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