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    高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第二册第一章 数列1 数列的概念及其函数特性1.2 数列的函数特性练习

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    这是一份高中数学北师大版 (2019)选择性必修 第二册第一章 数列1 数列的概念及其函数特性1.2 数列的函数特性练习,共12页。试卷主要包含了已知数列满足,计算等内容,欢迎下载使用。

    【特供】1.2 数列的函数特性-2作业练习

    一.填空题

    1.已知数列{}中,,则_______

    2.数列满足),则数列的通项公式为________.

    3.已知数列的通项公式,则____________.

    4.数列满足,则__________

    5.在数列中,,则        .

    6.已知数列{}的通项公式为,若分别是该数列的最大项和最小项,则i+j=__________.

    7.已知数列满足(),数列是单调递增数列,且(),则实数的取值范围为_______.

    8.已知数列满足:(m为正整数),,则m所有可能的取值为__________。

    9.已知数列的前项和为,则        

    10.计算:_________.

    11.数列满足,则      .

    12.在数列中,,当时,,则_____.

    13.在数列中,,则的值为______.

    14.已知数列,则__________.

    15.已知数列{2n-1·an}的前n项和Sn=9-6n,则数列{an}的通项公式是________.

    16.将数列按“第组有个数”的规则分组如下:,…,则第100组中的第一个数是______.

    17.已知数列{an}中,an+1=2an对?n∈N成立,且a3=12,则a1=______.

    18.数列满足,则等于__________.


    参考答案与试题解析

    1.【答案】

    【解析】分别写出时的式子,然后两式相除,得到答案.

    【详解】

    由题意可知,

    时,

    时,

    下式比上式得a5

    【点睛】

    本题考查数列的基本概念,属于简单题.

    2.【答案】

    【解析】利用累加法和裂项求和得到答案.

    【详解】

    时满足

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了数列的累加法,裂项求和法,意在考查学生对于数列公式和方法的灵活运用.

    3.【答案】

    【解析】代入即可求解

    【详解】

    ,可得.

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查求数列的项,是基础题

    4.【答案】

    【解析】递推公式为,故用累乘法求得数列的通项公式,令,即可求解

    【详解】

    由题,当时,,,,,

    用累乘法可得,

    ,

    时,

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查数列的递推公式,考查累乘法求通项公式,考查求数列的某一项

    5.【答案】

    【解析】【详解】

    因为,

    ,

    .

    6.【答案】11

    【解析】变形,构造函数,根据函数的单调性,得到答案.

    【详解】

    易知对应函数

    上单调递减,对应函数值大于零

    上单调递减,对应函数值小于零

    的最大项为,最小项为

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查了数列的最大项和最小项,构造函数得到单调区间是解题的关键,可以简化运算.

    7.【答案】

    【解析】先求得的通项公式,根据是单调递增数列列不等式组,解不等式组求得的取值范围.

    【详解】

    ,故数列是以为首项,公比为的等比数列,所以.所以.由于是单调递增数列,且,所以,即,解得,即.

    故填:.

    【点睛】

    本小题主要考查递推数列求通项公式,考查数列的单调性,考查不等式的解法,属于中档题.

    8.【答案】

    【解析】(1)若为偶数,则为偶, 故

    ①当仍为偶数时,

    ②当为奇数时,

    得m=4。

    (2)若为奇数,则为偶数,故必为偶数

    ,所以=1可得m=5

    9.【答案】0,1

    【解析】

    10.【答案】

    【解析】分式的分子分母同时除以,进而可求得极限.

    【详解】

    故答案为:

    【点睛】

    本题考查分式极限的求解,关键是能够利用分子分母同除来进行变形.

    11.【答案】.

    【解析】试题分析:当时,;当时,

    由于

    两式相减得不满足   .

    12.【答案】3

    【解析】,用累加法求出,当时,符合,即可求出.

    【详解】

    在数列中,当时,

    以上个累加,得

    即:,验:当时,符合.

    所以:,即

    故答案为:3

    【点睛】

    本题考查了数列的递推式,累加法求数列的通项公式,注意检验,属于基础题.

    13.【答案】1

    【解析】,可得,利用“累加法”可得结果.

    【详解】

    因为

    所以

    ,

    ,

    各式相加,可得

    所以,,故答案为1.

    【点睛】

    本题主要考查利用递推关系求数列中的项,属于中档题.利用递推关系求数列中的项常见思路为:(1)项的序号较小时,逐步递推求出即可;(2)项的序数较大时,考虑证明数列是等差.等比数列,或者是周期数列;(3)将递推关系变形,利用累加法.累乘法以及构造新数列法求解.

    14.【答案】

    【解析】根据数列的规律和可知的取值为,则分母为;又为分母为的项中的第项,则分子为,从而得到结果.

    【详解】

    时,;当时,

        的分母为:

        的分子为:   

    本题正确结果:

    【点睛】

    本题考查根据数列的规律求解数列中的项,关键是能够根据分子的变化特点确定的取值.

    15.【答案】an

    【解析】当n=1时,20·a1=S1=3,∴a13.

    当n≥2时,2n-1·an=Sn-Sn-1=-6.

    ∴an=-.

    ∴数列{an}的通项公式为an.

    16.【答案】

    【解析】前9组中共有个数,因此第9组中的最后一个数是是,所以第10组中的第一个数是

    考点:数列.

    17.【答案】3

    【解析】利用递推公式an+1=2an,可以逐步得出a1。

    【详解】

    ∵12=a3=2a2,∴a2=6, ∵6=a2=2a1,∴a1=3.

    故答案为:3.

    【点睛】

    本题主要考查利用数列的递推关系式求解数列中的项,侧重考查逻辑推理的核心素养.

    18.【答案】15.

    【解析】先由,结合,求出,然后再求出

    【详解】

    故答案为:15.

    【点睛】

    本题以数列的表示法递推法为背景,考查利用递推关系求数列中的项,考查基本运算求解能力.

     

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