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    沪教版(上海)物理八下 5.1. 温度 温标 课件PPT

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    沪教版八年级下册第五章 热与能5.1 温度 温标教案配套ppt课件

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    这是一份沪教版八年级下册第五章 热与能5.1 温度 温标教案配套ppt课件,共24页。PPT课件主要包含了你知道吗,实验用温度计,体温计,寒暑表,-39℃,-117℃,对温度的变化反应迅速,对温度的变化反应较慢,其他常用温度计等内容,欢迎下载使用。


    热的物体温度高,冷的物体温度低。
    物理学中通常把物体的冷热程度叫做温度。
    单凭感觉来判断物体的冷热程度往往并不准确。
    应使用温度计来测量物体的温度。
    你能说出常用温度计的构造吗?
    自制温度计:  在小瓶里装满带颜色的水。给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上插进一根细玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。
      将小瓶放入热水中,观察细管中水柱的位置;
    结论:  常用的温度计是根据液体热胀冷缩的规律制成的。
    要想准确的测量物体的温度,首先要确立一个标准,这个标准叫做温标。
    标准大气压下的 冰水混合物
      将0 ℃和100 ℃之间均匀地分成10个格,每格代表多少℃ ?
      如果均匀地分成100个格,每格代表多少℃ ?
    摄氏温度是这样规定的:
    在标准大气压下冰水混合物的温度——0℃,
    在标准大气压下沸水的温度——100℃;
    自然界的最低温度是 。
    通电的灯丝温度是 。
    标准状态下的 凝固点
    标准状态下的 沸点
    有害健康 价格贵
    无毒 价格低
    标准状态是指0 ℃和1标准大气压
    负23 摄氏度或零下 23 摄氏度
    你会记录并读出温度计的示数吗?
    温度计的使用注意事项:
    1、 被测物体的温度,选择 适当的温度计
    ①要看清它的 。
    ②看清它的 。
    2、测量时,温度计的玻璃泡应与被测物体 ,且玻璃泡不应 。
    3、读数时,温度计不应 ,待示数稳定后在读数,且眼睛的视线应与 相平 。
    测量冷水、温水和热水的温度
      体温计用于测量人体温度。根据人体温度的变化情况,体温计的刻度范围通常为35~42 ℃。
    思考: 为什么体温计可以离开人体后再读数?试着从书中找到答案。
    五、体温计(医用温度计)
    常用温度计和体温计的区别
    1.通过这节课的学习,你有什么收获?
    2.还想知道什么问题?
    1.如图1所示,温度计的示数为_____℃。
    2.如图2所示,温度计的示数为_____℃。
      3.液体温度计是根据液体__________的规律制成的。
      4.如图3所示,体温计的示数为_____℃。
      5.如图4所示,有A、B、C、D四种测量水温的操作,其中正确的是 ( )

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