四川省达州市达川区2022-2023学年九年级上学期期末数学试卷(有答案)
展开这是一份四川省达州市达川区2022-2023学年九年级上学期期末数学试卷(有答案)
2022-2023学年四川省达州市达川区九年级(上)期末数学试卷一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)如图,该几何体的主视图是( )A. B. C. D.2.(4分)一元二次方程3x2+1=5x的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A.3,5,1 B.3,1,5 C.3,﹣5,1 D.3,1,﹣53.(4分)顺次连接下列四边形的四边中点所得图形一定是菱形的是( )A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.对角线互相垂直的四边形4.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△DEF是以原点O为位似中心的位似图形,若A(﹣2,0),D(3,0),BC=3,则EF的长为( )A.2 B.4.5 C.4 D.65.(4分)已知,则的值是( )A. B. C. D.6.(4分)如图是一棵小树一天内在太阳下不同时刻的照片,将它们按时间先后顺序进行排列正确的是( )A.③④①② B.②①④③ C.④①②③ D.④①③②7.(4分)已知A(x1,3),B(x2,a),C(x3,﹣2)三个点都在一个反比例函数的图象上,其中x1>x2>x3,则a的取值范围是( )A.﹣2<a<3 B.a>3或a<﹣2 C.0<a<3 D.0<a<3或a<﹣28.(4分)如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是( )A. B. C. D.9.(4分)对于任意实数a、b,定义f(a,b)=a2+5a﹣b,如:f(2,3)=22+5×2﹣3,若f(x,2)=4,则实数x的值是( )A.1或﹣6 B.﹣1或6 C.﹣5或1 D.5或﹣110.(4分)如图,矩形AOBC的边OA=3,OB=4,动点F在边BC上(不与B、C重合),过点F的反比例函数y=的图象与边AC交于点E,直线EF分别与y轴和x轴相交于点D和G.给出下列命题:①若k=6,则△OEF的面积为;②若k=,则点C关于直线EF的对称点在x轴上;③满足题设的k的取值范围是0<k≤12;④若DE⋅EG=,则k=2;其中正确的命题个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个二、填空题(每小题4分,共20分)11.(4分)已知﹣1是关于x的一元二次方程x2+kx﹣3=0的一个根,则k= .12.(4分)一个不透明口袋内装有除颜色外,其余完全相同的3个红球和2个白球.搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次摸到球颜色相同的概率为 .13.(4分)某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如图所示,则该几何体的表面积为 .14.(4分)如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,…,P2023,它们的横坐标依次为1,2,3,…,2023.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1,S2,S3,…,S2022,则S1+S2+S3+…+S2022= .15.(4分)如图,Rt△AOB∽Rt△DOC,∠ABO=30°,∠AOB=∠COD=90°,M为OA的中点,OA=3,将△COD绕点O旋转一周,直线AD,CB交于点P,连接MP,则MP的最小值是 .三、解答题:解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤(共90分)16.(8分)(1)解方程:x2﹣6x﹣7=0.(2)先化简,再求代数式的值,其中.17.(8分)线上教学随时代变化得以有力发展,通过电视、手机APP等平台进行教学视频推送,让学生更便捷的获取知识.某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查(学习效果分为:A.效果很好;B.效果较好;C.效果一般;D.效果不理想),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图.(1)此次调查中,共抽查了 名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中∠α= ;(3)某班4人学习小组,甲、乙2人认为效果很好,丙认为效果较好,丁认为效果一般.从学习小组中随机抽取2人,则“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的概率是多少?(要求画树状图或列表求概率)18.(6分)如图,小明同学用自制的直角三角形DEF测量树的高度AB,∠DEF=90°,DF=0.5m,EF=0.3m.他调整自己的位置,使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线,测得边DF离地面高度AC=2.5m,CD=8m,求树高AB.19.(8分)如图,在正方形网格中(每个小正方形的边长都是1个单位长度)建立平面直角坐标系,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,﹣2),B(4,﹣1),C(3,﹣3).(1)以坐标原点O为旋转中心,将△ABC逆时针旋转90°,得到△A1B1C1,作出△A1B1C1;(2)以坐标原点O为位似中心,相似比为2,在第二象限内将△ABC放大,放大后得到△A2B2C2作出△A2B2C2,并写出点C的对应点C2的坐标.20.(8分)某高尔夫球手在如图的场地上向正东方向击出一个高尔夫球,球的高度h(m)和经过的水平距离d(m)可用公式h=d﹣0.01d2来估计.(1)当球的水平距离达到30m时,球上升的高度是多少?(2)若在击球点A正东方向101米处有一球洞B,判断此高尔夫球手这一杆能否把球从A点直接打入球洞B点,并说明理由.21.(10分)如图,点E是矩形ABCD的边BA延长线上一点,连接ED,EC,EC交AD于点G,作CF∥ED交AB于点F,DC=DE.(1)求证:四边形CDEF是菱形;(2)若BC=3,CD=5,求AG的长.22.(10分)如图,一次函数y=x+m与反比例函数y=的图象相交于A(2,1),B两点.(1)求m及k的值;(2)不解关于x,y的方程组,直接写出点B的坐标;(3)看图象直接写出,x+m>时,自变量x的取值范围.23.(8分)五一期间,璧山区丁家街道天天农家乐的草莓和枇杷相继成熟,为了吸引更多游客走进乡村,体验采摘乐趣,天天农家乐推出采摘草莓和采摘枇杷两种方式:采摘1公斤草莓的费用比采摘1公斤枇杷的费用多15元,采摘2公斤草莓和1公斤枇杷的费用共90元.(1)求采摘1公斤草莓和1公斤枇杷的费用分别是多少元?(2)根据去年采摘情况表明,平均每天采摘草莓30公斤,采摘枇杷20公斤.天天农家乐决定今年采摘枇杷的价格保持不变,采摘草莓的价格下调,采摘草莓的费用每降价3元,采摘草莓的数量会增加2公斤.天天农家乐要想平均每天的收益为1386元,请问采摘草莓每公斤应降价多少元?24.(12分)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点B在反比例函数y=(k≠0)的第一象限内的图象上,OA=4,OC=3,动点P在x轴的上方,且满足S△PAO=S矩形AOCB.(1)若点P在这个反比例函数的图象上,求点P的坐标;(2)连接PO、PA,求PO+PA的最小值;(3)若点Q是平面内一点,使得以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形,则请你直接写出满足条件的所有点Q的坐标.25.(12分)课本再现:(1)如图所示的是北师大版九年级上册数学课本上的一道题:如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E,F.求PE+PF的值.如图1,连接PO,利用△PAO与△PDO的面积之和是矩形面积的,可求出PE+PF的值,请你写出求解过程.知识应用:(2)如图2,在矩形ABCD中,点M,N分别在边AD,BC上,将矩形ABCD沿直线MN折叠,使点D恰好与点B重合,点C落在点C'处.点P为线段MN上一动点(不与点M,N重合),过点P分别作直线BM,BC的垂线,垂足分别为E和F,以PE,PF为邻边作平行四边形PEGF,若DM=13,CN=5,求▱PEGF的周长.(3)如图③,当点P是等边△ABC外一点时,过点P分别作直线AB、AC、BC的垂线、垂足分别为点H1、H2、H3.若PH1﹣PH2+PH3=3,请直接写出△ABC的面积.2022-2023学年四川省达州市达川区九年级(上)期末数学试卷参考答案与试题解析一、单项选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)如图,该几何体的主视图是( )A. B. C. D.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看下面是一个大矩形,上面是一个小矩形,故选:B.2.(4分)一元二次方程3x2+1=5x的二次项系数、一次项系数、常数项分别是( )A.3,5,1 B.3,1,5 C.3,﹣5,1 D.3,1,﹣5【分析】根据一元二次方程的一般形式:ax2+bx+c=0(a,b,c为常数且a≠0),即可解答.【解答】解:∵3x2+1=5x,∴3x2﹣5x+1=0,∴一元二次方程3x2﹣5x+1=0的二次项系数、一次项系数、常数项分别是3,﹣5,1,故选:C.3.(4分)顺次连接下列四边形的四边中点所得图形一定是菱形的是( )A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.对角线互相垂直的四边形【分析】利用三角形中位线性质,以及矩形对角线相等去证明四条边都相等,从而说明是一个菱形.【解答】解:如图,四边形ABCD,点E、F、G、H分别是四边形ABCD四边的中点,则在△ABD中,根据三角形中位线的性质可得:EF∥BD,,同理可得:HG∥BD,,EH∥AC,,FG∥AC,,∴EF∥HG,EH∥FG,,,∴四边形EFGH是平行四边形,∴顺次连接任意四边形的四边中点所得图形一定是平行四边形,即当四边形的对角线AC=BD时,即有:,则所得图形一定是菱形,平行四边形、菱形、对角线相互垂直的四边形这三种四边形的对角线不一定总相等,矩形的对角线一定相等,即矩形满足条件,故选:C.4.(4分)如图,在平面直角坐标系中,△ABC与△DEF是以原点O为位似中心的位似图形,若A(﹣2,0),D(3,0),BC=3,则EF的长为( )A.2 B.4.5 C.4 D.6【分析】根据位似变换的概念得到△ABC∽△DEF,根据相似三角形的性质计算得到答案.【解答】解:∵A(﹣2,0),D(3,0),∴OA=2,OD=3,∴OA:OD=2:3,∵△ABC与△DEF是以坐标原点O为位似中心的位似图形,∴△ABC∽△DEF,∴BC:EF=OA:OD=2:3,∵BC=3,∴EF=4.5,故选:B.5.(4分)已知,则的值是( )A. B. C. D.【分析】由=,于是可设a=3k,则b=2k,代,计算即可求解.【解答】解:∵=,设a=3k,则b=2k,则==,故选:D.6.(4分)如图是一棵小树一天内在太阳下不同时刻的照片,将它们按时间先后顺序进行排列正确的是( )A.③④①② B.②①④③ C.④①②③ D.④①③②【分析】根据平行投影的意义可得,树的影子的位置、长度随时间的变化而变化,进行判断即可.【解答】解:根据影子的位置和长度,可以判断照片的先后顺序,早晨太阳在东方,树的影子在树的西方,影长较长,随时间的推移,影子的位置依次经过西北、北、东北、东,影长先逐渐变短,随后又逐渐变长,故顺序为:②①④③.故选:B.7.(4分)已知A(x1,3),B(x2,a),C(x3,﹣2)三个点都在一个反比例函数的图象上,其中x1>x2>x3,则a的取值范围是( )A.﹣2<a<3 B.a>3或a<﹣2 C.0<a<3 D.0<a<3或a<﹣2【分析】由3x1=ax2=﹣2x3,得x1x3<0,再由x1>x2>x3,得x1>0,x3<0,从而A(x1,3)一定在第一象限,C(x3,﹣2)一定在第三象限,再由反比例函数在每一个象限内,y随x的增大而减小得当x2<0时,a<﹣2;当x2>0时,a>3.写上a的范围即可.【解答】解:∵A(x1,3),B(x2,a),C(x3,﹣2)三个点都在一个反比例函数的图象上,∴3x1=ax2=﹣2x3,∴x1x3<0,∵x1>x2>x3,∴x1>0,x3<0,∴A(x1,3)一定在第一象限,C(x3,﹣2)一定在第三象限,且反比例函数在每一个象限内,y随x的增大而减小,当x2<0时,a<﹣2,当x2>0时,a>3.综上,a<﹣2或a>3.故选:B.8.(4分)如图,电路图上有四个开关A、B、C、D和一个小灯泡,闭合开关D或同时闭合开关A、B、C都可使小灯泡发光,则任意闭合其中两个开关,小灯泡发光的概率是( )A. B. C. D.【分析】首先根据题意画出树状图,然后由树状图求得所有等可能的结果与小灯泡发光的情况,再利用概率公式即可求得答案.【解答】解:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,现任意闭合其中两个开关,则小灯泡发光的有6种情况,∴小灯泡发光的概率为:=.故选:A.9.(4分)对于任意实数a、b,定义f(a,b)=a2+5a﹣b,如:f(2,3)=22+5×2﹣3,若f(x,2)=4,则实数x的值是( )A.1或﹣6 B.﹣1或6 C.﹣5或1 D.5或﹣1【分析】根据新定义得到x2+5x﹣2=4,整理得x2+5x﹣6=0,然后利用因式分解法解方程.【解答】解:根据题意得x2+5x﹣2=4,整理得x2+5x﹣6=0,(x+6)(x﹣1)=0,x+6=0或x﹣1=0,所以x1=﹣6,x2=1.故选:A.10.(4分)如图,矩形AOBC的边OA=3,OB=4,动点F在边BC上(不与B、C重合),过点F的反比例函数y=的图象与边AC交于点E,直线EF分别与y轴和x轴相交于点D和G.给出下列命题:①若k=6,则△OEF的面积为;②若k=,则点C关于直线EF的对称点在x轴上;③满足题设的k的取值范围是0<k≤12;④若DE⋅EG=,则k=2;其中正确的命题个数是( )A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【分析】①若k=6,则计算S△OEF=,故命题①正确;②如答图所示,若k=,可证明直线EF是线段CN的垂直平分线,故命题②正确;③因为点F不经过点C(4,3),所以k≠12,即可得出k的范围;④求出直线EF的解析式,得到点D、G的坐标,然后求出线段DE、EG的长度;利用算式DE•EG=,求出k=1,故命题④错误.【解答】解:命题①正确.理由如下:∵k=6,∴E(2,3),F(4,),∴CE=4﹣2=2,CF=3﹣=,∴S△OEF=S矩形AOBC﹣S△AOE﹣S△BOF﹣S△CEF=S矩形AOBC﹣OA•AE﹣OB•BF﹣CE•CF=4×3﹣×3×2﹣×4×﹣×2×=,故①正确;命题②正确.理由如下:∵k=,∴E(,3),F(4,),∴CE=4﹣=,CF=3﹣=.如答图,过点E作EM⊥x轴于点M,则EM=3,OM=;在线段BM上取一点N,使得EN=CE=,连接NF.在Rt△EMN中,由勾股定理得:MN==,∴BN=OB﹣OM﹣MN=4﹣﹣=.在Rt△BFN中,由勾股定理得:NF==.∴NF=CF,又∵EN=CE,∴直线EF为线段CN的垂直平分线,即点N与点C关于直线EF对称,故②正确;命题③正确.理由如下:由题意,点F与点C(4,3)不重合,所以k≠4×3=12,∴0<k<12,故③正确;命题④错误.理由如下:设k=12m,则E(4m,3),F(4,3m).设直线EF的解析式为y=ax+b,则有,解得,∴y=﹣x+3m+3.令x=0,得y=3m+3,∴D(0,3m+3);令y=0,得x=4m+4,∴G(4m+4,0).如答图,过点E作EM⊥x轴于点M,则OM=AE=4m,EM=3.在Rt△ADE中,AD=OD﹣OA=3m,AE=4m,由勾股定理得:DE=5m;在Rt△MEG中,MG=OG﹣OM=(4m+4)﹣4m=4,EM=3,由勾股定理得:EG=5.∴DE•EG=5m×5=25m=,解得m=,∴k=12m=1,故命题④错误.综上所述,正确的命题是:①②③,共3个,故选:C.二、填空题(每小题4分,共20分)11.(4分)已知﹣1是关于x的一元二次方程x2+kx﹣3=0的一个根,则k= ﹣2 .【分析】把x=﹣1代入方程x2+kx﹣3=0得1﹣k﹣3=0,然后解关于k的方程.【解答】解:把x=﹣1代入方程x2+kx﹣3=0得1﹣k﹣3=0,解得k=﹣2.故答案为﹣2.12.(4分)一个不透明口袋内装有除颜色外,其余完全相同的3个红球和2个白球.搅匀后,从中随机摸出一个球,记下颜色后放回搅匀,再从中随机摸出一个球,则两次摸到球颜色相同的概率为 .【分析】先画树状图展示所有25种等可能的结果数,再找出两次都摸到红球的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:画树状图为:共有25种等可能的结果数,其中两次都摸到红球的结果数为13,所以两次都摸到红球的概率为.故答案为:.13.(4分)某几何体的主视图、左视图和俯视图分别如图所示,则该几何体的表面积为 8π .【分析】由三视图可知,这个一个水平放置的圆柱,它的底面直径为2,高为3,根据圆柱的表面积计算公式即可解答.【解答】解:由三视图可知,该几何体是一个圆柱体,其表面积=2×π×(2÷2)2+π×2×3=8π.故答案为:8π.14.(4分)如图,在反比例函数y=(x>0)的图象上,有点P1,P2,P3,…,P2023,它们的横坐标依次为1,2,3,…,2023.分别过这些点作x轴与y轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右依次为S1,S2,S3,…,S2022,则S1+S2+S3+…+S2022= .【分析】求出P1、P2、P3、P4…的纵坐标,从而可计算出S1、S2、S3、S4…的高,进而求出S1、S2、S3、S4…,从而得出S1+S2+S3+…+Sn的值.【解答】:当x=1时,P1的纵坐标为2,当x=2时,P2的纵坐标1,当x=3时,P3的纵坐标,当x=4时,P4的纵坐标,当x=5时,P5的纵坐标,…则S1=1×(2﹣1)=2﹣1;S2=1×(1﹣)=1﹣;S3=1×(﹣)=﹣;S4=1×(﹣)=﹣;…Sn=﹣;S1+S2+S3+…+Sn=2﹣1+1﹣+﹣+﹣+…+﹣=2﹣=,∴S1+S2+S3+…+S2022==.故答案为:.15.(4分)如图,Rt△AOB∽Rt△DOC,∠ABO=30°,∠AOB=∠COD=90°,M为OA的中点,OA=3,将△COD绕点O旋转一周,直线AD,CB交于点P,连接MP,则MP的最小值是 3﹣ .【分析】当M、S、P共线时,PM取最小值等于PS﹣MS.△AOB∽△DOC中,OB和OC是对应边,OA和OD是对应边.【解答】解:如图,取AB的中点S,连接MS、PS,则PS﹣MS≤PM≤MS+PS.∵∠AOB=90°,OA=3,∠ABO=30°,∴AB=2OA=6,OB=3.∵∠AOB=∠COD=90°,∴∠COB=∠DOA.∵△AOB∽△DOC,∴=,∴△COB∽△DOA,∴∠OBC=∠OAD.∵∠OBC+∠PBO=180°,∴∠OAD+∠PBO=180°,∠AOB+∠APB=180°,∴∠APB=∠AOB=90°,又∵S为AB的中点,∴PS=AB=3.∵M为OA的中点,S为AB的中点,∴MS=OB=,∴MP的最小值为3﹣.故答案为:3﹣.三、解答题:解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤(共90分)16.(8分)(1)解方程:x2﹣6x﹣7=0.(2)先化简,再求代数式的值,其中.【分析】(1)利用因式分解法求解即可;(2)根据分式的混合运算法则把原式化简,然后把x的值代入化简后的式子计算,得到答案.【解答】解:(1)x2﹣6x﹣7=0,(x﹣7)(x+1)=0,∴x﹣7=0或x+1=0,∴x1=7,x2=﹣1;(2)原式=(+)÷=•=,当时,原式===.17.(8分)线上教学随时代变化得以有力发展,通过电视、手机APP等平台进行教学视频推送,让学生更便捷的获取知识.某校随机抽取部分学生进行线上学习效果自我评价的调查(学习效果分为:A.效果很好;B.效果较好;C.效果一般;D.效果不理想),并根据调查结果绘制了如图两幅不完整的统计图.(1)此次调查中,共抽查了 200 名学生;(2)补全条形统计图,并求出扇形统计图中∠α= 72° ;(3)某班4人学习小组,甲、乙2人认为效果很好,丙认为效果较好,丁认为效果一般.从学习小组中随机抽取2人,则“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的概率是多少?(要求画树状图或列表求概率)【分析】(1)从统计图可知,“A效果很好”的有80人,占调查人数的40%,可求出调查人数;(2)求出“C效果一般”的人数,即可求出相应的圆心角的度数,补全条形统计图;(3)画树状图,共有12种等可能结果,“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的结果有4种.再由概率公式求解即可.【解答】解:(1)80÷40%=200(名),故答案为:200;(2)条形统计图中,C的人数为:200﹣80﹣60﹣20=40(名),∴∠α=360°×=72°,补全条形统计图如图所示:故答案为:72°;(3)把认为效果很好的记为A、B,认为效果较好的记为C,认为效果一般的记为D,画树状图如下:共有12种等可能结果,“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的结果有4种.∴“1人认为效果很好,1人认为效果较好”的概率为=.18.(6分)如图,小明同学用自制的直角三角形DEF测量树的高度AB,∠DEF=90°,DF=0.5m,EF=0.3m.他调整自己的位置,使斜边DF保持水平,并且边DE与点B在同一直线,测得边DF离地面高度AC=2.5m,CD=8m,求树高AB.【分析】利用相似三角形的判定得到△DEF∽△DCB,由相似三角形的性质求得BC的长,则AB=AC+BC.【解答】解:由题意得:DC⊥BC,∵∠DEF=90°,DF=0.5m,EF=0.3m,∴DE==0.4m,∵∠DEF=∠DCB=90°,∠D=∠D,∴△DEF∽△DCB,∴,∴=,∴BC=6m.∴AB=AC+BC=2.5+6=8.5m.答:树高AB为8.5m.19.(8分)如图,在正方形网格中(每个小正方形的边长都是1个单位长度)建立平面直角坐标系,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(1,﹣2),B(4,﹣1),C(3,﹣3).(1)以坐标原点O为旋转中心,将△ABC逆时针旋转90°,得到△A1B1C1,作出△A1B1C1;(2)以坐标原点O为位似中心,相似比为2,在第二象限内将△ABC放大,放大后得到△A2B2C2作出△A2B2C2,并写出点C的对应点C2的坐标.【分析】(1)直接利用旋转的性质得出对应点位置,进而得出答案;(2)直接利用位似图形的性质得出对应点位置,进而得出答案.【解答】解:(1)如图,△A1B1C1即为所求;(2)如图,△A2B2C2即为所求,点C的对应点C2的坐标为(﹣6,6).20.(8分)某高尔夫球手在如图的场地上向正东方向击出一个高尔夫球,球的高度h(m)和经过的水平距离d(m)可用公式h=d﹣0.01d2来估计.(1)当球的水平距离达到30m时,球上升的高度是多少?(2)若在击球点A正东方向101米处有一球洞B,判断此高尔夫球手这一杆能否把球从A点直接打入球洞B点,并说明理由.【分析】以直线AB为x轴,过点A的直线为y轴建立坐标系,(1)把d=30代入公式h=d﹣0.01d2即可求解;(2)把h=0代入可得关于d的方程,解方程即可求解.【解答】解:如图,(1)当d=30时,h=d﹣0.01d2=30﹣0.01×302=21(m).答:当球的水平距离达到30m时,球上升的高度是21m.(2)不能,理由如下:当h=0时,d﹣0.01d2=0,解得d1=0(舍去),d2=100,∵100≠101,∴此高尔夫球手这一杆不能把高尔夫球从A点直接打入球洞B点.21.(10分)如图,点E是矩形ABCD的边BA延长线上一点,连接ED,EC,EC交AD于点G,作CF∥ED交AB于点F,DC=DE.(1)求证:四边形CDEF是菱形;(2)若BC=3,CD=5,求AG的长.【分析】(1)根据矩形性质先证明四边形CDEF是平行四边形,再根据有一组邻边相等的平行四边形是菱形即可解决问题;(2)连接GF,根据菱形的性质证明△CDG≌△CFG,然后根据勾股定理即可解决问题.【解答】(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,AB=CD,∵CF∥ED,∴四边形CDEF是平行四边形,∵DC=DE.∴四边形CDEF是菱形;(2)解:如图,连接GF,∵四边形CDEF是菱形,∴CF=CD=5,∵BC=3,∴BF===4,∴AF=AB﹣BF=5﹣4=1,在△CDG和△CFG中,,∴△CDG≌△CFG(SAS),∴FG=GD,∴FG=GD=AD﹣AG=3﹣AG,在Rt△FGA中,根据勾股定理,得FG2=AF2+AG2,∴(3﹣AG)2=12+AG2,解得AG=.22.(10分)如图,一次函数y=x+m与反比例函数y=的图象相交于A(2,1),B两点.(1)求m及k的值;(2)不解关于x,y的方程组,直接写出点B的坐标;(3)看图象直接写出,x+m>时,自变量x的取值范围.【分析】(1)将A(2,1)分别代入一次函数和反比例函数即可解得m,k;(2)根据反比例函数的对称性可知A,B两点关于直线x=﹣y对称,可得B点坐标;(3)根据图象,观察即可求得答案.【解答】解:(1)将m,k分别代入一次函数y=x+m与反比例函数y=,可得,1=2+m,1=,解得:m=﹣1,k=2;(2)∵A,B两点关于直线x=﹣y对称,∴B点的坐标为(﹣1,﹣2);(3)﹣1<x<0和x>2.23.(8分)五一期间,璧山区丁家街道天天农家乐的草莓和枇杷相继成熟,为了吸引更多游客走进乡村,体验采摘乐趣,天天农家乐推出采摘草莓和采摘枇杷两种方式:采摘1公斤草莓的费用比采摘1公斤枇杷的费用多15元,采摘2公斤草莓和1公斤枇杷的费用共90元.(1)求采摘1公斤草莓和1公斤枇杷的费用分别是多少元?(2)根据去年采摘情况表明,平均每天采摘草莓30公斤,采摘枇杷20公斤.天天农家乐决定今年采摘枇杷的价格保持不变,采摘草莓的价格下调,采摘草莓的费用每降价3元,采摘草莓的数量会增加2公斤.天天农家乐要想平均每天的收益为1386元,请问采摘草莓每公斤应降价多少元?【分析】(1)设采摘1公斤草莓的费用是x元,采摘1公斤枇杷的费用是y元,根据“采摘1公斤草莓的费用比采摘1公斤枇杷的费用多15元,采摘2公斤草莓和1公斤枇杷的费用共90元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设采摘草莓每公斤应降价m元,则采摘1公斤草莓的费用是(35﹣m)元,平均每天采摘草莓(30+2×)公斤,根据天天农家乐要想平均每天的收益为1386元,即可得出关于m的一元二次方程,解之取其符合题意的值,即可得出结论.【解答】解:(1)设采摘1公斤草莓的费用是x元,采摘1公斤枇杷的费用是y元,根据题意得:,解得:.答:采摘1公斤草莓的费用是35元,采摘1公斤枇杷的费用是20元.(2)设采摘草莓每公斤应降价m元,则采摘1公斤草莓的费用是(35﹣m)元,平均每天采摘草莓(30+2×)公斤,根据题意得:(35﹣m)(30+2×)+20×20=1386,整理得:m2+10m﹣96=0,解得:m1=6,m2=﹣16(不符合题意,舍去).答:采摘草莓每公斤应降价6元.24.(12分)如图,矩形OABC的顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,点B在反比例函数y=(k≠0)的第一象限内的图象上,OA=4,OC=3,动点P在x轴的上方,且满足S△PAO=S矩形AOCB.(1)若点P在这个反比例函数的图象上,求点P的坐标;(2)连接PO、PA,求PO+PA的最小值;(3)若点Q是平面内一点,使得以A、B、P、Q为顶点的四边形是菱形,则请你直接写出满足条件的所有点Q的坐标.【分析】(1)首先根据点B坐标,确定反比例函数的解析式,设点P的纵坐标为m(m>0),根据S△PAO=,构建方程即可解决问题;(2)过点(0,2),作直线l⊥y轴.由(1)知,点P的纵坐标为2,推出点P在直线l上作点O关于直线l的对称点O′,则OO′=4,连接AO′交直线l于点P,此时PO+PA的值最小;(3)分四种情形分别求解即可解决问题;【解答】解:(1)∵四边形OABC是矩形,OA=4,OC=3,∴点B的坐标为(4,3),∵点B在反比例函数y=(k≠0)的第一象限内的图象上∴k=12,∴y=,设点P的纵坐标为m(m>0),∵S△PAO=.∴•OA•m=OA•OC•,∴m=2,当点,P在这个反比例函数图象上时,则2=,∴x=6∴点P的坐标为(6,2).(2)过点(0,2),作直线l⊥y轴.由(1)知,点P的纵坐标为2,∴点P在直线l上作点O关于直线l的对称点O′,则OO′=4,连接AO′交直线l于点P,此时PO+PA的值最小,则PO+PA的最小值=PO′+PA=O′A==4.(3)①如图2中,当四边形ABQP是菱形时,易知AB=AP=PQ=BQ=3,P1(4﹣,2),P2(4+,2),∴Q1(4﹣,5),Q2(4+,5).②如图3中,当四边形ABPQ是菱形时,P3(4﹣2,2),P4(4+2,2),∴Q3(4﹣2,﹣1),Q4(4+2,﹣1).综上所述,点Q的坐标为Q1(4﹣,5),Q2(4+,5),Q3(4﹣2,﹣1),Q4(4+2,﹣1).25.(12分)课本再现:(1)如图所示的是北师大版九年级上册数学课本上的一道题:如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上不与A和D重合的一个动点,过点P分别作AC和BD的垂线,垂足分别为E,F.求PE+PF的值.如图1,连接PO,利用△PAO与△PDO的面积之和是矩形面积的,可求出PE+PF的值,请你写出求解过程.知识应用:(2)如图2,在矩形ABCD中,点M,N分别在边AD,BC上,将矩形ABCD沿直线MN折叠,使点D恰好与点B重合,点C落在点C'处.点P为线段MN上一动点(不与点M,N重合),过点P分别作直线BM,BC的垂线,垂足分别为E和F,以PE,PF为邻边作平行四边形PEGF,若DM=13,CN=5,求▱PEGF的周长.(3)如图③,当点P是等边△ABC外一点时,过点P分别作直线AB、AC、BC的垂线、垂足分别为点H1、H2、H3.若PH1﹣PH2+PH3=3,请直接写出△ABC的面积.【分析】(1)连接PO,由矩形的性质得出S矩形ABCD=12,OA=OC=OB=OD,S△ABD=S△BCD,∠ABC=90°,BC=AD=4,再由勾股定理得AC=5,则S△AOD=3,OA=OD=,然后由三角形面积即可得出结论;(2)连接BP,过点M作MH⊥BC于H,证DM=BM=BN=13,则AD=BC=18,再由勾股定理得AB=12,然后由三角形面积求出PE+PF=12,即可解决问题;(3)连接AP,BP,CP,由S△ABC=S△ABP+S△BCP﹣S△ACP,求得AB=PH1﹣PH2+PH3,∵PH1﹣PH2+PH3=3,∴AB=2,从而求出S△ABC.【解答】解:(1)如图1,连接PO,∵四边形ABCD是矩形,∴S矩形ABCD=AB•BC=3×4=12,OA=OC=OB=OD,S△ABD=S△BCD,∠ABC=90°,BC=AD=4,∴AC===5,S△AOD=S△ABO=S△BOC=S△COD,∴S△AOD=S矩形ABCD=×12=3,OA=OD=AC=,∴S△AOD=S△AOP+S△DOP=OA•PE+OD•PF=OA(PE+PF)=××(PE+PF)=3,解得:PE+PF=;(2)∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,∠A=∠ABC=90°,AD∥BC,∴∠DMN=∠BNM,连接BP,过点M作MH⊥BC于H,如图2所示:则四边形ABHM是矩形,∴MH=AB,由折叠的性质得:DM=BM,∠DMN=∠BMN,∴∠BNM=∠BMN,∴DM=BM=BN=13,∴AD=BC=BN+CN=13+5=18,∴AM=AD﹣DM=18﹣13=5,在Rt△ABM中,由勾股定理得:AB===12,∴MH=12,∵S△BMN=S△PBM+S△PBN,PE⊥BM,PF⊥BN,∴BN•MH=BM•PE+•BN•PF,∵BM=BN,∴PE+PF=MH=12,∴▱PEGF的周长=2(PE+PF)=2×12=24;(3)如图3,连接AP,BP,CP,∵S△ABC=S△ABP+S△BCP﹣S△ACP,∴AB2=+3﹣,∴AB=PH1﹣PH2+PH3,∵PH1﹣PH2+PH3=3,∴AB=2,∴S△ABC==3.
相关试卷
这是一份四川省达州市达川区九年级上学期期末数学试卷(含详细解析),共29页。
这是一份四川省达州市达川区万家初级中学2022-2023学年八年级上学期期末数学试卷,共20页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份四川省达州市达川区达州2022-2023学年九年级下学期期中数学试题(无答案),共6页。试卷主要包含了单项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。