还剩25页未读,
继续阅读
所属成套资源:微专题学案-高考数学一轮《考点•题型 •技巧》精讲与精练
成套系列资料,整套一键下载
微专题 幂函数的图象和性质 学案-2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练
展开这是一份微专题 幂函数的图象和性质 学案-2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共28页。
微专题:幂函数的图象和性质
【考点梳理】
1. 幂函数
(1)定义:一般地,函数y=xα叫做幂函数,其中x是自变量,α是常数.
(2)常见的五种幂函数的图象和性质比较
函数
图象
性质
定义域
值域
奇偶性
单调性
公共点
y=x
R
R
奇
在R上单调递增
(1,1)
y=x2
R
{y|y≥0}
偶
在(-∞,0]上单调递减;在[0,+∞)上单调递增
y=x3
R
R
奇
在R上单调递增
y=x
{x|x≥0}
{y|y≥0}
非奇
非偶
在[0,+∞)上单调递增
y=x-1
{x|x≠0}
{y|y≠0}
奇
在(-∞,0)和(0,+∞)上单调递减
2. 幂函数相关常用结论
(1)一般地,在区间(0,1)上,幂函数中指数越大,函数图象越靠近x轴(简记为“指大、图低”),在区间(1,+∞)上,幂函数中指数越大,图象越远离x轴(不包括幂函数y=x0).
(2)幂函数的图象一定会出现在第一象限内,一定不会出现在第四象限,最多只能同时出现在两个象限内.
(3)形如y=x或y=x-(m,n为互质的正整数)类型函数的奇偶性判断:当m,n都为奇数时,幂函数在定义域上为奇函数;当m为奇数,n为偶数时,幂函数在定义域上为非奇非偶函数;当m为偶数,n为奇数时,幂函数在定义域上为偶函数.
【题型归纳】
题型一:幂函数的图象
1.函数的图象大致为( )
A. B. C. D.
2.在同一直角坐标系中,函数,且的图象可能是( )
A. B.
C. D.
3.幂函数在第一象限的图像如图所示,则的大小关系是 ( )
A. B. C. D.
题型二:幂函数的单调性
4.若,则a、b、c的大小关系是( )
A. B. C. D.
5.幂函数在区间上单调递增,则( )
A.27 B. C. D.
6.已知幂函数上单调递增,则( )
A.0 B. C. D.
题型三:幂函数的奇偶性
7.下列函数中,与函数的奇偶性相同,且在上有相同单调性的是( )
A. B.
C. D.
8.幂函数的图象关于轴对称,且在上是增函数,则的值为( )
A. B. C. D.和
9.已知函数,若存在,使得不等式成立,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【双基达标】
10.若,,,则的大小关系是( )
A. B.
C. D.
11.四个数2.40.8,3.60.8,log0.34.2, log0.40.5的大小关系为( )
A.3.60.8>log0.40.5>2.40.8>log0.34.2
B.3.60.8>2.40.8>log0.34.2>log0.40.5
C.log0.40.5>3.60.8>2.40.8>log0.34.2
D.3.60.8>2.40.8>log0.40.5>log0.34.2
12.幂函数的图象过点(3, ),则它的单调递增区间是( )
A.[-1,+∞) B.[0,+∞)
C.(-∞,+∞) D.(-∞,0)
13.下列命题中,不正确的是( )
A.幂函数y=x-1是奇函数
B.幂函数y=x2是偶函数
C.幂函数y=x既是奇函数又是偶函数
D.y=既不是奇函数,又不是偶函数
14.函数的单调递减区间为( )
A. B. C. D.
15.已知函数是幂函数,对任意的且,满足,若,则的值( )
A.恒大于0 B.恒小于0
C.等于0 D.无法判断
16.下列函数中,在其定义域内既是奇函数又是减函数的是( )
A. B.
C. D.,且
17.若,,,,则,,的大小关系为( )
A. B. C. D.
18.下面是有关幂函数的四种说法,其中错误的叙述是
A.的定义域和值域相等 B.的图象关于原点中心对称
C.在定义域上是减函数 D.是奇函数
19.已知函数的大致图象如下图,则幂函数在第一象限的图象可能是( )
A. B.
C. D.
20.已知函数是幂函数,对任意,,且,满足,若,,且,则的值( )
A.恒大于0 B.恒小于0 C.等于0 D.无法判断
21.已知实数a,b,c满足,,,则a,b,c的大小关系是( )
A. B.
C. D.
22.已知函数为上的偶函数,对任意,,均有成立,若,则的大小关系是( )
A. B. C. D.
23.已知幂函数在上单调递减,则实数m的值为( )
A. B. C.1 D.或1
24.若,则下列函数①;②;③;④;⑤满足条件的有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
25.下列命题中正确的是( )
A.当时,函数的图像是一条直线;
B.幂函数的图像都经过和点;
C.幂函数的定义域为;
D.幂函数的图像不可能出现在第四象限.
【高分突破】
一、 单选题
26.三个数的大小顺序为( )
A. B. C. D.
27.若幂函数,,在第一象限的图像如图所示,则( )
A. B. C. D.
28.若幂函数在上单调递增,则( )
A. B. C. D.
29.已知,,,则( )
A. B. C. D.
30.若幂函数的图像经过点,则该函数的图像( )
A.关于x轴对称 B.关于y轴对称 C.关于原点对称 D.关于直线对称
31.若a>b,则
A.ln(a−b)>0 B.3a<3b
C.a3−b3>0 D.│a│>│b│
32.如图是幂函数的部分图像,已知分别取这四个值,则与曲线相应的依次为( )
A. B.
C. D.
33.满足的实数m的取值范围是( ).
A. B.
C. D.
34.已知幂函数的图象过点,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、多选题
35.已知函数,若,则下列不等式一定成立的有( )
A. B.
C. D.
36.下列说法中错误的是( )
A.幂函数的图象不经过第四象限
B.的图象是一条直线
C.若函数的定义域为,则它的值域为
D.若函数的值域为是,则它的定义域一定是
37.下面关于函数的性质,说法正确的是( )
A.的定义域为 B.的值域为
C.在定义域上单调递减 D.点是图象的对称中心
38.若幂函数在上单调递增,则( )
A. B. C. D.
三、填空题
39.已知函数,若恒成立,则实数的取值范围是________.
40.已知.若函数在上递减且为偶函数,则________.
41.已知,则由小到大的排列顺序是______.
42.已知幂函数在上单调递增,则m值为_____.
43.已知幂函数的图象关于原点对称,则满足成立的实数a的取值范围为___________.
44.已知幂函数在为增函数,则实数的值为___________.
四、解答题
45.已知函数,满足.
(1)求的值并求出相应的的解析式;
(2)对于(1)中的函数,使得在上是单调函数,求实数的取值范围.
46.已知幂函数()在是严格减函数,且为偶函数.
(1)求的解析式;
(2)讨论函数的奇偶性,并说明理由.
47.在同一平面直角坐标系中画出函数与的图象,并利用图象求不等式的解集.
48.已知幂函数为偶函数,且在区间上单调递减.
(1)求函数的解析式;
(2)讨论的奇偶性.(直接给出结论,不需证明)
49.若幂函数在其定义域上是增函数.
(1)求的解析式;
(2)若,求的取值范围.
参考答案
1.A
【解析】
【分析】
首先判断函数的奇偶性,再根据幂函数的性质判断即可;
【详解】
解:因为的定义域为,
又,故为偶函数,函数图象关于轴对称,故排除C、D;
当时,由幂函数的性质可知,在上单调递增,但是增长趋势越来越慢,故B错误;
故选:A
2.B
【解析】
【分析】
讨论时和时,函数的图象增减即可判断出可能的图象,即得答案.
【详解】
当时,为指数函数,且递减,
为幂函数,且在时递增,递增的幅度随x的增大而增加的更快,故A错误,B正确;
当时,为指数函数,且递增,
为幂函数,且在时递增,递增的幅度越往后越平缓,故C,D错误,
故选:B
3.D
【解析】
【分析】
根据幂函数的性质,在第一象限内,的右侧部分的图像,图像由下至上,幂指数增大,即可判断;
【详解】
根据幂函数的性质,
在第一象限内,的右侧部分的图像,图像由下至上,幂指数增大,
所以由图像得:,
故选:D
4.A
【解析】
【分析】
利用幂函数和指数函数的单调性比较大小
【详解】
因为在上单调递增,且,
所以,即,
因为在上单调递减,且,
所以,即,
所以,即
故选:A
5.A
【解析】
【分析】
根据幂函数的概念及性质,求得实数的值,得到幂函数的解析式,即可求解.
【详解】
由题意,令,即,解得或,
当时,可得函数,此时函数在上单调递增,符合题意;
当时,可得,此时函数在上单调递减,不符合题意,
即幂函数,则.
故选:A.
6.A
【解析】
【分析】
由题意可得且,从而可求出的值
【详解】
因为幂函数上单调递增,
所以且,
解得,
故选:A
7.D
【解析】
【分析】
根据指对函数的性质判断A、B,由正弦函数性质判断C,对于D有,即可判断奇偶性和单调性.
【详解】
由为奇函数且在上递增,
A、B:、非奇非偶函数,排除;
C:为奇函数,但在上不单调,排除;
D:,显然且定义域关于原点对称,在上递增,满足.
故选:D
8.D
【解析】
【分析】
分别代入的值,由幂函数性质判断函数增减性即可.
【详解】
因为,,
所以当时,,由幂函数性质得,在上是减函数;
所以当时,,由幂函数性质得,在上是常函数;
所以当时,,由幂函数性质得,图象关于 y 轴对称,在上是增函数;
所以当时,,由幂函数性质得,图象关于 y 轴对称,在上是增函数;
故选:D.
9.A
【解析】
【分析】
首先判断函数的奇偶性与单调性,依题意存在,使得成立,参变分离,即可求出参数的取值范围;
【详解】
解:因为定义域为,又,即为奇函数,且函数在上单调递增,所以为在定义域上单调递增的奇函数,
因为存在,使得成立,即成立,即成立,所以存在,使得成立,则成立,因为,所以,所以,即;
故选:A
10.D
【解析】
【分析】
由在第一象限内是增函数可得出的大小,由是减函数可得出的大小.
【详解】
因为在第一象限内是增函数,所以
因为是减函数,所以,所以
故选:D
【点睛】
本题考查的是利用指数函数和幂函数的单调性比较大小,较简单.
11.D
【解析】
【分析】
由对数函数的性质判出1>log0.4 0.5>0>log0.34.2,由幂函数的性质得到3.60.8>2.40.8>1,则四个数的大小得到比较.
【详解】
∵y=x0.8在(0,+∞)上是增函数,
又3.6>2.4>1,∴3.60.8>2.40.8>1.
∵log0.34.2
故选:D.
12.B
【解析】
【分析】
根据利用待定系数法求出幂函数的解析式,再根据幂函数求出单调增区间即可.
【详解】
设幂函数为f(x)=xα,
因为幂函数的图象过点(3, ),
所以f(3)=3α==,
解得α=,
所以f(x)=,
所以幂函数的单调递增区间为[0,+∞).
故选:B
【点睛】
本题主要考查幂函数的定义及单调区间,属于简单题.
13.C
【解析】
【分析】
根据奇偶函数的定义依次判断即可.
【详解】
因为,,所以A正确;
因为,所以B正确;
因为不恒成立,所以C不正确;
因为定义域为[0,+∞),不关于原点对称,所以D正确.
故选:C.
【点睛】
本题主要考查奇偶函数的定义,属于简单题.
14.A
【解析】
【分析】
,由结合函数的递减区间可得结果.
【详解】
,
由得,又,
所以函数的单调递减区间为.
故选:.
15.B
【解析】
根据函数为幂函数以及函数在的单调性,可得,然后可得函数的奇偶性,结合函数的单调性以及奇偶性,可得结果.
【详解】
由题可知:函数是幂函数
则或
又对任意的且,满足
所以函数为的增函数,故
所以,又,
所以为单调递增的奇函数
由,则,所以
则
故选:B
【点睛】
本题考查幂函数的概念以及函数性质的应用,熟悉函数单调递增的几种表示,比如,属中档题.
16.B
【解析】
【分析】
根据指对幂函数的单调性与奇偶性依次讨论个选项即可得答案.
【详解】
解:对于A选项,,为偶函数,故错误;
对于B选项,,为奇函数,且函数均为减函数,故为减函数,故正确;
对于C选项,指数函数没有奇偶性,故错误;
对于D选项,函数为奇函数,在定义域上没有单调性,故错误.
故选:B
17.A
【解析】
【分析】
根据指数函数以及幂函数的单调性比较出之间的大小关系.
【详解】
因为在上单调递减,所以,即,
又因为在上单调递增,所以,即,
所以,
故选:A.
【点睛】
本题考查根据指数函数、幂函数的单调性比较数值大小,难度一般.注意幂函数当时在上单调递增.
18.C
【解析】
【分析】
根据幂函数的单调性,定义域,值域,对称,奇偶性,依次判断每个选项得到答案.
【详解】
,函数的定义域和值域均为,A正确;
,,函数为奇函数,故BD正确;
在和是减函数,但在不是减函数,C错误.
故选:C.
【点睛】
本题考查了幂函数的定义域,对称,奇偶性,单调性,意在考查学生对于幂函数性质的综合应用.
19.B
【解析】
【分析】
根据对数函数的图象,求得参数范围;再根据幂函数的图象,即可容易判断.
【详解】
由的图象可知,,
所以,得,,
所以,所以幂函数在第一象限的图象可能为.
故选:B.
【点睛】
本题考查由对数函数的图象求参数范围,涉及幂函数图象的应用,属综合基础题.
20.A
【解析】
利用幂函数的定义求出m,利用函数的单调性和奇偶性即可求解.
【详解】
∵函数是幂函数,
∴,解得:m= -2或m=3.
∵对任意,,且,满足,
∴函数为增函数,
∴,
∴m=3(m= -2舍去)
∴为增函数.
对任意,,且,
则,∴
∴.
故选:A
【点睛】
(1)由幂函数的定义求参数的值要严格按照解析式,x前的系数为1;
(2)函数的单调性和奇偶性是函数常用性质,通常一起应用.
21.C
【解析】
【分析】
分别求出,,的大致范围,即可比较,,的大小.
【详解】
由题意得,,故;
,
因,根据对勾函数得,因此;
由勾股数可知,又因且,故;
因此.
故选:C.
【点睛】
指数式、对数式的大小比较,常利用函数的单调性或中间值进行比较,要根据具体式子的特点,选择恰当的函数,有时还需要借助幂函数比较.对于比较的式子,要先化简转化,再比较大小.
22.D
【解析】
【分析】
根据条件判断函数的单调性,然后利用单调性进行比较即可.
【详解】
解:对任意,,均有成立,
此时函数在区间为减函数,
是偶函数,
当时,为增函数,
,,,
因为,所以,
因为,所以,
所以,
所以,
即.
故选:D.
23.A
【解析】
【分析】
由是幂函数结合函数单调性得出实数m的值.
【详解】
由于为幂函数,所以或;又函数在上单调递减,故当时符合条件,
故选:A
24.D
【解析】
【分析】
条件表明函数应是上凹函数或者是一次函数,结合幂函数的图象可作答.
【详解】
只有上凹函数或者是一次函数才满足题中条件,所以只有①②③⑤满足.
故选:D.
25.D
【解析】
【分析】
根据幂函数的性质依次分析各选项即可得答案.
【详解】
解:对于A,时,函数的图像是一条直线除去点,故错误;
对于B,幂函数的图像都经过点,当指数大于时,都经过点,当指数小于时,不经过点,故B错误;
对于C,函数,故定义域为,故错误;
对于D,由幂函数的性质,幂函数的图像一定过第一象限,不可能出现在第四象限,故正确.
故选:D.
26.D
【解析】
【分析】
利用幂函数的单调性可判断三者的大小关系,注意利用中间数.
【详解】
,由于,所以,
所以,即,
而,,
所以,所以,即,所以.
故选:D.
27.B
【解析】
【分析】
在区间(0,1)上,幂函数的指数越大,图象越靠近x轴;在区间(1,+∞)上,幂函数的指数越大,图象越远离x轴.观察幂函数的第一象限图象,由此可得m,n,p的大小关系.
【详解】
因为在区间(0,1)上,幂函数的指数越大,图象越靠近x轴;
所以,
故选:B.
28.D
【解析】
【分析】
根据幂函数的系数等于,以及的指数位置大于即可求解.
【详解】
因为函数是幂函数,
所以,解得或.
当时,在上单调递增;
当时,在上单调递减,
所以.
故选:D.
29.C
【解析】
【分析】
先判断,然后判断,由此确定正确选项.
【详解】
由,,可得,,则有,所以;,则.
故选:C
30.B
【解析】
【分析】
根据幂函数的图象经过点,可得幂函数的解析式,根据偶函数的定义可得幂函数为偶函数,根据偶函数的对称性可得答案.
【详解】
设,依题意可得,解得,
所以,因为,
所以为偶函数,其图象关于轴对称.
故选:B.
【点睛】
本题考查了求幂函数的解析式,考查了幂函数的奇偶性,属于基础题.
31.C
【解析】
【分析】
本题也可用直接法,因为,所以,当时,,知A错,因为是增函数,所以,故B错;因为幂函数是增函数,,所以,知C正确;取,满足,,知D错.
【详解】
取,满足,,知A错,排除A;因为,知B错,排除B;取,满足,,知D错,排除D,因为幂函数是增函数,,所以,故选C.
【点睛】
本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.
32.A
【解析】
【分析】
根据幂函数的图象和性质之间的关系进行判断即可.
【详解】
当时,幂函数在第一象限内单调递减,
当时,幂函数在第一象限内单调递增,
所以,
当时,幂函数在第一象限内单调递增,
所以,
所以相应曲线的依次为.
故选:A
33.D
【解析】
【分析】
根据幂函数的单调性结合函数值的正负,将所求不等式转化为关于的一次不等式组,求解即可.
【详解】
幂函数在为减函数,且函数值为正,
在为减函数,且函数值为负,
等价于,
或或,
解得或或,
所以不等式的解集为.
故选:D.
【点睛】
本题考查不等式的求解,利用幂函数的单调性是解题的关键,考查分类讨论思想和计算求解能力,属于中档题.
34.C
【解析】
先根据题意得幂函数解析式为,再根据函数的单调性解不等式即可得答案.
【详解】
解:因为幂函数的图像过点,
所以,所以,所以,
由于函数在上单调递增,
所以,解得:.
故的取值范围是.
故选:C.
【点睛】
本题考查幂函数的定义,根据幂函数的单调性解不等式,考查运算求解能力,是中档题.本题解题的关键在于根据幂函数的系数为待定系数求得解析式,进而根据单调性解不等式.
35.BD
【解析】
【分析】
结合的单调性以及特殊值、基本不等式,确定正确选项.
【详解】
在为增函数,
依题意,
所以,A错误.
由基本不等式得,B正确.
若,则,C错误.
若,则,D正确.
故选:BD
36.BCD
【解析】
对四个说法,结合幂函数的图像与性质逐一分析,由此确定说法错误的序号.
【详解】
解:对于A,由幂函数的图象知,它不经过第四象限,所以A对;
对于B,因为当时,无意,即在无定义,所以B错;
对于C,函数的定义域为,则它的值域为,不是,所以C错;
对于D,定义域不一定是,如,所以D错.
故选:BCD.
37.AD
【解析】
【分析】
由,可知由向右平移个单位,再向上平移个单位得到,根据的性质得到的性质,即可判断;
【详解】
解:
由向右平移个单位,再向上平移个单位得到,
因为关于对称,所以关于对称,故D正确;
函数的定义域为,值域为,故A正确,B错误;
函数在和上单调递减,故C错误;
故选:AD
38.CD
【解析】
【分析】
先根据幂函数的定义及性质确定的值,得出解析式,然后确定的大小.
【详解】
因为是幂函数,
所以,解得或.
又在上单调递增,所以.
因为,所以.
故选:CD.
39.
【解析】
【分析】
先判断函数的奇偶性和单调性,根据奇偶性和单调性脱掉,再解不等式即可.
【详解】
的定义域为,
因为,
所以为奇函数,
因为和都是上的增函数,
所以在上单调递增,
由可得,
可得,即,
解得:,
所以实数的取值范围是,
故答案为:.
40.
【解析】
根据题意,由幂函数的单调性分析可得、或,据此验证函数的奇偶性,即可得答案.
【详解】
解:根据题意,函数为幂函数,
若函数在上递减,必有,则、或,
当时,,为偶函数,符合题意,
当时,,为奇函数,不符合题意,
当时,,为非奇非偶函数,不符合题意;
则;
故答案为:.
【点睛】
本题考查幂函数的性质,注意幂函数的单调性以及奇偶性的分析,属于基础题.
41.
【解析】
【分析】
利用指数式与对数式的互化可得,再判断出,根据幂函数的单调性即可得出结果.
【详解】
令,
则,
,,,
注意到,
且,故,
,故,
据此有,幂函数在定义域上单调递减,
故,即.
故答案为:
42.2
【解析】
【分析】
根据幂函数的定义以及性质得出,即可得出答案.
【详解】
由题意可知,解得
故答案为:
【点睛】
本题主要考查了幂函数的定义以及性质的应用,属于基础题.
43.
【解析】
【分析】
利用幂函数的定义及性质求出m值,再解一元二次不等式即可得解.
【详解】
因函数是幂函数,则,解得或,
当时,是偶函数,其图象关于y轴对称,与已知的图象关于原点对称矛盾,
当时,是奇函数,其图象关于原点对称,于是得,
不等式化为:,即,解得:,
所以实数a的取值范围为.
故答案为:
44.4
【解析】
【分析】
根据幂函数的定义和单调性,即可求解.
【详解】
解:为递增的幂函数,所以,即,
解得:,
故答案为:4
45.(1),.;(2)或.
【解析】
(1)由幂函数的单调性知,即可求解;
(2)化简,可知为二次函数,利用对称轴建立不等式即可求解.
【详解】
(1)由,则,解得,
又,则,.
当,时,.
(2)由,
当时单调只需:或,
则或.
46.(1);(2)当时,为偶函数;当时,为奇函数;当且时,为非奇非偶函数.理由见解析.
【解析】
(1)由题意可得:,解不等式结合即可求解;
(2)由(1)可得,分别讨论、、且时奇偶性即可求解.
【详解】
(1)因为幂函数()在是严格减函数,
所以,即 ,解得:,
因为,所以,
当时,,此时为奇函数,不符合题意;
当时,,此时为偶函数,符合题意;
当时,,此时为奇函数,不符合题意;
所以,
(2),
令
当时,,,此时是奇函数,
当时,,此时是偶函数,
当且时,,,
,,此时是非奇非偶函数函数.
【点睛】
关键点点睛:本题解题的关键点是利用幂函数的单调性求出可能性的取值,再利用奇偶性可确定的值,即可求解析式,第(2)问注意讨论的值.
47.作图见解析;.
【解析】
【分析】
根据幂函数与一次函数的性质,画出两函数的图象,结合图象,即可求解.
【详解】
由题意,函数与,画出图象,如图所示:
根据,解得.
利用图象知不等式的解集.
48.(1)(2)见解析
【解析】
(1)由幂函数在上单调递减,可推出(),再结合为偶函数,即可确定,得出结论;
(2)将代入,即可得到,再依次讨论参数是否为0的情况即可.
【详解】
(1)∵幂函数在区间上是单调递减函数,
∴,解得,
∵,∴或或.
∵函数为偶函数,
∴,
∴;
(2),
当时,既是奇函数又是偶函数;
当,时,是奇函数;
当,时,是偶函数;
当,时,是非偶非偶函数.
【点睛】
本题主要考查了幂函数单调性与奇偶性的综合应用,学生需要熟练掌握好其定义并灵活应用.
49.(1);(2)或.
【解析】
(1)根据幂函数的概念,以及幂函数单调性,求出,即可得出解析式;
(2)根据函数单调性,将不等式化为,求解,即可得出结果.
【详解】
(1)因为是幂函数,所以,解得或,
又是增函数,即,,则;
(2)因为为增函数,所以由可得,解得或
的取值范围是或.
相关试卷
微专题 指数函数的图象及应用 学案-2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练:
这是一份微专题 指数函数的图象及应用 学案-2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共35页。
微专题 椭圆的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练:
这是一份微专题 椭圆的应用 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练,共39页。
微专题 涂色问题 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练:
这是一份微专题 涂色问题 学案——2023届高考数学一轮《考点·题型·技巧》精讲与精练