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    初中数学中考复习 考点06 分式方程-备战2020年中考数学考点一遍过 试卷

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    初中数学中考复习 考点06 分式方程-备战2020年中考数学考点一遍过

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    这是一份初中数学中考复习 考点06 分式方程-备战2020年中考数学考点一遍过,共23页。试卷主要包含了分式方程的概念,分式方程的解法,增根,分式方程的应用,若分式方程无解,则,若分式方程有增根,则m的值是等内容,欢迎下载使用。
    考点06 分式方程

    1.分式方程的概念
    分母中含有未知数的方程叫做分式方程.
    注意:“分母中含有未知数”是分式方程与整式方程的根本区别,也是判定一个方程为分式方程的依据.
    2.分式方程的解法
    (1)解分式方程的基本思路是将分式方程化为整式方程,具体做法是去分母,即方程两边同乘以各分式的最简公分母.
    (2)解分式方程的步骤:
    ①找最简公分母,当分母是多项式时,先分解因式;
    ②去分母,方程两边都乘最简公分母,约去分母,化为整式方程;
    ③解整式方程;
    ④验根.
    易错提醒:解分式方程过程中,易错点有:①去分母时要把方程两边的式子作为一个整体,记得不要漏乘整式项;②忘记验根,最后的结果还要代回方程的最简公分母中,只有最简公分母不是零的解才是原方程的解.
    3.增根
    在方程变形时,有时可能产生不适合原方程的根,这种根叫做方程的增根.由于可能产生增根,所以解分式方程要验根,其方法是将根代入最简公分母中,使最简公分母为零的根是增根,否则是原方程的根.
    温馨提示:增根虽然不是方程的根,但它是分式方程去分母后变形而成的整式方程的根.若这个整式方程本身无解,当然原分式方程就一定无解.
    4.分式方程的应用
    (1)分式方程的应用主要涉及工程问题,有工作量问题、行程问题等.
    每个问题中涉及到三个量的关系,如:工作时间=,时间=等.
    (2)列分式方程解应用题的一般步骤:
    ①设未知数;
    ②找等量关系;
    ③列分式方程;
    ④解分式方程;
    ⑤检验(一验分式方程,二验实际问题);
    ⑥答.

    考向一 解分式方程
    分式方程的解法:
    ①能化简的应先化简;②方程两边同乘以最简公分母,化为整式方程; ③解整式方程;④验根.

    典例1 解分式方程:.
    【解析】去分母得:6-x=x-2,
    解得:x=4,
    经检验x=4是分式方程的解.
    【名师点睛】此题考查了解分式方程,利用了转化的思想,解分式方程注意要检验.
    典例2 方程的解为_______________.
    【答案】
    【解析】方程两边同乘以,得,
    解得,
    检验:时,,
    所以是原分式方程的解.
    故填.
    【名师点睛】分式方程的解题步骤:去分母,去括号,移项,合并同类项,系数化为1.同时应注意分式方程必须检验.

    1.解分式方程,去分母得
    A. B.
    C. D.
    2.方程的解为
    A.2 B.2或4 C.4 D.无解
    考向二 分式方程的解
    (1)求出未知数的值后必须验根,因为在把分式方程化为整式方程的过程中,扩大了未知数的取值范围,可能产生增根.
    (2)验根时把整式方程的根代入最简公分母,如果最简公分母等于0,这个根就是增根;否则这个根就是原分式方程的根,若解出的根都是增根,则原方程无解.
    (3)如果分式本身约分了,也要代入进去检验.
    (4)一般地,解分式方程时,去分母后所得整式方程的解有可能使原方程中分母为零,因此要将整式方程的解代入最简公分母,如果最简公分母的值不为零,则是方程的解.

    典例3 若关于x的方程的解为整数解,则满足条件的所有整数a的和是
    A.6 B.0 C.1 D.9
    【答案】D
    【解析】分式方程去分母得:ax-1-x=3,
    解得:x=,
    由分式方程的解为整数解,得到a-1=±1,a-1=±2,a-1=±4,
    解得:a=2,0,3,-1,5,-3(舍去),
    则满足条件的所有整数a的和是9,
    故选D.
    【名师点睛】此题考查了分式方程的解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    典例4 若关于的分式方程的解为负数,则的取值范围为_______________.
    【答案】且
    【解析】分式方程去分母转化为整式方程,去分母得,解得,由分式方程的解为负数,可得且,即,解得且.

    3.若关于的方程有增根,则的值为
    A.- B.
    C. D.
    4.关于的方程的解为,则
    A.1 B.3 C.-1 D.-3
    考向三 分式方程的应用
    分式方程解实际问题的求解步骤:审题、设未知数、列方程、解方程、检验、写出答案,检验时要注意从方程本身和实际问题两个方面进行.

    典例5 某工厂生产一种零件,计划在20天内完成,若每天多生产4个,则15天完成且还多生产10个.设原计划每天生产x个,根据题意可列分式方程为
    A. B.
    C. D.
    【答案】A
    【解析】由题意可知原计划每天生产个零件,则实际每天生产了个零件,实际15天共生产了个零件,因此根据题意可列分式方程为.
    故选A.
    典例6 元旦假期即将来临,某旅游景点超市用700元购进甲、乙两种商品260个,其中甲种商品比乙种商品少用100元,已知甲种商品单价比乙种商品单价高20%,那么乙种商品单价是
    A.元 B.元
    C.元 D.元
    【答案】B
    【解析】设乙种商品单价为元,则甲种商品单价为元,
    由题易得,甲种商品花费300元,乙种商品花费400元,所以,
    解得元.
    故选B.

    5.某单位向一所希望小学赠送1080本课外书,现用A,B两种不同的包装箱进行包装,单独使用B型包装箱比单独使用A型包装箱可少用6个;已知每个B型包装箱比每个A型包装箱可多装15本课外书.若设每个A型包装箱可以装书本,则根据题意列得方程为
    A. B.
    C. D.
    6.在“双十一”购物节中,某儿童品牌玩具淘宝专卖店购进了A、B两种玩具,其中A类玩具的进价比B玩具的进价每个多3元,经调查发现:用900元购进A类玩具的数量与用750元购进B类玩具的数量相同
    (1)求A、B的进价分别是每个多少元?
    (2)该玩具店共购进了A、B两类玩具共100个,若玩具店将每个A类玩具定价为30元出售,每个B类玩具定价25元出售,且全部售出后所获得利润不少于1080元,则该淘宝专卖店至少购进A类玩具多少个?







    1.下列关于的方程:
    ①,②,③,④中,是分式方程的有
    A.4个 B.3个
    C.2个 D.1个
    2.方程的解为
    A. B.
    C. D.
    3.解分式方程
    A.是方程的解
    B.是方程的解
    C.是方程的解
    D.无解
    4.若关于x的方程的解为x=1,则a等于
    A.0.5 B.-0.5 C.2 D.-2
    5.若代数式和的值相等,则x的值为
    A.x=-7 B.x=7 C.x=-5 D.x=3
    6.若关于的方程有增根,则的值为
    A. B.
    C. D.
    7.若分式方程无解,则
    A. B.
    C. D.
    8.关于的方程的解不小于0,则的取值范围是
    A.且 B.且
    C. D.
    9.一艘船顺流航行90千米与逆流航行60千米所用的时间相等,若水流的速度是2千米/时,求船在静水中的速度.设船在静水中的速度为千米/时,则可列出的方程为
    A. B.
    C. D.
    10.若分式方程有增根,则m的值是
    A.-1或1 B.-1或2 C.1或2 D.1或-2
    11.已知关于x的分式方程的解为非负数,则a的取值范围是
    A.a≤2 B.a

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