|试卷下载
搜索
    上传资料 赚现金
    2022-2023学年北京市陈经纶中学高二上学期期中质量检测数学试题(解析版)
    立即下载
    加入资料篮
    2022-2023学年北京市陈经纶中学高二上学期期中质量检测数学试题(解析版)01
    2022-2023学年北京市陈经纶中学高二上学期期中质量检测数学试题(解析版)02
    2022-2023学年北京市陈经纶中学高二上学期期中质量检测数学试题(解析版)03
    还剩16页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022-2023学年北京市陈经纶中学高二上学期期中质量检测数学试题(解析版)

    展开
    这是一份2022-2023学年北京市陈经纶中学高二上学期期中质量检测数学试题(解析版),共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    一、单选题
    1.已知,,. 若,则( ).
    A.B.C.D.
    【答案】A
    【分析】求出向量的坐标,由空间向量垂直的坐标表示可求得的值.
    【详解】由已知可得,由题意可得,
    解得.
    故选:A.
    2.点到直线的距离是( ).
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用点到直线的距离公式求距离即可.
    【详解】.
    故选:B.
    3.直线经过点,且倾斜角,则直线的方程为( )
    A.B.C.D.
    【答案】B
    【分析】利用直线的点斜式方程求解.
    【详解】解:因为直线的倾斜角,
    所以直线的斜率为1,
    又直线经过点,
    所以直线的方程为,
    即,
    故选:B
    4.若圆与圆相外切,则实数 ( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】由两圆外切圆心距等于半径之和求解即可
    【详解】的圆心,半径为2,
    的圆心,半径为1,
    因为两圆外切,
    所以,
    即,解得,
    故选:C
    5.已知两个不重合的平面与平面ABC,若平面的法向量为,,,则( ).
    A.平面平面ABC
    B.平面平面ABC
    C.平面、平面ABC相交但不垂直
    D.以上均不可能
    【答案】A
    【分析】求出平面的法向量,利用向量关系即可判断.
    【详解】设平面的法向量为,
    则,即,令,可得,
    所以,
    因为,所以平面平面.
    故选:A.
    6.在平面直角坐标系中,椭圆的中心在原点,焦点在轴上,离心率为 ,过的直线交椭圆于两点,且的周长为16,则椭圆的方程为
    A.B.
    C.D.
    【答案】D
    【解析】结合椭圆定义可知的周长为,由此求得;利用离心率可求得;根据椭圆可求得,进而得到椭圆方程.
    【详解】设椭圆方程为
    由椭圆定义知: 的周长为
    即,解得:

    椭圆的方程为
    故选:
    【点睛】本题考查椭圆标准方程的求解,涉及到椭圆定义和离心率的应用问题.
    7.三棱锥中,,平面,,,则直线和直线所成的角的余弦值为( )
    A.B.C.D.
    【答案】C
    【分析】将三棱锥放到长方体中,然后利用长方体的特征和余弦定理求角即可.
    【详解】
    如图,将三棱锥放到长方体中,由题意知,∥,所以或其补角是直线和直线所成角,
    因为,,所以,,,.
    故选:C.
    8.“”是“直线与直线平行”的( )
    A.充分不必要条件B.必要不充分条件
    C.充要条件D.既不充分也不必要条件
    【答案】A
    【分析】由两直线平行得出的值,再结合充分条件和必要条件的定义判断即可.
    【详解】若直线与直线平行,则有解得或,所以当时,直线与直线平行,当直线与直线平行时,或.
    故选:A
    9.已知椭圆的左、右焦点分别是,,若离心率,则称椭圆为“黄金椭圆”.则下列三个命题中正确命题的个数是( )
    ①在黄金椭圆中,;
    ②在黄金椭圆中,若上顶点、右顶点分别为,,则;
    ③在黄金椭圆中,以,,,为顶点的菱形的内切圆过焦点,.
    A.B.C.D.
    【答案】D
    【分析】根据黄金椭圆的概念及可判断①,根据条件及勾股定理可判断②,根据条件可求内切圆的半径进而可判断③.
    【详解】对①,因为,所以,则
    ,故①正确;
    对②,因为在中,,由①知,,
    所以,
    即,故②正确;
    对③,由题可知以为顶点的菱形的内切圆是以原点为圆心,设圆心的半径为,
    所以,
    代入离心率得到,所以圆过焦点,故③正确.
    故选:D.
    10.如图,等腰直角中,,点为平面外一动点,满足,,给出下列四个结论:
    ①存在点,使得平面平面;
    ②存在点,使得平面平面;
    ③设的面积为,则的取值范围是;
    ④设二面角的大小为,则的取值范围是.
    其中正确结论是( )
    A.①③B.①④C.②③D.②④
    【答案】B
    【解析】①当时,结合条件,利用线面垂直的判定定理和面面垂直的判定定理判断;②取AP的中点M,根据,得到,利用反证法判断;③由AP=4,AC=2,得到,由点P在平面上的极限位置判断;④根据,由点在平面内时 ,当点运动时,设点A到平面的距离为h,根据,由判断.
    【详解】如图所示:
    ①当时,又,所以平面ABC,所以,又,所以平面PBC,又平面PAC,所以平面平面,故正确;
    ②取AP的中点M,连接BM,CM,因为,所以,假设平面平面,则平面PAC,则,而BM=BC=2,,不成立,故错误;
    ③因为AP=4,AC=2,所以,当点P在平面上,且C,P在A,B的异侧 ,当C,P在A,B的同侧时,A,C,P共线, ,因为点为平面外,则的取值范围是,故错误;
    ④因为,当点在平面内时 ,当点运动时,设点A到平面的距离为h,因为,则,所以,所以的取值范围是,故正确.
    故选:B
    【点睛】关键点点睛:本题③④的解决关键在于理解点P是绕AB轴在旋转,从而找到极限位置而得解.
    二、填空题
    11.写出一个圆心在直线上,且经过原点的圆的方程:______.
    【答案】(答案不唯一)
    【分析】利用圆心在直线上设圆心坐标为,由于圆过原点,得半径,对赋值,可得一个符合条件的圆的方程.
    【详解】解:因为圆心在直线,则设圆心坐标为
    又圆经过原点
    则圆的半径为,且
    故取,得圆心为,半径
    所以圆的方程为:.
    故答案为:(答案不唯一)
    12.已知直线,,,若.则的倾斜角为______.
    【答案】60°##
    【分析】根据可求得的斜率,再根据直线斜率与倾斜角的关系求解即可.
    【详解】因为的斜率为,且,故的斜率为,故的倾斜角为60°.
    故答案为:60°
    13.不经过坐标原点的直线被曲线截得的弦长为,则m的值为______.
    【答案】-4
    【分析】根据圆的弦长公式计算即可.
    【详解】由题意知曲线C是圆心坐标为(1,1),半径为2的圆,∴圆心到直线l的距离,
    ∴,
    解得或.
    ∵直线不经过坐标原点,
    ∴,
    故答案为:-4.
    14.在空间四边形中,则______.
    【答案】0
    【分析】选取一组基底,利用空间向量的加减法,结合数量积的运算律,可得答案.
    【详解】如图:
    令,,,
    则.
    故答案为:.
    15.如图所示,一隧道内设双行线公路,其截面由一段圆弧和一个长方形构成.已知隧道总宽度AD为m,行车道总宽度BC为m,侧墙EA、FD高为2m,弧顶高MN为5m.为保证安全,要求行驶车辆顶部(设为平顶)与隧道顶部在竖直方向上的高度之差至少要有0.5m.请计算车辆通过隧道的限制高度是_________.
    【答案】##
    【分析】通过已知数据求出圆弧的半径,再通过由半径算弦心距的方法求出最大高度,最后减去安全高度差即可.
    【详解】如下图,圆弧的圆心O在直线MN上,过B作,交圆弧于点G,作于点H,连接OE、OG.
    由题可知,,,
    设,则
    在中,有
    即,解得
    故车辆通过隧道的限制高度是.
    故答案为:
    16.如图,在棱长为2的正方体中,分别是棱的中点,点在线段上运动,给出下列四个结论:
    ①平面截正方体所得的截面图形是五边形;
    ②直线到平面的距离是;
    ③存在点,使得;
    ④△面积的最小值是.
    其中所有正确结论的序号是______.
    【答案】①③
    【分析】作出截面图形判断①,利用等积法可判断②,利用坐标法可判断③④.
    【详解】对于①,如图直线与、的延长线分别交于,连接分别交于,连接,
    则五边形即为所得的截面图形,故①正确;
    对于②,由题可知,平面,平面,
    ∴平面,故点到平面的距离即为直线到平面的距离,
    设点到平面的距离为h,由正方体的棱长为2可得,
    ,,
    ∴,

    ∴由,可得,
    所以直线到平面的距离是,故②错误;
    对于③,如图建立空间直角坐标系,则,
    设,
    ∴,又,
    ∴,,
    假设存在点,使得,
    ∴,整理得,
    ∴(舍去)或,
    故存在点,使得,故③正确;
    对于④,由上知,所以点在的射影为,
    ∴点到的距离为:

    ∴当时,,
    ∴故△面积的最小值是,故④错误.
    故答案为:①③.
    三、解答题
    17.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=2BC=2CC1=2,点是的中点.
    (1)求点D到平面AD1E的距离;
    (2)求证:平面AD1E⊥平面EBB1.
    【答案】(1);
    (2)证明过程见解析.
    【分析】(1)建立空间直角坐标系,求出平面的法向量,利用点到平面距离公式求出答案;
    (2)利用空间向量的数量积为0证明出,从而证明出线面垂直,进而证明出面面垂直.
    【详解】(1)以D为坐标原点,分别以DA,DC,为x轴,y轴,z轴,建立空间直角坐标系,
    则,
    设平面的法向量为,
    则,
    令得:,
    所以,
    则点D到平面AD1E的距离为;
    (2),
    所以,,
    所以,
    因为,平面,
    所以平面,
    因为平面,
    所以平面⊥平面.
    18.已知圆过点,圆心为.
    (1)求圆的方程;
    (2)判断直线与圆的位置关系;
    (3)已知过点的直线交圆于两点,且,求直线的方程.
    【答案】(1)
    (2)直线与圆相切
    (3)或
    【分析】(1)由两点间的距离公式求出半径,即可得解;
    (2)求出圆心到直线的距离,即可判断;
    (3)分直线的斜率存在与不存在两种情况讨论,利用垂径定理与勾股定理表示出弦长,即可求出参数的值,从而得解.
    【详解】(1)解:由题意,圆的半径为,
    所以圆的方程为.
    (2)解:设圆心到直线的距离为,则,故直线与圆相切;
    (3)解:若斜率不存在,则直线方程为,弦心距,半径为,
    则,符合题意;·
    若斜率存在,设直线方程为,即.
    所以弦心距,所以,
    解得,直线方程为,
    综上所述,直线的方程为或.
    19.已知在平面直角坐标系中,椭圆的离心率为,过焦点的直线与椭圆交于两点.
    (1)求椭圆的标准方程;
    (2)从下面两个条件中任选其一作为已知,证明另一个成立:
    ①;②直线的斜率满足:.
    【答案】(1)
    (2)答案见解析
    【分析】(1)由椭圆的性质求解,
    (2)联立直线与椭圆方程公式,由弦长公式与韦达定理化简求解,
    【详解】(1)依题意,有:,则,
    故椭圆的标准方程为:·
    (2)选①作为已知:
    当直线斜率不存在时,与椭圆交点为,此时,不合题意,
    当直线斜率存在时,设,联立,有:,

    则,
    令,则有:,
    解得,
    选②作为已知:
    依题意,,则直线,
    联立,有,

    则,

    20.如图,在四棱锥中,,,,,平面,且,点在棱上,点为中点.
    (1)证明:若,则直线平面;
    (2)求平面与平面夹角的余弦值;
    (3)是否存在点,使与平面所成角的正弦值为?若存在,试求出的值;若不存在,请说明理由.
    【答案】(1)证明见解析
    (2)
    (3)存在点,此时或
    【分析】(1)构造平面与平面平行,从而得到直线平面;
    (2)建立空间直角坐标系,利用空间向量计算二面角的余弦值;
    (3)假设存在点M,设点M的坐标,由已知建立等式,求解所设,若无解则点M不存在,若有解,则点M存在,解即为点M的坐标,再代入求原式即可.
    【详解】(1)
    如图所示,在线段上取一点,使,连接,,


    平面
    平面
    又,,
    ,四边形为平行四边形,

    平面
    平面
    又,
    所以平面平面,
    平面,
    平面;
    (2)
    如图所示,以点为坐标原点,以为轴,为轴,为轴建立空间直角坐标系,
    则,,,,
    又是中点,则,
    所以,,,
    设平面的法向量,
    则,令,则,
    设平面的法向量,
    则,令,则,
    所以,
    (3)存在,或
    假设存在点,设,即,,
    由(2)得,,,且平面的法向量,
    则,,
    则,

    解得或,
    故存在点,此时或.
    21.对于向量,若三个实数互不相等,令向量,其中,,,().
    (1)当时,直接写出向量;
    (2)证明:对于,向量中的三个实数至多有一个为0;
    (3)若,证明:,.
    【答案】(1);
    (2)证明见解析;
    (3)证明见解析.
    【分析】(1)根据已知条件,结合的定义,直接写出即可;
    (2)假设三个数中有2个数为0,或三个数均为0,利用反证法,结合题意,推出矛盾即可证明;
    (3)设三个数中最大的为,结合(2)中所证,分类讨论,即可证明.
    【详解】(1)根据题意,,
    .
    (2)假设三个数中有2个数为0,或三个数均为0.
    不妨设,
    则,即,
    这与矛盾;
    当三个数均为0时,显然,
    则,
    所以(定值),
    由三个数互不相等,得,
    且,
    不妨设,则有
    由得,
    所以,即
    以此类推得
    这与三个数互不相等矛盾,
    所以对于任意的三个数中至多有一个为0.
    (3)设三个数中最大的为,记作
    因为且
    所以其中
    由题意可得,其中
    所以不可能单调递减,即必存在某个,使得.
    根据的定义,可得向量中的三个数中必有0.
    由(2)知中有且仅有一个为零,不妨设,
    若,由题意,不妨设,
    则,
    所以同理
    所以
    又因为
    所以此种情形不可能一直出现(至多出现次).
    所以一定能找到某个,使得
    若,由题意可得:
    所以存在正整数,使得.
    综上,存在正整数,使得.
    【点睛】关键点点睛:本题考查新定义问题,处理问题的关键是要充分把握新定义的内核,以及熟练的使用证明方法,属综合困难题.
    相关试卷

    2022-2023学年北京市陈经纶中学高一(上)期中数学试卷(2): 这是一份2022-2023学年北京市陈经纶中学高一(上)期中数学试卷(2),共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    北京市陈经纶中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题: 这是一份北京市陈经纶中学2023-2024学年高二上学期10月月考数学试题,共9页。试卷主要包含了解答题共4小题,共50分等内容,欢迎下载使用。

    北京市陈经纶中学2023-2024学年高二上学期开学检测数学试题: 这是一份北京市陈经纶中学2023-2024学年高二上学期开学检测数学试题,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单

        欢迎来到教习网

        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        还可免费领教师专享福利「樊登读书VIP」

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map