初中科学浙教版八年级下册第6节 保护土壤综合训练题
展开4.6 保护土壤
1.(2020八下·新昌期末)下列做法有利于保护土壤的是( )
A.大量使用化肥农药,提高粮食产量 B.生活垃圾分类回收,垃圾资源化
C.工业废水直接灌溉农田,实用方便 D.厨余垃圾用塑料袋包装后,再填埋
2.(2020八下·江干期末)土壤资源是有限的要保护好土壤,下图中的情况会造成土壤资源流失的是( )
A.泡沫塑料废弃 B.工业、生活污水灌溉
C.煤灰等工业固体污染 D.黄土高原因水流冲刷沙漠化
3.(2020七下·慈溪期中)我国西部地区实施“退耕还草”“退耕还林”的目的是( )
A.人们更需要产品 B.人们更需要木材 C.人们更需要粮食 D.改善水土流失和沙漠化状态
4.(2020八下·长兴期中)人类的生存与发展离不开土壤,而土壤资源是有限的,你认为下列人类活动可能造成广泛的土壤污染的是( )
A.经无害化处理的人畜粪便作肥料 B.大量使用塑料地膜面未能回收
C.综合防治植物病虫害,减少农药的用量 D.合理施用化肥
5.(2019八下·仙居期末)“白色污染”是造成土壤污染的重要因素,要解决“白色污染"问题,在生活中我们采取的措施不合理的是( )
A.用布袋代替塑料袋 B.重复使用塑料袋
C.回收各种废弃塑料 D.提倡大量使用一次性塑料餐盒
6.盐碱地不利于植物生长的主要原因是( )
A.盐碱物质及盐分进入植物体内 B.土壤溶液溶质质量分数小于细胞液溶质质量分数
C.土壤水分过多造成植物萎蔫 D.土壤溶液溶质质量分数大于细胞液溶质质量分数,根细胞失水
7.某市生活垃圾的无害化处理和利用相对滞后,与生态示范区的建设不相适应。为此,某校科学兴趣小组的成员对市区生活垃圾的成分做了调查,结果如图甲所示。取市垃圾填埋场不同深度的垃圾样品,测定铬(Cr)、铅(Pb)、砷(As)等有害元素的含量,得到数据如图乙所示。请根据这些信息回答下列问题:
(1)从图中可以看出该生活垃圾的成分以________为主。
(2)下列对垃圾填埋场中有害元素含量的描述,正确的是
A.这些垃圾因含有有害元素而毫无价值
B.有害元素的含量随着垃圾堆放深度的增加而增加
C.各种有害元素在0~30厘米层含量都低于30~60厘米层含量
(3)请你根据上述信息对该城市垃圾处理提出合理的建议和设想。________。
8.当人们陶醉在丰富的物质生活时,是否意识到有一支“垃圾大军”正向我们逼近,影响我们的生活,危害我们的健康?
(1)一群环保志愿者在某社区推广垃圾分类活动,他们在居民小区里放置了一些有分类标识的垃圾回收箱,结果却发现仍然有许多居民没有将垃圾分类放置。下列不属于造成这种现象的原因是
A.居民嫌麻烦,没有垃圾分类的习惯
B.居民每天产生的生活垃圾非常多
C.居民环保意识不强
D.居民不清楚垃圾分类的标准
(2)如图是居民区附近小型垃圾中转站(小圆圈)的布局,从保护环境的角度分析,垃圾中转站在选址上存在的问题是________。
9.近期,重金属铬因“毒胶囊”再次引起关注。小宏想知道铬对玉米生长是否有影响,他做了如下实验:在装有同样肥沃土壤的甲、乙两个花盆中,同时移入生长同样健壮的玉米幼苗,甲盆正常浇水,乙盆浇等量的、含一定浓度的含铬溶液。两周以后,玉米幼苗生长状况如图所示。该实验重复做三次,现象一致。
(1)这是一组________实验,研究的问题是________。
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