初中科学第5节 磁生电同步达标检测题

磁生电

考点目录：

考点一、电磁感应，交流发电机工作原理

  考点二、感应电流的影响因素（实验探究）

习题训练：

考点一、电磁感应，交流发电机工作原理

1. 探究“感应电流产生条件”的实验装置，图中a、b接线柱应连接（    ）

A. 电源  B. 灵敏电流表 C. 电压表  D. 电流表

2、关于交流发电机中的电流, 下列正确的说法是 (      )

A、线圈中产生的电流是直流电, 而供给外部电路的电流是交流电;

B、线圈中产生的电流是直流电, 而供给外部电路的电流是直流电;

C、线圈中产生的电流是交流电, 而供给外部电路的电流是直流电;

D、线圈中产生的电流是交流电, 而供给外部电路的电流仍是交流电。

3.若地磁场在某区域的磁场强弱和方向处处相同，小明在该区域某处竖直拿着闭合的矩形导电线圈面向南方，如图，则能使线圈中产生感应电流的操作是（   ）

A.南北移动线圈     B.将线圈转至水平     C.东西移动线圈     D.上下移动线圈

4.如图，课外探究小组的同学，把一条大约10m长电线的两端连在一个灵敏电流表的两个接线柱上，形成闭合回路．两个同学迅速摇动这条电线，可以发电使电流表发生偏转．你认为这两个同学朝哪个方向站立时，发电的可能性比较大？（   ）

A.朝东西方向站立  B.朝南略偏东方向站立   C.朝南北方向站立   D.朝北略偏东方向站立

5.如图所示，虚线区域内的“×”为垂直纸面的磁感线．当线框从位置A向右匀速移动到位置B时，线框内产生感应电流的情况，下列说法中正确的是（   ）

A.无→有→无→有→无   B.无→有→无   C.没有感应电流   D.一直有感应电流

6.（2019八下·秀洲月考）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出。小明设计了如图所示的装置，使线圈沿水平方向左右移动，此时会看见两只发光二极管________，该装置发光的根据是________原理。 

7.如图所示，AB和CD是两根固定且平行的水平金属导轨，符号×表示垂直于纸面指向纸面里的磁场的磁感线．现将铜棒EF和GH垂直放在滑轨上，当拉动GH使其向左移动时，发现EF也向左移动，说明铜棒里________（选填“有”或“无”）电流产生，EF受到的是磁场力的作用．当拉动GH使其向右移动时，EF应向________（选填“左”或“右”）移动，理由是：________；此过程中能量的转化是：________。

8.如图所示，质量和形状完全相同的金属线框A和塑料线框B，从同一高度同时自由落下，途中经过某一磁场区域（“×”表示磁场方向垂直纸面向里）．不计空气阻力，两线框________先落地，你的判断依据________。

9.（2020八下·温州期中）如图为小明在研究电磁之间关系时，连接的一个电路。 

（1）闭合开关，滑片P向C端移动，弹簧将________（填“伸长”或“缩短”）。   

（2）将虚线框内仪器换成电流表，然后将条形磁体快速插入线圈中，将观察到的现象是________。   

10.（2020八下·绍兴月考）磁带录音机既可以录音，也可用以放音，其主要部件为运行的磁带和绕有线圈的磁头(如图所示)。录音时，磁带上的磁粉被由声音信号转化而来的电流产生的磁场所磁化，这样便将声音信号转化为磁信号记录在磁带上；放音时，再把磁带上的磁信号通过磁头转化为电信号使扬声器发声。对于录音机录音、放音过程的基本原理，录音的基本原理是________，放音的基本原理是________。 

11.（2019八下·三门期末）如图所示，闭合导线框abcd的一部分处于磁场中，当导线框以速度v向左运动时，导线框内就会产生________。导线框abcd的________边可看作电源。(图中的“×”表示磁场的方向是垂直纸面向里)

考点二、感应电流的影响因素（实验探究）

1.（2019八下·江干期中）探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件如图所示,实验时,控制磁场方向相同,改变导体ab的运动方向. 

步骤一:导体水平左右运动,如图甲所示,电流计指针不发生偏转,这是因为________。

步骤二:导体竖直上下运动,如图乙所示,电流计指针不发生偏转,这是因为________。

步骤三:导体水平左右运动,如图丙所示,电流计指针偏转,电路中有电流产生.

综合上面实验现象,可以得出感应电流产生的条件是________和________。

2.（2018八下·柯桥月考）风是一种潜力很大的新能源，地球上可用来发电的风力资源，几乎是现在全世界水力发电量的10倍．目前全世界每年燃烧煤所获得的能量，只有风力在一年内所提供能量的三分之一．因此，国内外都很重视利用风力来发电，开发新能源．某学校科技小组结合所学知识，对“风力发电”展开探究．   

（1）科技小组探究“风力发电”，应选取下列相应的哪套装置________，原理是 ________． 

A.      B.

C.       D.

（2）下列实验中可以让磁场产生电流，必须的操作是_____(多选)                      

A.实验时，开关要闭合，接通电路；
B.电路的一部分导体，在磁场中运动；
C.整个电路都在磁场中做切割磁感线运动；
D.电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动；
E.导体切割磁感线的速度必须要快；

（3）在探究感应电流方向与磁场方向的关系，应控制________不变．      

（4）在探究“感应电流大小与什么因素有关”时，科技小组的同学猜想：感应电流的大小可能与磁场的强弱和导体切割磁感线的速度有关。他们探究感应电流大小与磁场的强弱的关系，逐渐增大________，但得到的感应电流变化不定，没有规律，原因是________。      

（5）风力发电的工作过程是将风能转化为叶片的动能，再通过发电机转化为________能．    

3.（2020八下·台州月考）如图所示为科学兴趣小组用来探究“影响感应电流大小的因素”的实验装置，金属圆盘在磁极间不断转动，相当于每根导线都在做切割磁感线运动，从而产生持续的电流。 

【提出问题】影响感应电流大小的因素有哪些？

【建立猜想】

猜想1：切割磁感线的速度大小会影响感应电流的大小。

猜想2：磁场强弱会影响感应电流的大小。

猜想3：……

【实验研究】

⑴验证猜想1：当圆盘转速增大时，电流表指针偏转角度增大。

⑵验证猜想2：保持圆盘转速不变，换用________发现电流表指针偏转角度更大。

⑶验证猜想3：保持圆盘转速不变，换用一个半径更大的金属圆盘，发现电流表指针偏转角度更大。

【实验结论】影响感应电流大小的因素有：切割磁感线的速度、磁场强弱、________。

【评价交流】上述实验中金属圆盘均逆时针转动，某同学发现电流表指针在实验中都向一个方向偏转。若想让电流表指针向另一个方向偏转，则需要________ 。

4.（2019八下·杭州期中）           

（1）如图甲所示，赤道表面地磁感线与水平地面平行指向北方，导线与能测微弱电流的电流表组成闭合电路，下列哪种操作可让电流表指针摆动？           。 

A.导线水平南北放置，水平向东运动
B.导线水平南北放置，水平向上运动
C.导线水平东西放置，水平向下运动
D.导线水平东西放置，水平向北运动

（2）科学家猜测，A 地海龟在春季是利用地磁场(如图甲)向南返回出生地的，以下为相关研究。 

①春季 A 地某屏蔽磁场的实验室，无磁场环境下海龟无固定游向，把海龟置于模拟地磁场中(用图乙简化示意)，图中 1 为磁体 N 极，2 为磁体________极，按科学家猜测，海龟应向________(填“左”或“右”)游动。