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    2023届高考生物二轮复习遗传的分子基础、变异与进化作业(广东专用)含答案

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    2023届高考生物二轮复习遗传的分子基础、变异与进化作业(广东专用)含答案

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    这是一份2023届高考生物二轮复习遗传的分子基础、变异与进化作业(广东专用)含答案,共12页。
    (时间:45分钟)
    微专题1 遗传的分子基础
    1.(2022·山东东营市一中检测)某校生物研究性学习小组模拟了赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌实验,过程如图所示。下列有关分析正确的是( )
    A.离心的目的是让上清液中析出质量较轻的噬菌体颗粒
    B.若搅拌不充分,则会导致沉淀物b与上清液c均具有放射性
    C.实验2得到的子代噬菌体都具有放射性
    D.实验1和实验2可说明DNA是噬菌体的主要遗传物质
    答案 A
    解析 沉淀物b具有放射性的原因最可能是搅拌不充分,上清液c具有放射性的原因最可能是保温时间过长或过短,与搅拌不充分无直接关系,B错误;实验2得到的子代噬菌体中只有部分具有放射性,C错误;实验1和实验2可说明DNA是噬菌体的遗传物质,D错误。
    2.(2022·河南天一大联考)下列关于细胞中DNA结构、复制与基因表达的叙述,正确的是( )
    A.DNA分子的一条链上胞嘧啶的数目与鸟嘌呤的数目相等
    B.DNA分子的一条链上的相邻碱基之间通过氢键相连接
    C.DNA复制过程中解旋酶与DNA聚合酶作用的位点不相同
    D.一个DNA分子只能转录出一种mRNA,控制合成一种蛋白质
    答案 C
    解析 DNA分子的一条链中胞嘧啶的数目与鸟嘌呤的数目不一定相等,A错误;DNA分子一条链上的相邻碱基之间通过“—脱氧核糖—磷酸—脱氧核糖—”连接,B错误;DNA复制过程中,解旋酶打开氢键,使DNA形成单链,DNA聚合酶催化磷酸二酯键的形成,将单个的脱氧核苷酸连接到DNA片段上,故解旋酶与DNA聚合酶作用的位点不相同,C正确;一个DNA分子中有多个基因,可以转录出多种mRNA,进而合成多种蛋白质,D错误。
    3.(2022·湖南师大附中调研)真核细胞中基因转录出来后所形成的hnRNA,需经过加工才能作为翻译的模板,我国科学家破解了参与加工过程的重要物质——剪接体的结构和功能。剪接体是由多肽和RNA组成,与hnRNA结合后,通过高能磷酸分子对其磷酸化,进而完成剪接过程。有些情况下,同一个hnRNA可与剪接体出现差异性连接,从而形成不同的剪接结果。下列有关分析错误的是( )
    A.剪接体能够识别和结合特定的核糖核苷酸序列
    B.剪接体具有降低反应活化能的作用
    C.一个基因可能控制合成多种蛋白质
    D.剪接体发挥作用的场所是核糖体
    答案 D
    解析 剪接体能够识别和结合特定的核糖核苷酸序列从而与hnRNA结合,A正确;结合后通过高能磷酸分子对hnRNA进行磷酸化从而剪接,因此剪接体为酶,具有降低反应活化能的作用,B正确;有些情况下,同一个hnRNA可与剪接体出现差异性连接,从而加工成为不同的mRNA,合成多种蛋白质,由此可知,一个基因可能控制合成多种蛋白质,C正确;剪接体是对转录出来后所形成的hnRNA进行加工,并不是合成蛋白质,因此发挥作用的场所不是核糖体,D错误。
    4.(2022·武汉二中质检)古生物学家认为叶绿体是由原始真核生物吞噬的蓝细菌形成的,如图甲表示原始真核生物和蓝细菌的内共生过程,图乙表示叶绿体中决定碳同化速率的关键酶M的合成及组装过程。下列相关说法错误的是( )


    A.据图甲推测,叶绿体内膜和外膜的蛋白质含量相同
    B.图乙中翻译过程的方向是从右向左
    C.核基因可以与叶绿体基因共同控制某种性状
    D.图乙中B催化的是转录过程
    答案 A
    解析 据图甲可知,叶绿体内膜是蓝细菌的细胞膜演变而来的,外膜是原始真核生物的细胞膜演变而来的,二者的功能不同,蛋白质含量也不同,A错误;根据图乙中肽链的长度变化可知,翻译的方向是从右向左,B正确;由图乙可知,核基因产物进入叶绿体内,与叶绿体基因产物组装形成关键酶M,共同控制某种性状,C正确;图乙中B催化形成的产物为翻译的模板,故B催化的过程为转录,D正确。
    微专题2 生物变异的类型及特点
    5.(2022·江西南昌调研)某实验室想要培育出青霉素高产菌株,用X射线、紫外线等处理野生青霉菌,确认发生了基因突变,但突变菌株的性状并没有改变。下列说法错误的是( )
    A.X射线、紫外线属于诱发基因突变的物理因素
    B.X射线、紫外线能损伤细胞内的DNA,从而诱发基因突变
    C.基因发生突变后,其转录出的mRNA上密码子决定的氨基酸可能没有改变
    D.该实例可以说明基因突变具有不定向性
    答案 D
    解析 由于密码子的简并,基因突变后,其转录出的mRNA上密码子决定的氨基酸可能没有改变,C正确;基因突变的不定向性,表现在一个基因可以发生不同的突变,产生一个以上的等位基因,题述实例不能体现基因突变的不定向性,D错误。
    6.(2022·安徽黄山调研)某细胞在有丝分裂间期,因电离辐射而发生了5号与7号染色体的断裂,两条染色体断裂后具有着丝粒的两个片段相连接,形成一个双着丝粒染色体,两个无着丝粒的片段相连接形成一个片段,但后者在细胞分裂时丢失。有丝分裂时该双着丝粒染色体可在两个着丝粒间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体分别移到细胞两极。下列说法错误的是( )
    A.图中发生了染色体结构变异中的易位
    B.观察该双着丝粒染色体时,可选择处于有丝分裂中期的细胞
    C.双着丝粒染色体的产生会导致子细胞中染色体数目发生变化
    D.形成的子细胞中,两条同源染色体含有的基因类型可能不同
    答案 C
    解析 由图可知,5号与7号染色体是非同源染色体,图中发生了染色体结构变异中的易位,A正确;有丝分裂中期染色体形态固定,数目清晰,可选有丝分裂中期的细胞来观察染色体的形态,B正确;据题干信息可知,有丝分裂时该双着丝粒染色体可在两个着丝粒间任一位置发生断裂,形成的两条子染色体分别移到细胞两极,而无着丝粒染色体丢失,因此双着丝粒染色体的产生不会导致子细胞中染色体数目发生变化,C错误;有丝分裂时该双着丝粒染色体可在两个着丝粒间任一位置发生断裂,因而形成的子细胞中,两条同源染色体含有的基因类型可能不同,D正确。
    7.(2022·西工大附中调研)已知果蝇的性别取决于细胞中X染色体的数目,含两条X染色体的表现为雌性,含一条X染色体的表现为雄性,含有三条X染色体或不含X染色体的胚胎不能正常发育。研究人员发现了一只性染色体组成为XrXrY的三体白眼雌果蝇,该雌果蝇在减数分裂产生配子时任意两条同源性染色体联会,另一条随机移动,现让该果蝇与性染色体正常的红眼雄果蝇杂交产生F1。下列说法正确的是( )
    A.该三体白眼雌果蝇经减数分裂可产生4种配子且比例为1∶1∶1∶1
    B.F1红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雌蝇∶白眼雄蝇=4∶1∶1∶4
    C.该三体白眼雌果蝇的产生是父本减数分裂异常造成的
    D.三体与三倍体都属于染色体变异中个别染色体的增加
    答案 B
    解析 性染色体组成为XrXrY的三体白眼雌果蝇在减数分裂产生配子时任意两条同源性染色体联会,另一条随机移动,故产生的配子种类及比例为Xr∶Y∶XrXr∶XrY=2∶1∶1∶2,A错误;该雌果蝇产生的配子为2/6Xr、1/6Y、1/6XrXr、2/6XrY,性染色体正常的红眼雄果蝇产生的配子为1/2XR、1/2Y,已知含有三条X染色体或不含X染色体的胚胎不能正常发育,故二者杂交产生的F1表型及比例为红眼雌蝇∶红眼雄蝇∶白眼雌蝇∶白眼雄蝇=4∶1∶1∶4,B正确;该三体白眼雌果蝇的产生可能是母本减数第一次分裂或减数第二次分裂异常造成的,也可能是父本减数第一次分裂异常造成的,C错误;三体属于染色体变异中个别染色体的增加,三倍体属于染色体变异中染色体组的增加,D错误。
    8.(2022·哈师大附中调研)大量临床研究表明,阿尔茨海默症与β-淀粉样蛋白代谢相关基因突变引起β-淀粉样蛋白过度产生有关;β-淀粉样蛋白代谢相关基因位于21号染色体上,21三体综合征患者常常会出现阿尔茨海默症的症状。下列有关说法正确的是( )
    A.21三体综合征患者和阿尔茨海默症患者的相关致病基因位于相同的染色体上
    B.减少β-淀粉样蛋白代谢相关基因的表达可以预防或治疗阿尔茨海默症
    C.阿尔茨海默症患者家族中男性患者的数量多于女性患者
    D.若某人的β-淀粉样蛋白代谢相关基因发生突变,则此人一定会患阿尔茨海默症
    答案 B
    解析 21三体综合征患者发生的是染色体数目变异,不含致病基因,A错误;阿尔茨海默症与β-淀粉样蛋白过度产生有关,故可以通过减少β-淀粉样蛋白代谢相关基因的表达来进行预防或治疗阿尔茨海默症,B正确;β-淀粉样蛋白代谢相关基因位于21号染色体上,21号染色体为常染色体,故男性患者和女性患者数量没有明显差别,C错误;由于密码子的简并等因素,β-淀粉样蛋白代谢相关基因突变不一定会引起β-淀粉样蛋白过度产生,也不一定会导致阿尔茨海默症的发生,D错误。
    微专题3 生物的进化
    9.(2022·福州市质检)关于可能影响种群基因库的因素,下列叙述错误的是( )
    A.若自然选择对不同基因型个体生存和繁殖影响相同,则种群基因频率不会因此改变
    B.有性生殖过程中常常会发生基因重组,子代(F1)基因频率一定会因此改变
    C.种群中某个体发生基因突变产生了新的等位基因,可以改变整个种群的基因组成
    D.自然状态下,某种群的所有个体均进行自交,该种群的基因频率不会因此改变
    答案 B
    解析 基因重组发生在非等位基因之间,基因频率探讨的是种群内某基因占全部等位基因的比率,因此一般情况下,基因重组不影响种群基因频率,B错误;自交影响种群的基因型频率但是对基因频率没有影响,D正确。
    10.(2022·广东东莞调研)某繁殖能力极强的植物,野生型种群中首次发现一株突变型,研究证实该突变性状由一对位于常染色体上的等位基因E与e控制。让杂合子(Ee)自交,子代野生型与突变型数量相当,已知种群中各基因型个体存活率相当。判断下列叙述一定错误的是( )
    A.基因E与基因e的根本区别是二者的碱基序列不同
    B.突变型可能是野生型发生显性突变而产生的
    C.来自花粉的基因E在杂合子中不能表达
    D.可能是子代基因型为Ee的个体致死,并导致种群发生进化
    答案 D
    解析 若基因型为Ee的个体致死就不存在杂合子(Ee)自交,即使致死也不一定能改变基因频率而导致种群发生进化,D错误。
    11.(2022·湖北荆州市调研)捕食者A经常根据猎物留下的气味找到猎物,且往往捕食个体数量多的物种。猎物B遇捕食者A后逃跑时,其身上条纹会对捕食者A造成视觉干扰,且种群中肌肉发达、动作敏捷的个体容易被保留下来。下列说法错误的是( )
    A.捕食者A往往捕食个体数量多的物种符合“收割理论”
    B.猎物B种群中肌肉发达、动作敏捷的个体是定向变异产生的
    C.捕食者A捕食猎物的过程中涉及物理信息和化学信息
    D.捕食者A和猎物B两个种群会在相互影响中协同进化
    答案 B
    解析 变异是不定向的,B错误;猎物留下的气味属于化学信息,猎物B身上的条纹属于物理信息,捕食者A捕食猎物的过程中涉及的信息种类有物理信息和化学信息,C正确。
    12.(2022·东北育才中学联考)如图为人体中甲胎蛋白的合成过程,图中序号代表过程,T1、T2、T3为正在合成的多肽链。下列相关叙述正确的是( )
    A.过程①中,氢键的形成和断开可以发生在DNA链和RNA链之间
    B.过程②中,从起始密码子到终止密码子都需要与相应的tRNA结合
    C.图中核糖体开始合成T1的时间早于开始合成T3的时间
    D.若某人血液中甲胎蛋白的数值超过正常值,说明其体内存在癌细胞
    答案 A
    解析 过程①代表转录,正在合成的mRNA会与DNA模板链结合(DNA链和RNA链之间形成氢键),合成出的mRNA会与DNA模板链分离(DNA链和RNA链之间断开氢键),A正确;翻译过程中终止密码子不需要与tRNA结合,B错误;根据图中T1、T2、T3三条多肽链的长短可知,图中核糖体的移动方向是从左向右,故开始合成T1的时间晚于开始合成T3的时间,C错误;由于个体差异或其他原因,正常个体的有些检测指标也可能会超过正常值,某人血液中甲胎蛋白的数值超过正常值,还应做进一步检查,才能确定体内是否出现了癌细胞,D错误。
    13.(2022·辽宁省实验中学调研)近年来,研究表明DNA甲基化在果实发育过程中具有重要的调控作用。在木本果树苹果和梨中,DNA甲基化会影响MYB基因的表达,进而影响酶反应的过程而引起花青苷代谢的变化,最终导致苹果和梨果皮颜色的差异。该研究也可证明DNA甲基化可以调控果实发育过程,下列有关说法错误的是( )
    A.DNA甲基化并没有使果树的遗传信息发生变化
    B.苹果和梨果皮的颜色差异是基因通过改变了蛋白质的结构直接影响生物体的性状
    C.苹果和梨果皮的颜色不是一对相对性状
    D.DNA甲基化普遍存在,参与生物的基因调控
    答案 B
    解析 DNA甲基化不改变基因的碱基序列,不会改变生物的遗传信息,A正确;由题干可知,DNA甲基化通过调节相关基因的表达,进而影响酶反应的过程而引起花青苷代谢的变化,没有通过改变蛋白质的结构直接影响生物体的性状,B错误;梨和苹果属于不同物种,而相对性状是指一种生物的同一种性状的不同表现类型,故苹果和梨果皮的颜色不是一对相对性状,C正确。
    14.(2022·山东淄博调研)染色体工程也叫染色体操作,是按照人们的需求对生物的染色体进行操作,添加、削弱或替代染色体,从而达到定向育种或创造人工新物种的目的。分析以下操作案例,回答下列问题:
    (1)我国科学家成功将酿酒酵母的16条染色体融合成为1条染色体,并将这条染色体移植到去核的酿酒酵母细胞中,得到仅含1条线型染色体的酿酒酵母菌株SY14,SY14能够存活且表现出相应的生命特性,这项研究开启了人类“设计、再造和重塑生命”的新纪元。获得SY14运用的可遗传变异原理是________,SY14的染色体DNA上有________(填“16”或“多于16”)个RNA聚合酶的结合位点。
    (2)珍珠贝(2n)卵母细胞处于减数第二次分裂中期,精子入卵后,刺激卵母细胞继续完成第二次分裂并排出第二极体。若用细胞松弛素阻滞第二极体排出,可获得三倍体珍珠贝;若阻滞正常珍珠贝受精卵的第一次卵裂,则可获得________倍体珍珠贝;其中________倍体珍珠贝具有控制珍珠贝过度繁殖和防止对天然资源的干扰等优点。
    (3)二倍体大麦(♀)×二倍体球茎大麦(♂),在受精卵发育形成幼胚的有丝分裂过程中,球茎大麦的染色体逐渐消失,最后形成只具有大麦染色体的植株甲。植株甲的体细胞中最多含________个染色体组,与二倍体大麦植株相比,植株甲的特点是___________________________________________________________________
    _______________。
    (4)下图表示我国科学家培育成功导入了长穗偃麦草(2n=14)抗病、高产等基因的小麦(6n=42)二体附加系的一种途径,其中W表示普通小麦的染色体,E表示长穗偃麦草的染色体,E染色体组随机进入细胞一极。图中F1是____________倍体;植株丁自交所得子代植株的染色体组成及比例是________。
    答案 (1)染色体变异 多于16
    (2)四 三
    (3)2 长得弱小,高度不育
    (4)四(或异源四) (42W+2E)∶(42W+1E)∶42W=1∶2∶1
    解析 (1)酿酒酵母菌株SY14的染色体数目由16条融合成为1条,运用的可遗传变异原理是染色体变异;一个DNA上有多个基因,因此有多于16个RNA聚合酶的结合位点。(2)二倍体珍珠贝的受精卵含2个染色体组,若阻滞受精卵的第一次卵裂,其染色体组数加倍可获得四倍体珍珠贝,其中三倍体珍珠贝高度不育,因此具有控制珍珠贝过度繁殖和防止对天然资源的干扰等优点。(3)植株甲只具有大麦的染色体,且染色体数目与大麦配子染色体数目相同,是单倍体植株,其处于有丝分裂后期的体细胞中染色体组数最多,含2个染色体组,与二倍体大麦植株相比,单倍体植株甲长得弱小,高度不育。(4)据题图分析可知,二倍体长穗偃麦草与六倍体小麦杂交获得的F1是(异源)四倍体;植株丁产生含E和不含E的两种配子,因此自交所得子代植株的染色体组成及比例为(42W+2E)∶(42W+1E)∶42W=1∶2∶1。
    15.(2022·百师联盟)根据遗传学知识,回答以下问题。
    Ⅰ.某XY型性别决定的植物,其花的颜色红花和黄花是由等位基因(A、a)控制,等位基因(B、b)会影响红花个体颜色的深浅,两对等位基因独立遗传。现有红花雌性与黄花雄性亲本杂交,F1全为黄花,F1随机交配,F2表型及数量如下表。
    (1)等位基因(A、a)位于________染色体上,其中A基因控制________花,等位基因(B、b)位于________染色体上。
    (2)这对亲本的基因型为:父本________,母本________。
    (3)F2表型为黄花的雄性个体的基因型共________种,F2表型为黄花的雌性个体中纯合子占________。
    Ⅱ.果蝇的长翅(D)与残翅(d)为常染色体上的一对等位基因控制的相对性状。基因型为DD或Dd的幼虫所处环境温度为25 ℃时,发育为长翅;所处环境温度为37 ℃时,发育为残翅。某生物兴趣小组在模拟一对相对性状杂交实验时,选用的亲本组合为DD×dd,在众多F1中发现了一只残翅果蝇,其产生原因可能有三种:①单纯由环境温度影响导致的;②基因突变导致的;③缺少一条染色体导致的。已知缺少一对同源染色体的果蝇致死,现提供甲、乙、丙、丁四种果蝇,欲通过一次杂交实验鉴定其产生的原因,简要写出实验思路,并预期实验结果及结论:
    (4)实验思路:a.让该残翅果蝇与________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)的异性果蝇杂交。b._______________________________________________________
    _____________________________________________________________________
    环境下生长发育,观察后代的表型及比例。
    (5)预期实验结果及结论:
    A.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是单纯由环境温度影响导致的;
    B.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是基因突变导致的;
    C.若后代的表型及比例为________,则该果蝇是缺少一条染色体导致的。
    答案 (1)常 黄 X
    (2)AAXbY aaXBXB
    (3)4 1/6
    (4)丙 让杂交后代的幼虫处在环境温度为25 ℃的
    (5)A.长翅∶残翅=3∶1
    B.长翅∶残翅=1∶1
    C.长翅∶残翅=2∶1
    解析 (1)F2中的黄花在雌性、雄性个体中均占3/4,说明等位基因(A、a)位于常染色体上,其中A基因控制黄花;F2雌性个体中没有深红花,雄性个体中红花∶深红花=1∶1,说明等位基因(B、b)位于X染色体上,能使红色颜色加深的为基因b。(2)根据上一问推理可知,红花的基因型为aaXBX-或aaXBY,深红花的基因型为aaXbXb或aaXbY,黄花的基因型为A_X-X-或A_X-Y,由F2的表型及比例推理出F1的基因型为AaXBXb和AaXBY,进一步可推理出亲本的基因型为aaXBXB/AAXbY。(3)根据F1的基因型AaXBXb和AaXBY,推理F2表型为黄花的雄性个体的基因型A_X-Y的种类为2×2=4种;F2表型为黄花的雌性个体A_XBX-中纯合子所占的比例为1/3×1/2=1/6。(4)由题意可知,欲通过一次杂交实验鉴定其产生的原因,只能让该残翅果蝇与丙的异性果蝇杂交,让杂交后代的幼虫处在环境温度为25 ℃的环境下生长发育,观察后代的表型及比例。(5)丙的基因型可表示为DO。若为假设①,则该果蝇的基因型为Dd,杂交组合为Dd×DO,后代基因型及比例为DD∶Dd∶DO∶dO=1∶1∶1∶1,没有致死个体,表型及比例为长翅∶残翅=3∶1;若为假设②,则该果蝇的基因型为dd,杂交组合为dd×DO,后代基因型及比例为Dd∶dO=1∶1,没有致死个体,表型及比例为长翅∶残翅=1∶1;若为假设③,则该果蝇的基因型为dO,杂交组合为dO×DO,后代基因型及比例为Dd∶DO∶dO∶OO=1∶1∶1∶1,其中OO个体致死,表型及比例为长翅∶残翅=2∶1。
    16.(2022·广东珠海调研)果蝇的红眼和白眼由一对等位基因(R、r)控制,有眼和无眼由另一对等位基因(E、e)控制,利用一只红眼雌果蝇与一只无眼雄果蝇杂交,统计F1的表型及比例为①所有果蝇中有眼果蝇∶无眼果蝇=1∶1;②无眼果蝇中雌果蝇∶雄果蝇=1∶1;③有眼果蝇中红眼雌果蝇∶白眼雌果蝇∶红眼雄果蝇∶白眼雄果蝇=1∶1∶1∶1,回答下列问题:
    (1)若判断有眼、无眼性状的显隐性,可以将后代中____________进行杂交,若后代中有眼、无眼表型及比例为有眼∶无眼=3∶1,则说明________为显性性状。
    (2)有人认为红眼基因位于果蝇X染色体上,且为显性,为证明此结论,可以将F1中____________进行杂交,若F2________________________,则该假设正确。
    (3)若E、e基因位于常染色体上,结合(2)的假设,F1中红眼雌果蝇可以产生________种配子,将该果蝇与无眼雄果蝇进行杂交,若后代雄性果蝇中红眼占________,则说明假设正确。
    (4)现有一纯合有眼Ⅳ号染色体三体果蝇,该果蝇形成的原因是父本(或母本)形成配子时,____________________________;若该野生型三体果蝇能产生可育配子(三条同源染色体中的任意两条移向一极,第三条染色体移向另一极),欲验证控制无眼性状的基因是否在第Ⅳ号染色体上,用该果蝇与无眼雄果蝇进行杂交得F1,F1个体间自由交配,统计F2的表型及比例。
    ①若野生型∶无眼=________,则说明控制无眼性状的基因在第Ⅳ号染色体上;
    ②若野生型∶无眼=3∶1,则说明控制无眼性状的基因不在第Ⅳ号染色体上。
    答案 (1)有眼雌果蝇与有眼雄果蝇 有眼 (2)白眼雌果蝇与红眼雄果蝇 雌性全为红眼、雄性全为白眼(答案不唯一,合理即可) (3)4 eq \f(1,4) (4)在减数第一次分裂过程中,第Ⅳ号同源染色体未分离;或在减数第二次分裂过程中,第Ⅳ号染色体的姐妹染色单体未分离 8∶1
    解析 (1)有眼雌、雄果蝇杂交,如后代出现无眼果蝇,说明有眼为显性性状。(2)若要判断基因是否位于X染色体上,可以利用雄性显性性状个体与雌性隐性性状个体进行杂交,即F1中的白眼雌果蝇与红眼雄果蝇,若后代雌性全为红眼、雄性全为白眼,则说明假设成立。(3)若E、e位于常染色体上,则结合(1)(2)假设红眼雌果蝇与无眼雄果蝇基因型分别为EeXRXr和eeXrY,故F1中红眼雌果蝇可以产生4种配子,配子的基因型分别为EXR、EXr、eXR、eXr,将该果蝇与无眼雄果蝇进行杂交,后代雄性果蝇中红眼所占比例为eq \f(1,2)×eq \f(1,2)=eq \f(1,4),则假设正确。(4)该果蝇形成的原因是父本(或母本)形成配子时,在减数第一次分裂过程中,第Ⅳ号同源染色体未分离;或在减数第二次分裂过程中,第Ⅳ号染色体的姐妹染色单体未分离。若控制无眼性状的基因在第Ⅳ号染色体上,则结合(1)假设野生型三体果蝇的基因型为EEE,与ee杂交,F1的基因型为eq \f(1,2)Ee,eq \f(1,2)EEe,其产生的配子种类及比例为eq \f(5,12)E、eq \f(1,6)Ee、eq \f(1,12)EE、eq \f(1,3)e,F1雌、雄个体间自由交配,出现无眼个体ee的概率为eq \f(1,3)×eq \f(1,3)=eq \f(1,9),则野生型∶无眼=8∶1。
    F2
    黄花
    红花
    深红花
    雌性个体/株
    299
    102
    0
    雄性个体/株
    302
    50
    51

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    这是一份新高考生物二轮复习专题综合练(五):遗传的分子基础、变异与进化(含解析),共22页。试卷主要包含了以下关于遗传变异的说法正确的是,遗传学家曾做过这样的实验等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考生物二轮复习5遗传的分子基础、变异与进化作业含答案:

    这是一份2023届高考生物二轮复习5遗传的分子基础、变异与进化作业含答案,共19页。试卷主要包含了单项选择题,不定项选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    2023届高考生物二轮复习遗传的分子基础、变异与进化作业含答案:

    这是一份2023届高考生物二轮复习遗传的分子基础、变异与进化作业含答案,共14页。试卷主要包含了 某医院有个罕见的病例等内容,欢迎下载使用。

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