人教部编版五年级下册第七单元19 牧场之国练习题
展开19.《牧场之国》——课后巩固练
1.品读句子,完成练习。
极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。
(1)这一句是对前文描写的____________场面的总体概括。
(2)句中“全是”让人想象到如同丝绒般柔软而细密的碧绿草原上,活动着的全是_______________,景致壮观,色彩_______________,于是作者发出了赞叹“这就是真正的荷兰”。
【答案】 牛群活动 黑白两色的花牛 明丽
【详解】本题考查学生理解句子的能力。
结合语境来理解句子,在平时的学习中要多积累,做到理解内容,分析写法,领悟情感,语言表达要准确。
语段选自《牧场之国》。课文为我们描绘了荷兰牧场白日的辽阔无际、宁静和谐和夜晚的祥和寂静、神秘含蓄。
“极目远眺,四周全是碧绿的丝绒般的草原和黑白两色的花牛。”是对描写牛群的活动面的总体概括。
仔细读句子,可以看出这句描写了作者看到的景象,表达了对荷兰的赞叹。
2.“这就是真正的荷兰”是作者由衷发出的赞叹,在课文中曾出现了四次,每一次赞叹的事物是什么呢?找到相关段落,简单描述一下。
______________________________________________________________________________
【答案】①牧场花色多样的牛。②牧场成群的骏马。③牧场的绵羊、猪群、成千上万的小鸡、成群结队的长毛山羊。④寂静的牧场以及牧场的夜晚。
3.课外阅读。
密西西比河风光(节选)
西岸,草原一望无际,绿色的波浪逶迤而去,在远处同蓝天连成一片。野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时,一头年迈的野牛劈开波涛,游到河心小岛上,卧在高深的草丛里,望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
东岸的风光同西岸形成令人赞叹的对比。河边、山巅、岩石上、幽谷里,到处都是各种颜色的树木花草,散发着各种气味。大树高耸入云,野葡萄、喇叭花在树下交错生长,往树枝上攀缘,一直爬到树的顶梢。它们从槭树延伸到鹅掌楸,从鹅掌楸延伸到蜀葵,形成无数洞穴、无数拱顶、无数柱廊。那些在树间攀缘的藤蔓常常迷失方向,它们越过小溪,在水面搭起花桥。木兰树在丛林之中挺拔而起,耸立着它静止不动的锥形圆顶。它树顶开放的硕大的白花,俯瞰着整个丛林。除了在它身边摇着绿扇的棕桐,没有任何树木可以同它媲美。
丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。在小路尽头,有几只因为吃饱了葡萄而醉态酩酊的熊,它们在树下蹒跚;鹿群在湖中沐浴;黑松鼠在茂密的树林中嬉戏;麻雀般大小的弗吉尼亚鸽从树上飞下来,在长满红草莓的草地上来回走动;黄嘴的绿鹦鹉和火焰般的红雀在柏树顶上飞来飞去;蜂鸟在佛罗里达茉莉上熠熠发光,而捕鸟为食的毒蛇倒挂在树枝交织而成的穹顶上,像藤蔓一样摇来摆去,同时发出阵阵嘶鸣。
(1)根据意思填写文中出现的词语。
①一眼望不到边,形容非常辽阔。 ( )
②闪耀地发着光。 ( )
(2)阅读短文内容,概括密西西比河两岸风光的不同。
西岸:_________________________________________________
东岸:_________________________________________________
(3)用“ ”画出短文第3自然段的中心句,这段话侧重的是 描写。
A.动态 B.静态
(4)短文中画“ ”的句子在结构上的作用是( )。
A.承上启下 B.引出下文 C.总结上文
(5)在短文中找出一处运用了比喻的修辞手法的句子,并抄写下来。
______________________________________________________________________________
【答案】(1) 一望无际 熠熠发光
(2) 草原广阔、万籁无声 植物繁茂、热闹喧嚣
(3)丛莽中无数动物给这个世界带来魅力和生气。 A
(4)B
(5)看它头上的两弯“新月”,看它沾满淤泥的飘拂的长髯,你可能把它当成河神。
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