小学美术人教版二年级下册第19课 娃娃家评优课课件ppt

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观看视频，说一说，视频中讲了一件什么事？
人教版 美术 二年级下册 第十九课
人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第19课
思考回答：简单介绍自己家中的家具给大家听一听，可以从外形、颜色等方面介绍。
室内设计是指建筑物内部空间进行设计。
对比欣赏：观看图片，说一说古代家具和现代家具有什么不同？
古代家具沉稳、大气，而且有雕花设计。现代家具简洁、舒适，材质多样。
观察思考：说一说，图片中表现的室内设计以什么颜色为主？猜一猜是男孩还是女孩的卧室？卧室给你什么样的感觉？
白色和深蓝色为主，男孩卧室，感觉非常舒适，是一个舒适的家。
观察思考：说一说，图片中表现的室内设计以什么颜色为主？猜一猜是男孩还是女孩的卧室？
粉色为主，女孩卧室，感觉非常可爱，是一个可爱的家。
观察思考：说一说，图片中表现的室内设计以什么颜色为主？说出你对图片的感觉是什么？
白色和黑色为主，感觉非常美丽，是一个美丽的家。
绿色为主，感觉是一个温馨的家。
欣赏室内设计：说一说，室内设计以什么颜色为主？
蓝绿色和木质的本色。
卷、插接、剪、折、包、粘贴、画等方法进行制作。
思考与讨论：说一说沙发采用了哪种方法制作的？
（1）准备两个大约一厘米左右的纸条坐沙发扶手。一个大约五厘米左右的长方形。（2）折叠长方形围成沙发底座和靠背。（3）粘贴扶手，整理完成。
思考与讨论：说一说床用了哪种方法制作的？
（1）准备大小纸盒、彩纸、糖纸等材料。（2）大盒做床，小盒分开做床头柜。（3）彩纸装饰包出床单。（4）选彩纸折叠被子，糖纸填充后做枕头。
学生作品欣赏：说一说，小朋友采用了什么材料和方法进行制作的？
材料：易拉罐，采用了卷的方法。 材料：纸盒彩纸，采用了包的方法。
材料：纸盒彩纸，采用了包、折的方法。 材料：彩色泡沫，采用了插接的方法。
材料：纸盒彩纸，采用了包、剪、贴等的方法。 材料：卡纸彩纸，采用了包、卷、折等的方法。
思考讨论：说一说，你想创作一个什么样的娃娃家？你会选择哪些适合的材料进行制作呢？
流程：（1）讨论设计内容。（2）分工设计制作。（3）拼摆组合。（4）一起游戏。
试一试：运用剪、折、包、卷等方法进行制作娃娃家的模型并取个好听的名字吧！（温馨提示：请小心使用剪刀，收好垃圾。）
展示评价 说一说，自己创作的娃娃家叫什么名字？采用了什么材料，运用了哪种方法创作的？ 说一说，谁设计得最好看？室内设计最合理？
总 结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？
19.娃娃家 室内设计是指建筑物内部空间进行设计。 制作方法：卷、插接、剪、折、包、粘贴、画等方法进行制作。 沙发制作方法：（1）准备材料。（2）折叠沙发及靠背。（3）粘贴整理完成。 床的制作方法：（1）准备材料。（2）制作拼摆。（3）包出床单。（4）设计整理完成。
用彩泥制作方法创作设计一个漂亮温馨的娃娃家作品。