小学美术人教版二年级下册第4课 漂亮的包装纸精品课件ppt

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《漂亮的包装纸》教学课件美术人教版 二年级下册新知导入 观看图片，说一说，这些图片在哪里看见过？都是应用在哪里？课 题漂亮的包装纸人教版 美术 二年级下册 第四课新知讲解人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课说一说：你给朋友或者父母送过礼物吗？新知讲解人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课欣赏分析：看一看，漂亮的包装纸上有什么漂亮的图案？各种各样纸包装礼品的方式形状、水果、花朵等内容。新知讲解人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课 欣赏分析：说一说，下面的几组图案中你喜欢哪种图案的表现方式和方法？ 图案可以大也可以小，可以只有一种，也可以有两种或者多种，重要的是摆放的要漂亮。合作探究人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课说一说：你最喜欢哪种包装纸？包装纸 设计包装纸的方法：按横、横、竖、斜等有规律的进行排列，就可以绘制出一份符合自己心意的包装纸了。合作探究人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课 说一说：除了绘画的方法可以设计包装纸，还可以有哪些方法设计包装纸？ 包装纸的设计表现形式有：粘贴、拓印。合作探究人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课学生作品欣赏：说一说，他们用什么图案设计的包装纸？合作探究人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课学生作品欣赏：说一说，他们用什么图案设计的包装纸？合作探究人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课学生作品欣赏：想一想，根据不同的礼物你会设计什么样的图案？课堂练习人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课艺术实践 要求：采用绘画、拼贴、拓印等方法进行设计制作包装纸。课堂总结人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课展示评价 说一说，自己采用哪些形状或纹样设计的包装纸？说一说，谁设计的包装纸设计的最好看？美丽又实用？总 结 说一说你学到了哪些知识？这节课学习的快乐是什么？板书设计人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课4.漂亮的包装纸 按规律拼摆的方法：横、竖、斜等方法。 表现方法：绘画、粘贴、拓印。作业布置人民教育出版社 义务教育教科书 小学美术· 二年级下册 第4课 采用粘贴或者拓印的方法设计一张包装纸。