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小学语文人教部编版二年级下册11 我是一只小虫子完美版课件ppt
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你认识这些虫子吗?你能说出这些虫子的名称吗?
shǐ ke lánɡ
大声朗读课文,疏通生字词,边读边在每个自然段前标上序号,然后说一说:读了这篇课文后,你愿意做一只小虫子吗?为什么?
爸爸一天到晚待在实验室里研究这些泡(pà)沫的成分,眼泡(pā)都肿了。
观察“日”在字中所处的位置,说说你的发现。
屁 股 尿 净 屎 幸 使 劲
朗读第1自然段,说说你知道了什么。
当一只小虫子好不好?我的伙伴们都说:“当一只小虫子,一点儿都不好。”
开头用自问自答的方式告诉读者:“我”的伙伴们不喜欢当一只小虫子,引起下文。
例:小猫在干什么?它正在玩球呢!
1.春天在哪里?___________________2.是谁给了我们幸福的生活? _______________________________
读课文第2自然段,想一想:小伙伴们觉得当一只小虫子不好的原因是什么?
我们蹦蹦跳跳的时候,一定要看准地方,不然屁股会被苍耳刺痛的。一不留神,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。其实,那深水只是小狗撒的一泡尿。孩子们都觉得毛茸茸的小鸟很可爱,但我们小虫子没有谁会喜欢小鸟。
处境危险,需要小心谨慎
为什么小虫子都不喜欢小鸟?
因为小鸟捕食虫子,是虫子的天敌。
屁 pì结构:半包围部首:尸书写指导:笔顺:横折、横、撇、横、竖提、撇、竖弯钩。竖弯钩要写得舒展,超出“尸”的右端。
股 ɡǔ结构:左右部首:月书写指导:左窄右宽,右边上部的横折弯不要写成了横折弯钩。
尿 nià结构:半包围部首:尸书写指导:“水”字竖钩的起笔、落笔都在竖中线上,捺要写得舒展,超出“尸”的右端,让字的重心平稳。
净 jìnɡ结构:左右部首:冫书写指导:左边是两点水,右边“争”的第四笔要出头,在横画中是最长的。
不过,我觉得当一只小虫子还真不错。
读课文第4自然段,说一说:当一只小虫子真不错体现在哪里?
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀! 我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
想象新奇独特,妙趣横生,让我们感受到“当一只小虫子还真不错”。
我有很多小伙伴,每一个都特别有意思。
这一句总的概括了下面要描写的几个小伙伴的特点,是总起句。
读课文第6自然段,说一说:“我”有哪些“特别有意思”的小伙伴?他们各自有哪些特点呢?
蜣螂的俗称,也叫推丸、黑牛儿等,主要以动物粪便为食,有“自然界的清道夫”之称。
屎壳郎搬运食物的时候,从来不看路。
亦称刀螂,无脊柱性昆虫,属肉食性昆虫,是农业害虫的重要天敌。
天牛有很长的触角,常常超过身体的长度,是植食性昆虫,会危害木本植物,是害虫。
我喜欢当一只小虫子。当我很快乐的时候,会使劲叫哇叫,所以,如果你在夜晚听见草地里的歌声——你就一定能找到我!
发挥你的想象,说说除了屎壳郎、螳螂和天牛,“我”还会有哪些“特别有意思”的小伙伴?它们又有什么特点?
示例:我每次想和七星瓢虫打招呼,他总是埋头吃蚜虫,理都不理我。蚱蜢飞起来的时候会咯咯响,他也很会跳,有时候我和他比赛跳跃也会输。
猜一猜:“我”可能是一只什么虫子?从哪里可以看出来?
“我”是一只蟋蟀。从全文来看,“我”有细长的触须,而且很会跳,还喜欢在草地里唱歌,这些都符合蟋蟀的习性。
屎 shǐ结构:半包围部首:尸书写指导:“米”字的竖写在竖中线上,捺要写得舒展,超出“尸”的右端,让字的重心平稳。
幸 xìnɡ结构:上下部首:土书写指导:上边是“土”,下面的部件比“羊”少一横。整个字的重心体现在上下部的竖画上,竖要写直。
使 shǐ结构:左右部首:亻书写指导:右边“吏”字的关键笔画撇和捺要写得左右舒展,重心平衡。
劲 jìn结构:左右部首:力书写指导:第二笔要注意避让右边,第五笔是提,第七笔撇注意向左下穿插,让笔画错落有致。
乘“特快列车”免费旅行
本课是一篇自述性散文,从小虫子的视角描述了小虫子生活中的苦与乐,表达了“我”对生活的热爱。
绕口令:小蚱蜢小蚱蜢,学跳高,一跳跳上狗尾草。 腿一弹,脚一翘,“哪个有我跳得高”, 草一摇,摔一跤,头上跌个大青包。
一、写出带有下列偏旁的字,并填空。 1.力:____、____、____,这些字多与 ______有关。 2.月:____、____、____,这些字多与 ________有关。
早上醒来,我在摇摇晃晃的草叶上伸懒腰,用一颗露珠把脸洗干净,把细长的触须擦得亮亮的。如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。这可是免费的特快列车呀!
这段话共有____句,讲了做小虫子的____件开心事,分别是:(1)_________________;(2)____________________;(3)______________________。
螳螂捕蝉——黄雀在后秋后的蚂蚱——蹦跶不了几天了 高射炮打蚊子——大材小用热锅上的蚂蚁——团团转屎壳郎搬家——滚蛋
老师指导:即便是危险的事情,在文中的小虫子看来也是那样有意思。可以读读课文,找一找自己最感兴趣的部分,再和同学交流。
参考答案:小虫子的生活有意思。小虫子可以在草叶上伸懒腰,可以用露珠洗脸,把触须擦得亮亮的,还可以跳到狗的身上免费到很远的地方去旅行,小虫子还有许多有意思的小伙伴,多有意思呀!
屁股 脾气 腹部 胳膊
不认识的字可以查字典。
老师指导:首先认读字词,不认识的字可以查字典,如“腹、胳、膊、胃、肾”是不认识的字,可以查字典标出读音;再仔细观察,说说自己的发现——这些字都含有“月”,都表示身体的某个部位;然后在自己身上找一找,还有哪些部位名称也含有“月”;最后总结交流,含有“月”的字的共同特征。
屁股 脾气 腹部 胳膊
肩 手臂 胃 肾
我发现:这些字都是月字旁,都与人的身体有关。
搜集有关昆虫的成语、俗语或者诗句。读一读,背一背,也可以和朋友分享你积累的内容。把这个故事讲给家里人听。
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