2023届黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学高三上学期第三次月考数学(文)试题(解析版)
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这是一份2023届黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学高三上学期第三次月考数学(文)试题(解析版),共13页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2023届黑龙江省牡丹江市海林市朝鲜族中学高三上学期第三次月考数学(文)试题 一、单选题1.已知,,则的子集个数为( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】C【分析】求出补集,再由子集的定义求解.【详解】由已知,子集有4个.故选:C.2.若,则( )A.1 B.2 C.-1 D.-2【答案】A【分析】先利用复数的除法化简复数z,进而得到共轭复数求解.【详解】解:,则,所以,故选:A3.过两点,的直线方程为( )A. B.C. D.【答案】A【分析】根据两点坐标求出直线的斜率,再由点斜式可得直线的方程.【详解】因为点,,所以直线的斜率为,所以过两点,的方程为即,故选:A.4.命题“”的否定形式是( )A. B. C. D.【答案】D【分析】根据全称量词命题的否定为存在量词命题,写出否定形式即可.【详解】命题“”的否定形式是 “”,故选:D5.已知,则的最小值为( )A. B. C. D.【答案】B【分析】由于,可得,再将化为,然后利用基本不等式可求出其最小值【详解】因为,所以,所以,当且仅当,即时取等号,所以的最小值为,故选:B6.已知数列的前项和为,当时,( )A.20 B.12 C.8 D.4【答案】C【分析】根据求解即可.【详解】由题知:.故选:C7.已知,直线过点且与线段相交,那么直线的斜率的取值范围是( )A. B.C., D.【答案】A【分析】根据直线的斜率与倾斜角的变化关系求解即可.【详解】如图所示:由题意得,所求直线的斜率满足或,即,或,或,所以直线的斜率的取值范围是故选:A.8.已知向量,则( )A.2 B.3 C.4 D.5【答案】D【分析】先根据向量的坐标运算求出的坐标,再利用模长公式求解.【详解】因为向量,所以,所以;故选:D.9.曲线y=2sinx+cosx在点(π,–1)处的切线方程为A. B.C. D.【答案】C【分析】先判定点是否为切点,再利用导数的几何意义求解.【详解】当时,,即点在曲线上.则在点处的切线方程为,即.故选C.【点睛】本题考查利用导数工具研究曲线的切线方程,渗透了直观想象、逻辑推理和数学运算素养.采取导数法,利用函数与方程思想解题.学生易在非切点处直接求导数而出错,首先证明已知点是否为切点,若是切点,可以直接利用导数求解;若不是切点,设出切点,再求导,然后列出切线方程.10.若异面直线l1,l2的方向向量分别是,则异面直线l1与l2的夹角的余弦值等于( )A. B. C. D.【答案】B【分析】利用数量积公式求异面直线的夹角的余弦值即可.【详解】因为,所以.故选:B【点睛】本题主要考查了求异面直线的夹角,属于基础题.11.已知α,β是两个不同的平面,m,n是两条不同的直线,则以下命题一定正确的序号是( )①如果m⊥n,m⊥α,n⊥β,那么α⊥β②如果,,那么③如果,,那么④如果m⊥n,m⊥α,,那么α⊥βA.①② B.①②③ C.②③④ D.③④【答案】A【分析】根据空间直线、平面间的位置关系判断.【详解】①如果m⊥n,m⊥α,n⊥β,直线的方向向量分别是平面的法向量,法向量垂直,则两个平面垂直,那么α⊥β,命题正确;②如果,,直线与平面无公共点,那么,命题正确;③如果,,与可相交,可平行也可异面,命题错误;④如果m⊥n,m⊥α,,与可能平行,可能相交,相交时也可能垂直,命题错误.故选:A.12.若向量,,且与的夹角的余弦值为,则实数等于( ).A.0 B. C.0或 D.0或【答案】C【分析】根据向量夹角公式解方程即可得解【详解】由题可得:所以两边同时平方:所以等于0或.故选:C 二、填空题13.若,则__________.【答案】【分析】直接利用余弦的二倍角公式进行运算求解即可.【详解】.故答案为:.【点睛】本题考查了余弦的二倍角公式的应用,属于基础题.14.幂函数在上增函数,则________.【答案】3【分析】根据幂函数的定义和单调性,求得的值.【详解】由于函数为幂函数,所以,解得或,当时,函数为,不满足在上递增,故舍去.当时,符合题意.综上所述,的值为.【点睛】本小题主要考查幂函数的定义,考查幂函数的单调性,属于基础题.15.在三棱锥中,平面,,,,,则三棱锥的外接球的表面积为__________【答案】【分析】以为长宽高构建长方体,则长方体的外接球是三棱锥的外接球,由此能求出三棱锥的外接球的表面积.【详解】由题意,在三棱锥中,平面,以为长宽高构建长方体,则长方体的外接球是三棱锥的外接球,所以三棱锥的外接球的半径为,所以三棱锥的外接球的表面积为.【点睛】本题主要考查了三棱锥的外接球的表面积的计算问题,其中解答中根据几何体的结构特征,以为长宽高构建长方体,得到长方体的外接球是三棱锥的外接球是解答的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力.16.记为等差数列的前n项和.若,则__________.【答案】【分析】因为是等差数列,根据已知条件,求出公差,根据等差数列前项和,即可求得答案.【详解】是等差数列,且,设等差数列的公差根据等差数列通项公式:可得即:整理可得:解得:根据等差数列前项和公式:可得:.故答案为:.【点睛】本题主要考查了求等差数列的前项和,解题关键是掌握等差数列的前项和公式,考查了分析能力和计算能力,属于基础题. 三、解答题17.的内角A,B,C的对边分别为a,b,c.已知B=150°.(1)若a=c,b=2,求的面积;(2)若sinA+sinC=,求C.【答案】(1);(2).【分析】(1)已知角和边,结合关系,由余弦定理建立的方程,求解得出,利用面积公式,即可得出结论;(2)方法一 :将代入已知等式,由两角差的正弦和辅助角公式,化简得出有关角的三角函数值,结合的范围,即可求解.【详解】(1)由余弦定理可得,的面积;(2)[方法一]:多角换一角,,,.[方法二]:正弦角化边由正弦定理及得.故.由,得.又由余弦定理得,所以,解得.所以.【整体点评】本题考查余弦定理、三角恒等变换解三角形,熟记公式是解题的关键,考查计算求解能力,属于基础题.其中第二问法一主要考查三角恒等变换解三角形,法二则是通过余弦定理找到三边的关系,进而求角.18.已知函数的部分图象如图所示.(1)求,的值;(2)求函数在区间上的最大值和最小值.【答案】(1),(2)最大值1;最小值 【分析】(1)根据图象直接可得与函数的最小正周期,从而求出.(2)由(1)可得函数解析式,根据的取值范围求出的取值范围,再根据正弦函数的性质计算可得.【详解】(1)解:由图象知,由图象得函数的最小正周期为,则由得.(2)解:由(1)知,,,,.当,即时,取得最大值1;当,即时,取得最小值.19.如图,为圆锥的顶点,是圆锥底面的圆心,是底面的内接正三角形,为上一点,∠APC=90°.(1)证明:平面PAB⊥平面PAC;(2)设DO=,圆锥的侧面积为,求三棱锥P−ABC的体积.【答案】(1)证明见解析;(2).【分析】(1)根据已知可得,进而有≌,可得,即,从而证得平面,即可证得结论;(2)将已知条件转化为母线和底面半径的关系,进而求出底面半径,由正弦定理,求出正三角形边长,在等腰直角三角形中求出,在中,求出,即可求出结论.【详解】(1)连接,为圆锥顶点,为底面圆心,平面,在上,,是圆内接正三角形,,≌,,即,平面平面,平面平面;(2)设圆锥的母线为,底面半径为,圆锥的侧面积为,,解得,,在等腰直角三角形中,,在中,,三棱锥的体积为. 【点睛】本题考查空间线、面位置关系,证明平面与平面垂直,求锥体的体积,注意空间垂直间的相互转化,考查逻辑推理、直观想象、数学计算能力,属于中档题.20.已知{an}是各项均为正数的等比数列,,.(1)求{an}的通项公式;(2)设,求数列{bn}的前n项和.【答案】(1)(2) 【分析】(1)设等比数列的公比,由已知列式求得公比,则通项公式可求;(2)把(1)中求得的的通项公式代入,得到,说明数列是等差数列,再由等差数列的前项和公式求解.【详解】(1)是各项均为正数的等比数列,设等比数列的公比为,由,,得,即,解得(舍或.;(2),,,数列是以1为首项,以2为公差的等差数列,则数列的前项和.21.如图,在三棱柱中,平面,,,,点分别在棱和棱上,且,为棱的中点.(1)求证:;(2)求二面角的正弦值.【答案】(1)证明见解析(2) 【分析】建立如图所示空间直角坐标系,得到相关点和相关向量的坐标,(1)求出直线的方向量,利用证明即可;(2)求得平面和平面的法向量,利用向量的夹角公式即可求解.【详解】(1)由题意,以为原点,分别以、、的方向为x轴、y轴、z轴的正方向建立空间直角坐标系,如图所示可得,,,,,所以,,从而,所以所以;(2)因为平面,平面,所以,,,所以平面.所以平面的一个法向量为,设为平面的法向量,则,即,令,则,可得.设二面角所成的角为,则,所以二面角的正弦值为.22.已知函数.()求函数的极值点.()设函数,其中,求函数在上的最小值.【答案】(1)是函数的极小值点,极大值点不存在.(2)见解析【详解】分析:(1)先求导数,再求导函数零点,列表分析导函数符号变化规律,确定极值点,(2)先作差函数,求导得,再根据零点 与区间 关系分类讨论 ,结合单调性确定函数最小值取法. 详解:解:()函数的定义域为,,∴令,得,令,得,∴函数在单调递减,在单调递增,∴是函数的极小值点,极大值点不存在.()由题意得,∴,令得.①当时,即时,在上单调递增,∴在上的最小值为;②当,即时,在上单调递减,在上单调递增,∴在上的最小值为;③当,即时,在区间上单调递减,∴在上的最小值为,综上所述,当时,的最小值为;当时,的最小值为;当时,的最小值为.点睛:求含参数问题的函数最值,一般利用导数结合参数讨论函数单调性,根据单调性求最值.讨论点一般分为导函数有无零点,导函数零点在不在定义区间,导数零点对单调性的分割.
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