河南省商丘市柘城县2021-2022学年八年级下学期期中物理试题
展开这是一份河南省商丘市柘城县2021-2022学年八年级下学期期中物理试题,共13页。试卷主要包含了填空题,选择题,作图题,实验探究题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
2021-2022学年河南省商丘市柘城县八年级(下)期中物理试卷
一、填空题(每空1分;共14分)
1.(3分)人提着重G=100N的手提箱匀速向前运动时,向上提的力的施力物体是 ,受力物体是 ,力的大小为 N。
2.(3分)如图所示,小亮参加立定跳远考试,起跳时他用力向后祗地,他就能向前运动,一是利用了物体间力的作用是 ,二是利用了力可以改变物体的 ;这时若鞋底与地面没有打滑,地面对鞋底的摩擦力方向是向 (填“左”或“右”)。
3.(2分)小陶同学骑自行车上学的路上遇事紧急刹车后,自行车由于 还会继续前进一段距离才能停下,在刹车过程中,是通过增大 的方法来增大摩擦力。
4.(2分)小红在某地一楼做的托里拆利实验现象如图所示,则此处的大气压是 mmHg,若小红将器材移至十楼重做实验,会发现大气压 。(选填“变大”、“变小”、“不变”)
5.(2分)医学专家研究发现,儿童和青年人如果经常玩电子游戏,易患早期高血压病,因此我们应科学合理地安排游戏时间,某同学体检时测得“收缩压”为1.6×104Pa,它相当于 m高的水柱产生的压强(g=10N/kg,ρ水=103kg/m3);把墨水吸入笔囊中是利用了 的作用。
6.(2分)如图所示,A、B是两个上端开口的容器,它们构成的是一个 ;当用一个管子沿B容器口吹气时,A容器中的液面会 。(填“上升”“下降”或“不变”)
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
7.(2分)下列估测符合实际的是( )
A.一个苹果质量约1kg
B.人站立时,对水平地面的压强约是104Pa
C.一本物理课本的质量约为5kg
D.中学生的重力大约是50N
8.(2分)在如图所示的实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示,在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示。由上述实验现象可以得出的结论是( )
A.图甲中小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力
B.图乙中磁铁对小铁球没有作用力
C.图乙的实验可以得出力可以改变小铁球的运动状态
D.图乙的实验可以得出力可以使小铁球发生形变
9.(2分)如图,一根弹簧,一端固定在竖直墙上,在弹性限度内用手水平向右拉伸弹簧的另一端,下列有关弹簧形变产生的力的描述正确的是( )
A.手对弹簧的拉力 B.弹簧对手的拉力
C.墙对弹簧的拉力 D.以上说法都不正确
10.(2分)下列说法中不正确的是( )
A.在同一深度,液体密度越大,压强越大
B.在同种液体内部,深度越大时,压强越大
C.由于液体有重力才产生了压强,所有向下的压强在同一深度大于向上的压强
D.在同种液体内部,同一深度,液体向各个方向的压强相等
11.(2分)如图所示的木桶是由长短不齐的木板组装而成的。用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于( )
A.木桶的质量大小
B.木桶的密度大小
C.木桶最短的一块木板的长度
D.木桶最长的一块木板的长度
12.(2分)如图所示的圆台状容器内充满液体,将它倒置过来放在桌面上,跟原来相比较,容器底部受到的( )
A.压力不变,压强增大 B.压强不变,压力增大
C.压力不变,压强不变 D.压强不变,压力变小
(多选)13.(2分)如图所示,在测量摩擦力的实验中,用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动。下列选项中属于平衡力的是( )
A.木块受的重力与木块受的支持力
B.地面受的摩擦力与木块受的摩擦力
C.木块受的拉力与木块受的摩擦力
D.木块受的重力与木块对地面的压力
(多选)14.(2分)小欣在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象,并用所学物理知识进行了解释,解释正确的( )
A.茶壶的壶嘴和壶身构成连通器,静止时水面相平
B.高压锅容易将食物煮熟是因为液体表面气压增大,液体沸点降低
C.刀刃很锋利是通过增大压力来增大压强
D.锅铲柄有凹凸的花纹是为了增大摩擦
三、作图题(每小题2分,共4分)
15.(2分)如图所示,木块竖立在小车上,随小车一起以相同的速度在水平地面上向右做匀速直线运动,不考虑空气阻力,请在图中画出木块所受到的力。
16.(2分)小球正从光滑斜面上滚下,在图中画出小球所受力的示意图。
四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题7分,第19题5分,共18分)
17.(6分)如表是小华在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中得到的实验数据。
测量对象 | 质量m/kg | 重力G/N | 比值g/N•kg﹣1 |
物体1 | 0.1 | 0.98 | 9.8 |
物体2 | 0.2 | 1.96 | 9.8 |
物体3 | 0.3 | 2.94 | 9.8 |
(1)实验中,需要的测量工具是 和 。
(2)分析表中数据,可以得出的结论是: 。
(3)在通常情况下,我们将g值取为9.8N/kg.但经过精确测量,发现在某些不同的地理位置,g值存在着微小差异。如表列出了一些城市和地区的g值大小。
地点 | 赤道 | 广州 | 武汉 | 上海 | 北京 | 纽约 | 莫斯科 | 北极 |
g值大小 | 9.780 | 9.788 | 9.794 | 9.794 | 9.801 | 9.803 | 9.816 | 9.832 |
地理纬度 | 0° | 23°06′ | 30°33′ | 31°12′ | 39°56′ | 40°40′ | 55°45′ | 90° |
根据表中提供的信息,回答下列问题:
①g值相同的城市是: 。
②造成g值不同的原因可能是: 。
③我国与许多国家之间的贸易往来频繁,在这些往来的货物运输中,发货单上所标示的“货物重量”,实质上应该是货物的 。
18.(7分)在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中,利用长木板、毛巾、木块、砝码及弹簧测力计进行实验。图中甲、乙、丙是三次测量滑动摩擦力时规范操作的情景。
(1)实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做 运动。图甲中木块与木板表面间滑动摩擦力大小为 N。
(2)比较甲、乙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与 有关;比较 两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
(3)实验现象说明,如果要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重 (选填“大”或“小”)的同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中 (选填“(a)”、“(b)”或“(c)”)类型的鞋。
(4)若图甲中的拉力为5N,木块加速运动,则此时木块与木板表面间滑动摩擦力大小为 N。
19.(5分)如图所示,小月利用小桌,海绵、砝码、木板等“探究影响压力作用效果的因素”。
(1)实验中是通过观察海绵的 来比较压力作用效果的。
(2)通过比较图 可知,受力面积一定时,压力越 ,压力的作用效果越明显;通过比较图 可知,压力一定时,受力面积越 ,压力的作用效果越明显。
(3)将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上,比较图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p'的大小关系:p p'(选填“>”“<”或“=”)。
(4)实验时,如果将小桌换成长方体橡皮泥块,并将橡皮泥块沿竖直方向切成大小不同的两块,如图戊所示。小月发现它们对海绵的压力作用效果相同,由此她得出结论:压力的作用效果与受力面积无关。你认为她在探究过程中存在的问题是 。
五、综合应用题(第20题8分,第21题10分,共18分)
20.(8分)冰壶运动是“索契冬奥会”的比赛项目,如图甲所示。冰道的左端有一个发球区,运动员在发球区边沿的投掷线MN将冰壶以一定的初速度推出,使冰壶沿着冰道的中心线PO滑行,冰道的右边有一个圆形的营垒,如图乙所示,以场地上冰壶最终静止时距离营垒圆心O的远近决定胜负,投掷线MN与营垒圆心O的距离是30m。
(1)比赛时运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,目的是 (填“增大”或“减小”)滑动摩擦力,从而减慢冰壶运动状态的改变。
(2)某次从投掷线以3m/s速度推出的冰壶,经15s刚好运动到营垒圆心O处,则这段时间冰壶运动的平均速度是 m/s(不用写计算过程)。
(3)冰壶由花岗岩凿磨而成,质量为20kg,与冰道接触的底面积约为200cm2,则冰壶的重力为多少?冰壶停在冰面上时对冰面的压强为多少?(g=10N/kg)
21.(10分)在水平桌面上放置一空玻璃杯,它的底面积为0.01m2,在玻璃杯中装入1kg水后,水对杯底的压强为900Pa。(已知ρ水=1.0×103kg/m3,g取10N/kg,杯壁的厚度可忽略)
(1)求水的深度;
(2)并通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图中甲、乙、丙的哪一种?
2021-2022学年河南省商丘市柘城县八年级(下)期中物理试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每空1分;共14分)
1.【解答】解:人提手提箱时,手提箱在竖直方向上受到两个力的作用:竖直向下的重力,手施加的竖直向上的拉力;所以拉力的施力物体是手,受力物体是手提箱;
手提箱在竖直方向处于平衡状态,所以手的拉力和重力是一对平衡力,大小相等,所以拉力的大小为100N。
故答案为:手;手提箱;100。
2.【解答】解:立定跳远时,人用力向后蹬地,由于力的作用是相互的,所以地面对人产生向前的反作用力,人就能向前运动;
人原来是静止的,蹬地用力会向前运动,利用了力可以改变物体的运动状态;
静摩擦力的方向与物体相对运动趋势方向相反,由题意知,鞋底相对于地面有向右的运动趋势,故摩擦力方向向左。
故答案为:相互的;运动状态;左。
3.【解答】解:紧急刹车后,自行车由于惯性将保持原来的运动状态继续向前运动一段距离;自行车刹车,是通过增大刹车皮与车圈之间的压力来增大摩擦,从而使车能停的快一些。
故答案为:惯性;压力。
4.【解答】解:从水银槽内的水银面开始,到玻璃管内水银面的高度是740mm,所以大气压是740mm高水银柱;
大气压和高度有关,气压随高度的增加而减小,若小红将器材移至十楼重做实验,随着海拔高度的升高,大气压逐渐减小,所以大气压会变小。
故答案是:740;变小。
5.【解答】解:
由p=ρgh可得,“收缩压”能支持水柱的高度:
h===1.6m;
用钢笔吸墨水时,按压笔管外的弹簧片,是为了将橡皮管中的空气挤出一部分,即管内的空气变少,气压变小,松开手后,由于外界的大气压大于管内的气压,这时墨水就在大气压的作用下进入了橡皮管中。
故答案为:1.6;大气压。
6.【解答】解:A、B是两个上端开口、下部相连通的容器,所以它们构成的是一个连通器,连通器中装有液体保持静止时,液面相同,A、B两容器上方都是大气压。当用一个管子沿B容器口吹气时,B的上方空气流速快,压强小,A容器上方的大气压不变,在大气压的作用下,B中的液面在A液面上方的大气压的作用下上升,A容器的液面就会下降。
故答案为:连通器;下降。
二、选择题(本题共8小题,每小题2分,共16分。第7-12题,每小题只有一个选项符合题目要求,第13-14题,每小题有两个选项符合题目要求,全部选对得2分,选对但不全得1分,有错选的得0分)
7.【解答】解:A、一个苹果的质量在150g=0.15kg左右,故A错误;
B、人的体重在G=600N左右,双脚站立时与水平地面的接触面积在0.06m2左右,双脚对水平地面的压强在p==1.0×104Pa,故B正确;
C、两个苹果的质量在300g左右,一本物理课本的质量与此差不多,在300g=0.3kg左右,故C错误;
D、中学生的质量在50kg左右,重力为G=mg=50kg×10N/kg=500N,故D错误。
故选:B。
8.【解答】解:
A、小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,而不是受到向前的作用力,故A错误;
B、小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B错误;
C、铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动方向,故C正确;
D、尽管力可以使物体发生形变,但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论,故D错误。
故选:C。
9.【解答】解:
弹簧形变产生的力,即弹簧的弹力,施力物体为弹簧,因为是手拉弹簧,所以弹簧发生形变,产生的是对手的拉力,故ACD错误,B正确。
故选:B。
10.【解答】解:A、据液体内部压强的特点可知,在同一深度,液体密度越大,压强越大,故正确但不符合题意;
B、据液体内部压强的特点可知,在同种液体内部,深度越大时,压强越大,故正确但不符合题意;
C、液体内部压强的产生原因是:液体有重力且具有流动性;同时据液体内部压强的特点可知,同一种液体,在同一深度,液体内部向各个方向的压强相等,故该说法是错误的,但符合题意。
D、据液体内部压强的特点可知,在同种液体内部,同一深度,液体向各个方向的压强相等,故正确但不符合题意;
故选:C。
11.【解答】解:根据公式p=ρgh可知,液体压强的大小决定于液体的深度,木桶里水的深度决定于短木板的长度。
故选:C。
12.【解答】解:
由公式P=ρgh可知,倒置前后液体的密度不变,深度不变,所以液体对容器底的压强也不变;
倒置后,液体与容器底的接触面积减小,由公式F=PS可知,压强不变,受力面积减小,所以容器底部受到的压力减小。
故选:D。
13.【解答】解:
A、木块受的重力与木块受的支持力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故A正确;
B、地面受的摩擦力与木块受的摩擦力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故B错误;
C、木块受的拉力与木块受的摩擦力,作用在同一物体上,在一条直线上,大小相等,方向相反,是一对平衡力,故C正确;
D、木块受的重力与木块对地面的压力,作用在不同的物体上,不是一对平衡力,故D错误。
故选:AC。
14.【解答】解:A、茶壶是一个上端开口、底部连通的容器,静止时水面相平,故A正确;
B、高压锅是通过增大锅内气体压强的办法来提高水的沸点,从而缩短加热时间的,故B错误;
C、刀刃很锋利,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,更容易将菜切断,故C错误;
D、锅铲柄有凹凸的花纹,是在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦,故D正确。
故选:AD。
三、作图题(每小题2分,共4分)
15.【解答】解:由于木块和小车一起匀速运动,它们相对静止,所以木块不受摩擦力的作用,只受重力和支持力的作用;然后从木块重心沿竖直向下的方向和竖直向上的方向表示出重力G和支持力F.因为这两个力是一对平衡力,所以作图时两条线段长度要相等。如图所示:
16.【解答】解:由于光滑斜面没有摩擦力,则此时小球受重力和支持力作用;过球心分别沿竖直向下的方向和垂直于斜面向上的方向画一条带箭头的线段,用符号G表示重力,用符号F表示支持力;如图所示:
四、实验探究题(本题共3小题,第17题6分,第18题7分,第19题5分,共18分)
17.【解答】解:(1)探究“重力的大小跟什么因素有关”,需要测出重力及质量的大小,用到弹簧测力计及天平;
(2)从表中数据知:物体的质量增大几倍,物体所受的重力大小也增大几倍,重力大小与质量的比值相等,所以得到结论:物体所受的重力跟它的质量成正比。
(3)①从表二中获知,g值相同的城市是:武汉和上海;赤道和莫斯科g值差异最大;
②从表二中可知,g值变化的可能原因是:g值可能与地球纬度有关,纬度越高,g值越大;
③质量是物体本身的一种性质,与位置无关,所以我国与许多国家之间的贸易往来,发货单上所标示的“货物重量”实质上应该是货物的质量。
故答案为:(1)天平;弹簧测力计;(2)物体所受的重力跟它的质量成正比;(3)①武汉和上海;②g值可能与地球纬度有关,纬度越高,g值越大;③质量。
18.【解答】解:(1)只有沿水平方向拉着物体做匀速直线运动,物体在水平方向上受到平衡力的作用,拉力大小才等于摩擦力的大小。
故实验中,为了测量滑动摩擦力的大小,用弹簧测力计沿水平方向拉动木块,应使其做匀速直线运动。图甲中测力计分度值为0.2N,木块与木板表面间滑动摩擦力大小为3.6N。
(2)比较甲、乙两图,接触面粗糙程度相同,压力越大,测力示数越大,滑动摩擦力越大,结论是滑动摩擦力大小与压力大小有关;
研究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系要控制压力大小相同,故比较甲、丙两图中弹簧测力计示数,结论是滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度有关。
(3)根据影响滑动摩擦力大小的因素,压力越大,接触面越粗糙滑动摩擦力越大,故要取得拔河比赛的胜利,组队时应选体重大的。同学参加比赛,同时在比赛中选用图丁中(a)类型的鞋;
(4)若图甲中的拉力为5N,木块加速运动,但压力和接触面的粗糙程度不变,木块与木板表面间滑动摩擦力不变,仍为3.6N。
故答案为:(1)匀速直线;3.6;(2)压力大小;甲丙;(3)大;(a);(4)3.6。
19.【解答】解:(1)根据转换法,本实验是通过观察海绵的凹陷程度来比较压力作用效果的;
(2)通过比较图甲、乙知,受力面积相同,乙中压力大,压力作用效果明显,说明受力面积一定时,压力越大,压力作用效果越明显;
研究作用效果与受力面积大小的关系,要控制压力相同,故通过比较图乙、丙,说明压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;
(3)图丙中和图丁支持面受到的压力相同,受力面积也相同,根据p=,则图丙中海绵受到的压强p和图丁中木板受到的压强p′的大小关系为p=p′;
(4)研究压力的作用效果与受力面积的关系,要控制压力相同,将橡皮泥块沿竖直方向切成大小不同的两块,压力大小和受力面积大小都不同,不符合控制变量法的要求,因此,他在探究过程中存在的问题是没有控制压力一定。
故答案为:(1)凹陷程度;(2)甲、乙;大;乙、丙;小;(3)=;(4)没有控制压力一定。
五、综合应用题(第20题8分,第21题10分,共18分)
20.【解答】解:(1)用毛刷擦冰壶运行前方的冰面,克服摩擦做功,使冰的内能增大、温度升高,达到熔点熔化,在冰面和冰壶之间形成水膜,减小了冰壶和冰面之间的摩擦力。
(2)冰壶运动的平均速度:v===2m/s;
(3)冰壶的重力G=mg=20kg×10N/kg=200N,
冰壶停在冰面上时对冰面的压强:
p====1×104Pa。
故答案为:(1)减小;(2)2;(3)冰壶的重力为200N,冰壶停在冰面上时对冰面的压强为1×104Pa。
21.【解答】解:(1)由公式p=ρgh可知,水的深度为:
h===0.09m,
(2)假设杯壁是竖直的,装入1kg的水后杯中水的深度为:
H====0.1m,
因为H>h,所以水杯是底小,口大,大致形状是图甲。
答:(1)水的深度为0.09m;
(2)通过计算推测出玻璃杯的大致形状是图甲。
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