教科版四年级科学上册期末综合测试B卷含答案

教科版四年级科学上册期末综合测试B卷含答案

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．维生素和无机盐的作用是（    ）。

A．为身体提供能量 B．调节身体机能 C．是构成人体的主要物质

2．给鞋底做花纹主要是为了（    ）。

A．增大摩擦力 B．减小摩擦力 C．鞋子的美观

3．像磨盘一样，主要用来咀嚼食物的是（    ）。

A．门齿 B．犬齿 C．臼齿

4．人说话的声音是由（    ）振动产生的。

A．嘴唇 B．喉咙 C．声带

5．我们可以根据食用的主次将食物分为主食和副食，下列不属于主食的是（    ）。

A．面条 B．鸡蛋 C．米饭

6．下列关于饮食与健康关系的说法中，不正确的是（    ）。

A．期末考试复习阶段学习任务重，更要均衡营养

B．为了增加食欲，煮菜时要多加食盐和辛辣食材

C．膳食要科学，安排要合理，一日三餐要按时

7．某人牙齿经常出血，这是因为体内缺乏维生素C的缘故，医生嘱咐他多吃（    ）。

A．海产品 B．肉类 C．水果蔬菜

8．在设计和制作小车的过程中，小组成员应该（    ）。

A．小组讨论，统一意见，并分工合作

B．独自设计和制作，讨论交流太浪费时间

C．组长设计并制作，其他人围观

9．相同条件下，声音在下列物体中传播速度从慢到快排列正确的是（　　）。

A．水、空气、钢铁 B．空气、水、钢铁 C．钢铁、水、空气 D．水、钢铁、空气

10．米饭咀嚼6次以后，会变得（    ）。

A．大块、完整，较干燥

B．小块、较软、较湿润

C．细碎、湿润、较软

11．组成地壳的岩石可以分为（    ）。

A．岩浆岩、沉积岩、变质岩

B．花岗岩、沉积岩、变质岩

C．岩浆岩、大理岩、变质岩

12．下列行为属于减小摩擦力的是（    ）。

A．拧罐头时垫一块毛巾 B．指纹的作用 C．给车轮的轴承加点油

二、填空题

13．把乒乓球靠近发声的音叉，乒乓球会被弹开，说明发声的音叉在_____________。

14．气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的推力，这个力叫(      )。喷气式飞机、火箭、鞭炮都是靠(      )运动的。

15．“平衡膳食宝塔”最上层的是(      )类食物。

16．越短、越紧、越细的物体振动越(      )，发出的声音越(      )；越长、越松、越粗的物体振动越(      )，发出的声音越(      )。

17．把一个文具盒放在手上，用手掂一掂，我们会感受到文具盒对手有一个向(      )的力，这个就是(      )。

18．一场突如其来的新冠疫情，使我们全球进入警戒状态。在常态化疫情防控下，大家自觉地戴口罩，因为呼吸时我们的身体从外界吸入_____、呼出_____的过程。参与呼吸的器官有鼻腔、_____、_____、_____。

19．中国地势特点是__________，所以我国大多数河流的流向是__________。

20．人的呼吸器官有：鼻腔、_____________、____________、____________、横隔膜等。

三、判断题

21．如果人听不到声音，一定是骨膜破了。(      )

22．“隔墙有耳”是因为声音可以在固体中传播。(      )

23．声音可以在气体、液体、固体中传播。(      )

24．力的单位是千克。(      )

25．人的呼吸其实就是从外界获取氧气，排出二氧化碳。(      )

四、排序题

26．用肺活量测量袋测量肺活量时，请用序号标出测量步骤。

(      )深吸一口气，然后将气从通气管呼入测量袋。

(      )读取鼓起的测量袋上的最大数值，单位为毫升，这是测量得出的肺活量。

(      )肺部气体全部呼出后，收紧通气管，避免空气跑出。

(      )展开测量袋。

五、简答题

27．自行车上哪些地方需要摩擦力？哪些地方需要减少摩擦力？分别用什么方法解决的？

28．请设计实验证明声音的高低与物体振动快慢之间的关系。

六、实验题

小柯用细线、小车、回形针、垫圈等材料安装了一辆小车，在光滑的桌面上做“小车的拉力大小与小车运动关系”实验，表中是他的数据记录。

29．实验中，使小车运动起来的力，不是来自（    ）。A．垫圈的重力 B．小车自身的重力              C．棉线的拉力

30．每组垫圈至少要做3次实验，最主要的原因是（    ）。

A．实验的时间充足，所以多做几次

B．获得更多的数据，提高实验的准确性

C．老师规定做3次，没有办法

31．根据小柯的实验记录，可以得到的结论是（    ）。

A．垫圈越多，拉力越大，小车运动得越慢

B．垫圈越少，拉力越小，小车运动得越快

C．垫圈越多，拉力越大，小车运动得越快

32．小柯改用气球来驱动小车，如图所示。该小车的动力是（    ）。

A．重力 B．反冲力 C．弹力

33．该小车在测试行驶中不能走直线，原因可能是（    ）。

A．气嘴孔太小 B．轮子太大 C．车轴不正

34．人们在生产生活中利用此原理的例子很多，以下没有应用到的是（    ）。

A．火箭发射 B．磁悬浮列车 C．燃放烟花

七、综合题

在三根完全相同的皮筋下，挂上数量不等的钩码，皮筋拉伸的状态如下图。小明测量皮筋的长度，记录在下表中。请分析并回答下列问题：

35．三根皮筋中，_____________号皮筋产生的弹力最大。

36．将①号皮筋上的钩码取下，皮筋的长度会（    ）。A．伸长 B．缩短 C．不变

37．如果在皮筋下挂3个钩码，那么皮筋的长度约为____________厘米。

38．小明想在其中一根皮筋下挂30个钩码，观察皮筋的长度变化。小丽却认为不能这样做。小丽这样说的理由是什么？

参考答案：

1．B

2．A

3．C

4．C

5．B

6．B

7．C

8．A

9．B

10．C

11．A

12．C

13．振动

14．     反冲力     反冲力

15．油脂

16．     快     高     慢     低

17．     下     重力

18．     氧气     二氧化碳     气管     肺     膈肌

19．     西高东低     自西向东

20．     气管     支气管     肺

21．×

22．√

23．√

24．×

25．√

26．     4     1     3     2

27．把手上需要摩擦力，加上花纹解决，方向轴要减少摩擦力，加钢珠变成滚动摩擦解决。

28．先确定钢尺伸出桌面的长度即钢尺振动部分的长度，可以选择5-6厘米、10-11厘米、15-16厘米、20-21厘米进行实验；再按钢尺振动长度的变化顺序依次进行实验，并确定能清晰的发出四种高低不同的声音。如此反复实验3次以上，再用“高”“较高”“较低”“低”和“快”、“较快”“较慢”“慢”进行记录和描述。

29．B    30．B    31．C    32．B    33．C    34．B

35．③    36．B    37．16    38．皮筋有弹性限度，在弹性限度内，拉力越大，皮筋越长；超过了弹性限度，皮筋就失去了弹力。