教科版三年级科学上册期末综合测试B卷含答案

教科版三年级科学上册期末综合测试B卷含答案

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、选择题

1．星期天，楠楠一家准备出去游玩。早上，妈妈用燃气灶做好了早餐，这需要（    ）。

A．压缩空气产生的弹力 B．空气助燃 C．空气流动

2．熄灭酒精灯时用（    ）。

A．嘴吹灭 B．灯帽装水浇灭 C．灯帽盖灭

3．下面关于天气日历的记录，说法比较合理的是（    ）。

A．天气日历要记录每天的日出、日落时间

B．记录天气日历需要每天观察天气实际情况

C．天气日历的记录需要我们每天看手机的天气预报

4．孔明灯能飞上天是因为（    ）。

A．空气没有一定的形状 B．空气可以被压缩 C．热空气会上升

5．冬天清晨起床，小科发现玻璃窗内侧有许多小水珠，它们来自（    ）。

A．室内 B．室外 C．都有可能

6．一般情况下，一天中气温最高是在（    ）。

A．上午9－10时 B．中午12时 C．下午2－3时

7．红旗向西北飘动时，风向应该是（    ）。

A．东北风 B．西南风 C．东南风

8．下列说法正确的是（    ）。

A．冰融化后变成了另一种物质，性质改变了。

B．冰融化后是水，性质不变。

C．冰融化后变成了水蒸气。

9．小明在50毫升水中加入了29克小苏打，搅拌了好久，发现杯底还有一些小苏打没有溶解，这是因为（    ）。

A．搅拌不够 B．小苏打颗粒太小 C．小苏打在水中溶解能力有限

10．—20°C的正确读法是（    ）。

A．零下摄氏二十度 B．零下二十摄氏度 C．负摄氏二十度

11．加热时，能使蒸发皿内物体均匀受热的是（   ）。

A．三角架 B．烧杯 C．石棉网

12．小明把橡皮泥捏成各种小动物造型，将纸折成千纸鹤，经过这些改变，这两种物质（    ）。

A．还是原来的物质

B．不是原来的物质了

C．其中的一部分物质被改变了

二、填空题

13．水中的气泡总会冒出水面，这说明空气比水(      )。

14．红旗飘扬，帆船航行，树木摇动，波涛汹涌都是____________的作用。

15．水在自然界中有(        )、(        )、(        )三种形态存在。

16．空气受热后会(         )，变冷后就会下降。这样空气就流动起来了，流动的空气就是(         )。

17．在做“空气能占据空间吗”实验时，我们发现将塑料杯稍微倾斜放入水中，瓶口会有气泡冒出，冒出的气泡是_______。（选填：空气；水）

18．气温计的使用方法：①放在阳光照射不到且空气__________的地方；②悬挂在空气中；③保持__________；④让视线和__________保持齐平；⑤示数__________后再读取。

19．大雨是指24小时降水量为___________毫米的降雨。

20．云主要有__________种基本形态，分别是___________云，__________云，_____________云。

三、判断题

21．在研究搅拌是否可以加快溶解的实验中，要做到水温一样，溶解物一样（也要一样多），并同时放入水中，一杯搅拌，另一杯不搅拌。(      )

22．空气是一种单一物质的气体，它没有颜色，也没有气味。(      )

23．天气变化，有时十分迅速，有时又比较缓慢。(      )

24．搅拌可以加快食盐在水中的溶解速度。(      )

25．水变成冰的过程，我们叫蒸发。(      )

四、简答题

26．生活中能够溶解在水中的物质有哪些？（请举三例）

27．小羽利用下图的实验箱模拟风的形成，请根据下图写出风的形成原因是______________。

五、实验题

小明进行了“水结成冰”和“冰融化成水”的探究实验。

28．在水结冰实验中，小明往烧杯的碎冰块中加入食盐，这样做的目的是为了（    ）。

A．使碎冰块快速融化 B．降低碎冰块的温度 C．让碎冰结成块

29．两个实验中，都在试管外面绑上橡皮筋，其目的是为了（    ）。

A．防止试管破裂 B．便于观察水面和冰面的高度 C．便于拿住试管

30．小明观察到，水结冰的过程中，在试管外壁上会出现一层霜，它是（    ）。

A．烧杯中的冰粘上去的 B．空气中的水蒸气遇冷形成霜 C．食盐和冰的混合物

31．小明发现水结冰后，冰面会高于橡皮筋，说明水结冰后体积会（    ）。

A．变小 B．变大 C．不变

32．水结冰的过程中水的状态变化是（    ）。

A．液态——固态 B．固态——液态 C．没有状态的变化

33．小明想要缩短冰块的融化时间，下列做法可行的是（    ）。

A．放到冰箱里 B．用毛巾裹住 C．放在太阳下晒

六、综合题

空气的研究。

为了研究装热空气的袋子是否会上升，三（1）班的同学观察和记录了袋子的形状和袋子里空气的变化：

34．袋子在加热前后发生了哪些变化？（    ）

①体积变化 ②温度变化 ③空气变少了 ④运动变化

A．①③④

B．①②④

C．①②③

D．②③④

35．袋子飞起来的原因是空气(      )会向(      )运动，袋子下降的原因是空气(      )会向(      )运动。

A．受热     B．下     C．受冷     D．上

36．以下是第2小组的活动记录单，你觉得第2小组的同学对袋子下降时的形状和袋子里的空气做的记录完全正确吗？如果不对，请画出正确的图。

37．如果你还想继续研究，你会想研究什么问题呢？

参考答案：

1．B

2．C

3．B

4．C

5．A

6．C

7．C

8．B

9．C

10．B

11．C

12．A

13．轻

14．风

15．     固态     液态     气态

16．     上升     风

17．空气

18．     通畅     干燥     液柱顶端     稳定

19．25～49．9

20．     三     积     层     卷

21．√

22．×

23．√

24．√

25．×

26．食盐、白糖、味精、小苏打、酒精等。

27．点燃蜡烛后，蜡烛附近的空气被加热并上升，这时实验箱外的冷空气就流进来，补充热空气上升留下的空间，于是空气流动起来，形成了风。

28．B    29．B    30．B    31．B    32．A    33．C

34．B    35．     A     D     C     B    36．不对     37．空气有质量吗