所属成套资源:八年级数学上册拔尖题精选精练(华东师大版)
第13章 全等三角形(基础卷)- 八年级数学上册拔尖题精选精练(华东师大版)
展开
这是一份第13章 全等三角形(基础卷)- 八年级数学上册拔尖题精选精练(华东师大版),文件包含第13章全等三角形基础卷解析版doc、第13章全等三角形基础卷原卷版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。
第13章 全等三角形(基础卷)一、单选题1.如图,点,在的边上,≌,其中,为对应顶点,,为对应顶点,下列结论不一定成立的是( )A. B. C. D.【答案】A2.下列语句中,是假命题的是( )A.有理数和无理数统称实数B.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直C.在同一平面内,垂直于同一条直线的两条直线互相平行D.两点之间的线段称为两点间的距离【答案】D3.题目;已知:线段a,b.求作:线段AB,使得AB=a+2b.
小明给出了四个步骤①在射线AM上画线段AP=a;②则线段AB=a+2b;③在射线PM上画PQ=b,QB=b;④画射线AM.你认为顺序正确的是( )A.①②③④ B.④①③② C.④③①② D.④②①③【答案】B4.下列说法中:①三角形的三条高一定交于三角形内部一点;②若三角形一条边上的中线等于这条边的一半,那么这个三角形是直角三角形;③关于对称轴对称的两个图形一定是全等图形;④一条边和这条边上的中线对应相等的两个三角形全等;⑤两组角分别相等且一组边相等的两个三角形全等;正确个数的有( )A.3个 B.4个 C.5个 D.6个【答案】A5.如图,△ABC≌△DEF,BC=5,EC=3,则CF的长为( )
A.1 B.2 C.3 D.5【答案】B6.如图,,如果,那么的长是( )A. B. C. D.【答案】D7.如图,用直尺和圆规作一个角等于已知角,能得出∠A′O′B′=∠AOB的依据是( )A.SSS B.SAS C.ASA D.AAS【答案】A8.如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=50°,则∠C的度数为( )A.80° B.60° C.50° D.40°【答案】C9.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠ABC=30°,将△ABC绕B点C顺时针旋转至△AB'C使得点A恰好落在AB上,则旋转角度为( )A.30° B.60° C.90° D.150°【答案】B10.如图,△ABC中,∠B=55°,∠C=30°,分别以点A和点C为圆心,大于AC的长为半径画弧,两弧相交于点M,N作直线MN,交BC于点D,连结AD,则∠BAD的度数为( )A.65° B.60° C.55° D.45°【答案】A二、填空题11.如图,,,只添加一个条件使,你添加的条件是_________.【答案】∠C=∠D或∠B=∠E或AB=AE12.如图,在△ABC中,AD=DE,AB=BE,∠A=80°,则∠CED=_________.【答案】100°13.如图,在中,,将沿射线的方向平移2个单位后,得到三角形,连接,则三角形的面积为__________.【答案】614.如图为6个边长相等的正方形的组合图形,则∠1+∠2+∠3=_________【答案】135°15.数学课上,同学们探讨利用不同画图工具画角的平分线的方法.小旭说:我用两块含的直角三角板就可以画角平分线.如图,取,把直角三角板按如图所示的位置放置,两直角边交于点P,则射线OP是的平分线.小旭这样画的理论依据是______.【答案】HL16.如图,点、、、在同一条直线上,,,,,,则________.【答案】217.如图,且,且,请按照图中所标注的数据,计算图中实线所围成的图形的面积__________.【答案】9818.如图,ABC的面积为6cm2,AP垂直∠ABC的平分线BP于点P,则PBC的面积是___cm2.【答案】319.如图,在中,,,分别过点、作经过点的直线的垂线段、,若厘米,厘米,则的长为______.【答案】14厘米20.如图,在和中,,,,连接AC,BD交于点M,连接OM,下列结论:①;②;③平分;④.正确的结论序号是______________.【解】如图,,,∵,,, ,故①正确;, , ,故②正确;假设③正确,此时有, 而根据则与不可能全等,故假设不成立,故③错误;而④无法证明,故答案为:①②三、解答题21.下面是“作一个角等于已知角”的尺规作图过程.已知:∠AOB,求作:一个角,使它等于∠AOB.作法:如图①作射线 ;②以O为圆心,任意长为半径作孤,交OA于C,交OB于D;③以为圆心,OC为半径作弧 ,交 于 ;④以 为圆心,CD为半径作弧,交弧 于 ;⑤过点 作射线 ,则 就是所求作的角请完成下列问题:(1)该作图的依据是 (填序号)①ASA;②SAS;③AAS;④SSS(2)请证明 =∠AOB解:(1)根据作图过程可得:作一个角等于已知角的方法依据是④;(2)证明:由作法得已知:OC= , , ,在△OCD和 中, ,∴ ,∴ .22.已知,,,求证:.证明:在△ABC和△DCB中,,∴△ABC≌△DCB(ASA);23.如图,点在上,点在上,,,求证:.证明:∵AB=AC,BD=CE,∴AB-BD=AC-CE,即AD=AE,在△ACD和△ABE中,,∴△ACD≌△ABE(SAS),∴∠B=∠C.24.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,连接BD,点E在BD上,连接CE,若∠1=∠2,AB=ED,求证:DB=CD.解:证明:∵AB∥CD,∴∠ABD=∠EDC,在△ABD和△EDC中,,∴△ABD≌△EDC(AAS),∴DB=CD.25.如图,已知∠C=∠F=90°,AC=DF,AE=DB,BC与EF交于点O,(1)求证:Rt△ABC≌Rt△DEF;(2)若∠A=51°,求∠BOF的度数.【解】(1)证明:∵AE=DB,∴AE+EB=DB+EB,即AB=DE.又∵∠C=∠F=90°,AC=DF,∴Rt△ABC≌Rt△DEF.(2)∵∠C=90°,∠A=51°,∴∠ABC=∠C-∠A=90°-51°=39°.由(1)知Rt△ABC≌Rt△DEF,∴∠ABC=∠DEF.∴∠DEF=39°.∴∠BOF=∠ABC+∠BEF=39°+39°=78°.26.如图,A、B、C、D是四个村庄,B、D、C三村在一条东西走向公路的沿线上,且D村到B村、C村的距离相等;村庄A、C,A、D间也有公路相连,且公路AD是南北走向;只有村庄A、B之间由于间隔了一个小湖,所以无直接相连的公路.现决定在湖面上造一座斜拉桥,测得AC=3千米,AE=1.2千米,BF=0.7千米.试求建造的斜拉桥至少有多少千米?【解】由题意,知BD=CD,∠BDA=∠CDA=90°,AD=AD,则△ADB≌△ADC,所以AB=AC=3,故斜拉桥至少有3﹣1.2﹣0.7=1.1(千米).27.已知:如图,,且,E为的中点.(1)求证:;(2)在不添加辅助线的情况下,除外,请再写出两个与的面积相等的三角形.(直接写出结果,不要求证明)解:(1)证明:∵,∴,∵,∴,∴,∴,∴,又∵E是的中点,∴,∴;(2)根据平行线间的距离处处相等,及等底等高的三角形面积相等,可知的面积与的面积相等.(答案不唯一)28.课本指出:公认的真命题称为基本事实,除了基本事实外,其他的真命题(如推论、定理等)的正确性都需要借助基本事实,通过推理的方法证实.例如:我们学过三角形全等的基本事实有三个,即:“”、“”、“”,请你完成以下问题:(1)叙述三角形全等的判定方法中的推论:如果两个三角形的____及其中一个________对应相等,那么这两个三角形全等.(2)小红同学对这个推论的正确性进行了证明,她画出了和,并写出了如下不完整的已知和求证:已知:如图,和中,,____, 求证:(3)按小红的想法写出证明:证明:解:(1)两个角;角的对边;故答案为:两个角,角的对边;(2)∠D;BC;(3)在△ABC与△DEF中,∠B=∠E,∠A=∠D,∴∠B+∠A=∠E+∠D,又∵∠A+∠B+∠C=180°,∠D+∠E+∠F=180°,∴∠C=∠F,在△ABC与△DEF中,,∴△ABC≌△DEF(ASA).