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    苏科版数学九年级上册期末专区-专题06 解二次方程与特殊四边形结合

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    苏科版数学九年级上册期末专区-专题06 解二次方程与特殊四边形结合

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    这是一份苏科版数学九年级上册期末专区-专题06 解二次方程与特殊四边形结合,文件包含专题06解二次方程与特殊四边形结合解析版docx、专题06解二次方程与特殊四边形结合原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共26页, 欢迎下载使用。
    
    专题06 解二次方程与特殊四边形结合

    类型一 正方形中的二次方程
    1.如图,将边长为2cm的正方形ABCD沿其对角线AC剪开,再把△ABC沿着AD方向平移,得到△A′B′C′,若两个三角形重叠部分的面积为0.5cm2,则它移动的距离AA′等于(  )

    A.cm B.cm C.cm或cm D. cm
    【答案】D
    【解析】
    【分析】
    根据平移的性质,结合阴影部分是平行四边形,△AA′H与△HCB′都是等腰直角三角形,则若设AA′=x,则阴影部分的底长为x,高A′D=2﹣x,根据平行四边形的面积公式即可列出方程求解.
    【详解】
    解:设AC交A′B′于H,A'C'交CD于点G,

    由平移的性质知AC∥A'C',A'B'∥CD,
    ∴四边形A'HCG是平行四边形,
    ∵∠A=45°,∠D=90°,
    ∴△A′HA是等腰直角三角形,
    同理,△HCB′也是等腰直角三角形,
    设AA′=x,则阴影部分的底长为x,高A′D=2﹣x,
    ∴x•(2﹣x)=,
    ∴x=(cm).
    即AA′=(cm).
    故选:D.
    【点睛】
    此题考查解一元二次方程、平行四边形的判定及性质,平移的性质,等腰直角三角形的判定,根据平移的性质得到四边形A'HCG是平行四边形是解题的关键.
    2.欧几里得在《几何原本》中,记载了用图解法解方程x2+ax=b2的方法,类似地我们可以用折纸的方法求方程x2+x﹣1=0的一个正根.如图,一张边长为1的正方形的纸片ABCD,先折出AD,BC的中点E,F,再沿过点A的直线折叠使AD落在线段AF上,点D的对应点为点H,折痕为AG,点G在边CD上,连接GH,GF,长度恰好是方程x2+x﹣1=0的一个正根的线段为(  )

    A.线段BF B.线段DG C.线段CG D.线段GF
    【答案】B
    【解析】
    【分析】
    首先根据方程x2+x-1=0解出正根为,再判断这个数值和题目中的哪条线段接近.线段BF=0.5排除,其余三条线段可以通过设未知数找到等量关系.利用正方形的面积等于图中各个三角形的面积和,列等量关系.设DG=m,则GC=1-m,从而可以用m表示等式.
    【详解】
    解:设DG=m,则GC=1-m.
    由题意可知:△ADG≌△AHG,F是BC的中点,
    ∴DG=GH=m,FC=0.5.
    ∵S正方形=S△ABF+S△ADG+S△CGF+SAGF,
    ∴1×1=×1×+×1×m+××(1-m)+××m,
    ∴m=.
    ∵x2+x-1=0的解为:x=,
    ∴取正值为x=.
    ∴这条线段是线段DG.
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查的是一元二次方程的解法,运用勾股定理和面积法找到线段的关系是解题的关键.
    3.如图,在中,,,分别以,为边向外作正方形,.若,则______.

    【答案】
    【解析】
    【分析】
    过点E作EM⊥AD垂足为M,EN⊥CD垂足为N,先证得DMEN为正方形,再根据勾股定理得出,得出,再根据正方形的性质和勾股定理即可得出答案;
    【详解】
    解:过点E作EM⊥AD垂足为M,EN⊥CD垂足为N,则∠DME=90°,
    在正方形ABCD中,∠ADC=∠MDC =90°,,
    ∴四边形DMEN为矩形,
    ∵∠CDE=45°,
    ∴∠ADE=135°,
    ∴∠MDE=45°,
    ∴∠MED=45°,
    ∴DM=EM,
    ∴矩形DMEN为正方形,
    设DM=EM=DN=EN=x,则AM=x+1,
    在Rt△AME中,AE2=AM2+EM2,AE=BD,
    ∴2=(x+1)2+x2,
    ∴或(负值舍去),
    ∴,
    ∴,
    ∵正方形,∴EF=CE,
    在Rt△CNE中,CE2=CN2+NE2,



    【点睛】
    本题考查了正方形的性质和判定、二次根式的混合运算、解一元二次方程及勾股定理等知识点,熟练掌握相关性质及定理是解题的关键.
    4.四边形ADBC中,AC=BC,∠ACB=90°, ∠ADB=30°,AD=,CD=14, 则BD=_________

    【答案】
    【解析】
    【分析】
    作AH⊥BD于H,CN⊥BD于N,CM⊥HA于M,则四边形CMHN是矩形.首先证明△BCN≌△ACM,得四边形CMHN是正方形,设CN=a.构建方程求出a即可解决问题;
    【详解】
    解:作AH⊥BD于H,CN⊥BD于N,CM⊥HA于M,则四边形CMHN是矩形.

    ∵∠BCA=∠MCN=90°,
    ∴∠BCN=∠MCA,
    ∵∠CNB=∠M=90°,BC=CA,
    ∴△BCN≌△ACM,
    ∴CM=CN,BN=AM,
    ∴四边形CMHN是正方形,设CN=a.
    在Rt△AHD中,AD=,∠ADH=30°,
    ∴AH=,DH=,
    在Rt△CND中,∵CN2+DN2=CD2,
    ∴a2+(a+)2=142,
    解得a=或(舍去),
    ∴AM=BN=,
    ∴BD=BN+NH+DH=,
    故答案为.
    【点睛】
    本题考查全等三角形的判定和性质、正方形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考填空题中的压轴题.
    5.折纸艺术发源于中国,它是一种将纸张折成不同形状图案的艺术活动,在数学中也有不少折纸活动.如下图是将正方形纸片折叠成了领带形状的折纸过程.其步骤为:先将边沿折叠,点的对应点为,再将沿折叠,使得点恰好落在边上的处折痕与边交于.若正方形边长为,连接,则的面积=_____.

    【答案】
    【解析】
    【分析】
    设,,根据折叠的性质表示出各边,利用勾股定理列出方程,解之即可得到AE,利用三角形面积公式计算即可.
    【详解】
    解:由折叠可得图象,

    ∵ABCD是正方形,EC,FC平分,
    ∴.
    设,,
    由折叠性质可得:,
    ∵,,
    ∴.
    由折叠性质可得,,在同一水平上,
    ∴,
    ∴,且,,
    ∴,
    在中,,
    ,,,
    ∴,
    解出(舍去),,
    ∴,
    ∴.
    故答案为:.
    【点睛】
    本题考查了折叠的性质,勾股定理,正方形的性质,一元二次方程,解题的关键是熟练运用折叠的性质得到相应边的关系.
    6.如图,已知正方形ABCD的边长为1,正方形CEFG的面积为,点E在CD边上,点G在BC的延长线上,设以线段AD和DE为邻边的矩形的面积为,且.
    ⑴求线段CE的长;
    ⑵若点H为BC边的中点,连结HD,求证:.

    【答案】(1)CE=;(2)见解析.
    【解析】
    【分析】
    根据正方形的性质,
    (1)先设CE=x(0

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