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    2022届湖北省宜昌市夷陵中学高三下学期5月四模数学试题含解析

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    2022届湖北省宜昌市夷陵中学高三下学期5月四模数学试题含解析

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    这是一份2022届湖北省宜昌市夷陵中学高三下学期5月四模数学试题含解析,共35页。试卷主要包含了单项选择题,多项选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
     夷陵中学2022届高三五月训练
    数学试卷
    一、单项选择题:本题共8道小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 设i为虚数单位,复数z=,则|z-i|=( )
    A. B. C. 2 D.
    2. 已知均为的子集,且,则( )
    A. B. C. D.
    3. 向量,, 在边长为1的正方形网格中的位置如图所示,若为与同方向的单位向量,则( )

    A. 1.5 B. 2 C. -4.5 D. -3
    4. 在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于x轴对称.若,则( )
    A. B. C. 1 D.
    5. 关于的方程,有下列四个命题:甲:是该方程的根;乙:是该方程的根;丙:该方程两根之和为;丁:该方程两根异号.如果只有一个假命题,则该命题是( )
    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
    6. 有一个非常有趣的数列叫做调和数列,此数列的前n项和已经被研究了几百年,但是迄今为止仍然没有得到它的求和公式,只是得到它的近似公式:当n很大时,,其中称为欧拉-马歇罗尼常数,…,至今为止都还不确定是有理数还是无理数.由于上式在n很大时才成立,故当n较小时计算出的结果与实际值之间是存在一定误差的,已知,.用上式估算出的与实际的的误差绝对值近似为( )
    A. 0.003 B. 0.096 C. 0.121 D. 0.216
    7. 、分别为双曲线的左、右焦点,过的直线与的左、右两支曲线分别交于、两点,若,则( )
    A. B. C. D.
    8. 若存在且,对任意,均有恒成立,则称函数具有性质P,已知:单调递减,且恒成立;单调递增,存在使得,则是具有性质P的充分条件是( )
    A. 只有 B. 只有
    C. 和 D. 和都不
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 某中学四位同学利用假期到一贫困村参加社会实践活动,感受年该村精准扶贫及新农村建设的变化.经过实地调查显示,该村年的经济收入增加了一倍.实现翻番,精准扶贫取得惊人成果.为更好地了解该村的经济收入变化情况,为后期精准扶贫方向提供决策参考,四位同学统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:


    四位同学依据上述饼图,分别得出以下四个结论,其中结论中正确的是( )
    A. 精准扶贫及新农村建设后,种植收入减少
    B. 精准扶贫及新农村建设后,其他收入增加了一倍以上
    C. 精准扶贫及新农村建设后,养殖收入增加了一倍
    D. 精准扶贫及新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半
    10. 已知正四棱柱的底面边长为2,侧棱,为上底面上的动点,给出下列四个结论中正确结论为( )
    A. 若,则满足条件的点有且只有一个
    B. 若,则点的轨迹是一段圆弧
    C. 若∥平面,则长的最小值为2
    D. 若∥平面,且,则平面截正四棱柱的外接球所得平面图形的面积为
    11. 摩天轮常被当作一个城市地标性建筑,如深圳前海的“湾区之光”摩天轮,如图所示,某摩天轮最高点离地面高度128米,转盘直径为120米,设置若干个座舱,游客从离地面最近的位置进舱,开启后按逆时针匀速旋转分钟,当时,游客随舱旋转至距离地面最远处.以下关于摩天轮的说法中,正确的为( )

    A. 摩天轮离地面最近的距离为4米
    B. 若旋转分钟后,游客距离地面的高度为米,则
    C. 若在,时刻,游客距离地面的高度相等,则的最小值为30
    D. ,,使得游客在该时刻距离地面的高度均为90米
    12. 一个笼子里关着10只猫,其中有4只黑猫、6只白猫,把笼子打开一个小口,使得每次只能钻出1只猫,猫争先恐后地往外钻,如果10只猫都钻出了笼子,事件表示“第只出笼猫是黑猫”,,则( )
    A. B.
    C. D.
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 函数的图像在点处的切线方程为_________.
    14. 写出一个数列的通项公式,使得这个数列的前项和在时取最大值,_____.
    15. 已知函数,若,则实数=______.
    16. 已知椭圆,若存在以点为圆心,为半径的,该圆与椭圆E恰有两个公共点,且圆上其余各点均在椭圆内部,则t的取值范围是________.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 已知等差数列公差不为零,,,数列各项均为正数,,.
    (1)求数列、的通项公式;
    (2)若恒成立,求实数的最小值.
    18. 在中,,.
    (1)求的大小;
    (2)在下列三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,并求出的长.
    ①;②截得角的角平分线的线段长为1;③面积为.
    19. 如图1,矩形ABCD,点E,F分别是线段AB,CD的中点,,将矩形ABCD沿EF翻折.

    (1)若所成二面角的大小为(如图2),求证:直线面DBF;
    (2)若所成二面角的大小为(如图3),点M在线段AD上,当直线BE与面EMC所成角为时,求二面角的余弦值.
    20. “红五月”将至,学校文学社拟举办“品诗词雅韵,看俊采星驰”的古诗词挑战赛,挑战赛分为个人晋级赛和决赛两个阶段.个人晋级赛的试题有道“是非判断”题和道“信息连线”题,其中道“信息连线”题是由电脑随机给出错乱排列的四句古诗词和四条相关的诗词背景(如诗词题名、诗词作者等),要求参赛者将它们一一配对,每位参赛选手只有一次挑战机会.比赛规则为:电脑随机同时给出道“是非判断”和道“信息连线”题,要求参赛者全都作答,若有四道或四道以上答对,则该选手晋级成功.
    (1)设甲同学参加个人晋级赛,他对电脑给出的道“是非判断”题和道“信息连线”题都有且只有一道题能够答对,其余的题只能随机作答,求甲同学晋级成功的概率;
    (2)已知该校高三(1)班共有位同学,每位同学都参加个人晋级赛,且彼此相互独立.若将(1)中甲同学晋级概率当作该班级每位同学晋级的概率,设该班晋级的学生人数为.
    ①问该班级成功晋级的学生人数最有可能是多少?说明理由;
    ②求随机变量的方差.
    21. 已知点在抛物线上,点(其中).如图过点且斜率为2的直线与抛物线交于,两点(点在点的上方),直线与抛物线交于另一点.


    (1)记,当时,求的值;
    (2)若面积大于27,求的取值范围.
    22. 青岛胶东国际机场的显著特点之一是弯曲曲线的运用,衡量曲线弯曲程度的重要指标是曲率.曲线的曲率定义如下:若是的导函数,是的导函数,则曲线在点处的曲率.已知函数,若,则曲线在点处的曲率为.

    (1)求;
    (2)若函数存在零点,求的取值范围;
    (3)已知,,,证明:.












    夷陵中学2022届高三五月训练
    数学试卷
    一、单项选择题:本题共8道小题.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
    1. 设i为虚数单位,复数z=,则|z-i|=( )
    A. B. C. 2 D.
    【答案】D
    【解析】
    【分析】先对复数进行化简,求出的值,再利用复数的模长计算公式计算可得答案.
    【详解】解:z===2(1+i),所以|z-i|=|2+i|=.
    故选:D.
    【点睛】本题主要考查复数的四则运算及复数模的求解,考查学生的计算能力,属于基础题.
    2. 已知均为的子集,且,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】由题意利用集合的包含关系或者画出Venn图,结合Venn图即可确定集合的运算结果.
    【详解】解法一:,,据此可得.
    故选:B.
    解法二:如图所示,设矩形ABCD表示全集R,
    矩形区域ABHE表示集合M,则矩形区域CDEH表示集合,
    矩形区域CDFG表示集合N,满足,
    结合图形可得:.
    故选:B.

    3. 向量,, 在边长为1的正方形网格中的位置如图所示,若为与同方向的单位向量,则( )

    A. 1.5 B. 2 C. -4.5 D. -3
    【答案】D
    【解析】
    【分析】首先建系,确定向量的坐标,根据向量数量积的坐标表示求解.
    【详解】如图,建立平面直角坐标系,由图可知,,,
    则,所以.

    故选:D
    4. 在平面直角坐标系xOy中,角α与角β均以Ox为始边,它们的终边关于x轴对称.若,则( )
    A. B. C. 1 D.
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据角的对称得到,,以及两角差的余弦公式即可求出.
    【详解】解:角与角均以为始边,它们的终边关于轴对称,
    ,,

    故选:.
    5. 关于的方程,有下列四个命题:甲:是该方程的根;乙:是该方程的根;丙:该方程两根之和为;丁:该方程两根异号.如果只有一个假命题,则该命题是( )
    A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    对甲、乙、丙、丁分别是假命题进行分类讨论,分析各种情况下方程的两根,进而可得出结论.
    【详解】若甲是假命题,则乙丙丁是真命题,则关于方程的一根为,
    由于两根之和为,则该方程的另一根为,两根异号,合乎题意;
    若乙是假命题,则甲丙丁是真命题,则是方程的一根,
    由于两根之和为,则另一根也为,两根同号,不合乎题意;
    若丙是假命题,则甲乙丁是真命题,则关于的方程的两根为和,两根同号,不合乎题意;
    若丁是假命题,则甲乙丙是真命题,则关于的方程的两根为和,
    两根之和为,不合乎题意.
    综上所述,甲命题为假命题.
    故选:A.
    【点睛】关键点点睛:本题考查命题真假的判断,解题的关键就是对甲、乙、丙、丁分别是假命题进行分类讨论,结合已知条件求出方程的两根,再结合各命题的真假进行判断.
    6. 有一个非常有趣的数列叫做调和数列,此数列的前n项和已经被研究了几百年,但是迄今为止仍然没有得到它的求和公式,只是得到它的近似公式:当n很大时,,其中称为欧拉-马歇罗尼常数,…,至今为止都还不确定是有理数还是无理数.由于上式在n很大时才成立,故当n较小时计算出的结果与实际值之间是存在一定误差的,已知,.用上式估算出的与实际的的误差绝对值近似为( )
    A. 0.003 B. 0.096 C. 0.121 D. 0.216
    【答案】B
    【解析】
    【分析】直接通过两种方法求出,作差取绝对值即可求出结果.
    【详解】,

    与实际的的误差绝对值近似为.
    故选:B.
    7. 、分别为双曲线的左、右焦点,过的直线与的左、右两支曲线分别交于、两点,若,则( )
    A. B. C. D.
    【答案】C
    【解析】
    【分析】利用勾股定理结合双曲线的定义可求得,结合平面向量数量积的运算性质可求得结果.
    【详解】在双曲线中,,,,则、,

    因为直线过点,由图可知,直线的斜率存在且不为零,
    ,则为直角三角形,可得,
    由双曲线的定义可得,所以,,
    可得,
    联立,解得,
    因此,.
    故选:C.
    【点睛】方法点睛:求两个向量的数量积有三种方法:
    (1)利用定义:
    (2)利用向量的坐标运算;
    (3)利用数量积的几何意义.
    具体应用时可根据已知条件的特征来选择,同时要注意数量积运算律的应用.
    8. 若存在且,对任意的,均有恒成立,则称函数具有性质P,已知:单调递减,且恒成立;单调递增,存在使得,则是具有性质P的充分条件是( )
    A. 只有 B. 只有
    C. 和 D. 和都不是
    【答案】C
    【解析】
    【分析】对于,当,根据减函数的定义和已知条件,结合不等式性质,可得成立;对于,取同理可得出结论.
    【详解】:当,,因为函数单调递减,
    所以
    即,存在,
    当满足命题时,具有性质P.
    :当时,,
    因为函数单调递增,
    所以,
    即,
    存在,当满足命题时,具有性质P.
    综上可知命题、都是具有性质P的充分条件.
    故选:C
    【点睛】本题考查函数的新定义、函数的单调性以及不等式的性质,考查了理解辨析能力、运算求解能力和逻辑推理能力,属于中档题.
    二、多项选择题:本题共4小题,每小题5分,共20分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得5分,部分选对的得2分,有选错的得0分.
    9. 某中学四位同学利用假期到一贫困村参加社会实践活动,感受年该村精准扶贫及新农村建设的变化.经过实地调查显示,该村年的经济收入增加了一倍.实现翻番,精准扶贫取得惊人成果.为更好地了解该村的经济收入变化情况,为后期精准扶贫方向提供决策参考,四位同学统计了该地区新农村建设前后农村的经济收入构成比例.得到如下饼图:


    四位同学依据上述饼图,分别得出以下四个结论,其中结论中正确的是( )
    A. 精准扶贫及新农村建设后,种植收入减少
    B. 精准扶贫及新农村建设后,其他收入增加了一倍以上
    C. 精准扶贫及新农村建设后,养殖收入增加了一倍
    D. 精准扶贫及新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】设精准扶贫及新农村建设前和后的经济收入分别为和,根据饼状图依次验证各项收入是否满足选项中的要求,由此可得结论.
    【详解】设精准扶贫及新农村建设前,经济收入为,则精准扶贫及新农村建设后,经济收入为;
    对于A,精准扶贫及新农村建设前,种植收入为;精准扶贫及新农村建设后,种植收入为;
    ,精准扶贫及新农村建设后,种植收入增加,A错误;
    对于B,精准扶贫及新农村建设前,其他收入为;精准扶贫及新农村建设后,其他收入为;
    ,精准扶贫及新农村建设后,其他收入增加了一倍以上,B正确;
    对于C,精准扶贫及新农村建设前,养殖收入为;精准扶贫及新农村建设后,养殖收入为;
    ,精准扶贫及新农村建设后,养殖收入增加了一倍,C正确;
    对于D,精准扶贫及新农村建设后,养殖收入与第三产业收入之和的占比为,超过了总收入的一半,D正确.
    故选:BCD.
    10. 已知正四棱柱底面边长为2,侧棱,为上底面上的动点,给出下列四个结论中正确结论为( )
    A. 若,则满足条件的点有且只有一个
    B. 若,则点的轨迹是一段圆弧
    C. 若∥平面,则长的最小值为2
    D. 若∥平面,且,则平面截正四棱柱的外接球所得平面图形的面积为
    【答案】ABD
    【解析】
    【分析】
    若,由于与重合时,此时点唯一;,则,即点的轨迹是一段圆弧;当为中点时,DP有最小值为,可判断C;平面截正四棱柱的外接球所得平面图形为外接球的大圆,其半径为,可得D.
    【详解】如图:

    ∵正四棱柱的底面边长为2,
    ∴,又侧棱,
    ∴,则与重合时,此时点唯一,故A正确;
    ∵,,则,即点的轨迹是一段圆弧,故B正确;
    连接,,可得平面平面,则当为中点时,DP有最小值为,故C错误;
    由C知,平面即为平面,平面截正四棱柱的外接球所得平面图形为外接球的大圆,其半径为,面积为,故D正确.
    故选:ABD.
    【点睛】本题考查了立体几何综合,考查了学生空间想象,逻辑推理,转化划归,数学运算的能力,属于较难题.
    11. 摩天轮常被当作一个城市的地标性建筑,如深圳前海的“湾区之光”摩天轮,如图所示,某摩天轮最高点离地面高度128米,转盘直径为120米,设置若干个座舱,游客从离地面最近的位置进舱,开启后按逆时针匀速旋转分钟,当时,游客随舱旋转至距离地面最远处.以下关于摩天轮的说法中,正确的为( )

    A. 摩天轮离地面最近的距离为4米
    B. 若旋转分钟后,游客距离地面的高度为米,则
    C. 若在,时刻,游客距离地面的高度相等,则的最小值为30
    D. ,,使得游客在该时刻距离地面的高度均为90米
    【答案】BC
    【解析】
    【分析】易知摩天轮离地面最近的距离,从而可判断A;求出分钟后,转过的角度,即可求出关于的表达式,即可判断B;由余弦型函数的性质可求出的最小值即可判断C;求出在上的单调性,结合当时,即可判断D.
    【详解】解:由题意知,摩天轮离地面最近的距离为米,故A不正确;
    分钟后,转过的角度为,则,B正确;
    周期为,由余弦型函数的性质可知,若取最小值,
    则,又高度相等,则关于对称,则,则;
    令,解得,令,解得,
    则在上单调递增,在上单调递减,当时,,
    当时,,所以在只有一个解;
    故选:BC.
    【点睛】关键点睛:
    本题的关键是求出关于的表达式,结合三角函数的性质进行判断.
    12. 一个笼子里关着10只猫,其中有4只黑猫、6只白猫,把笼子打开一个小口,使得每次只能钻出1只猫,猫争先恐后地往外钻,如果10只猫都钻出了笼子,事件表示“第只出笼猫是黑猫”,,则( )
    A. B.
    C. D.
    【答案】BCD
    【解析】
    【分析】10只猫先后出笼的顺序为,第只出笼的猫是黑猫,即可先从4只黑猫中选出已知,而其余9个位置的猫们可任意排列,即可得到,对A,事件表示“第1,2只出笼的猫都是黑猫”,即可求解判断;对B,事件表示“第1只或第2只出笼的猫是黑猫”,则根据即可求解判断;对C,D,结合条件概率公式即可求解判断.
    【详解】由题, ,
    事件表示“第1,2只出笼的猫都是黑猫”,则,故A错误;
    事件表示“第1只或第2只出笼的猫是黑猫”,则,故B正确;
    则,故C正确;
    事件表示“第2,10只出笼的猫是黑猫”,则,
    则,故D正确,
    故选:BCD
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.
    13. 函数的图像在点处的切线方程为_________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】求导,利用导数的几何意义求出切线斜率,从而求出切线方程.
    【详解】,,
    则切线方程为:,整理得:
    故答案为:
    14. 写出一个数列的通项公式,使得这个数列的前项和在时取最大值,_____.
    【答案】(答案不唯一)
    【解析】
    【分析】可以利用等差数列的前项和公式和二次函数的性质求解即可.
    【详解】对于等差数列,其前项和,由二次函数的性质可知,数列前项和在或时取到最大值,
    故答案为: (答案不唯一)
    15. 已知函数,若,则实数=______.
    【答案】
    【解析】
    【分析】由对数的运算得出,再由在上单调递增,得出,进而解出.
    【详解】因为,所以
    因为在上单调递增,所以当时,
    故,即,解得
    故答案为:
    16. 已知椭圆,若存在以点为圆心,为半径的,该圆与椭圆E恰有两个公共点,且圆上其余各点均在椭圆内部,则t的取值范围是________.
    【答案】
    【解析】
    【分析】设圆方程为,与椭圆方程联立方程组,消去后,关于的方程有两个相等实根,,求得相等实根,由根在上得的范围.
    【详解】设圆方程为,由得(*),
    因为圆与椭圆恰有两个公共点,所以,,
    此时方程(*)的解是,由得.
    故答案为:.
    【点睛】结论点睛:本题考查圆与椭圆的公共点问题,解题方法利用方程组的解的情况确定公共点的个数,圆心在轴上的圆与椭圆只有两个公共点,则两方程联立消去得关于的方程,此方程有两个相等实根,且实根在区间上.
    四、解答题:本题共6小题,共70分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    17. 已知等差数列公差不为零,,,数列各项均为正数,,.
    (1)求数列、的通项公式;
    (2)若恒成立,求实数的最小值.
    【答案】(1),
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)设等差数列的公差为,根据题意可得出关于、的方程组,解出这两个量的值,即可得出数列的通项公式,分析可知数列为等比数列,确定该数列的首项和公比,可求得数列的通项公式;
    (2)分析可知恒成立,设,分析数列的单调性,可求得出数列的最大项的值,可得出实数的取值范围,即可得解.
    【小问1详解】
    解:设等差数列的公差为,
    因为,即,解得,
    所以,,
    因为,所以,,
    因为,所以,,又,所以,,所以,,
    所以,是以为首项,为公比的等比数列,故.
    【小问2详解】
    解:因为,,所以,,即恒成立,
    设,则,
    当时,;当时,;当时,.
    所以,或时,为的最大项.
    所以,,故实数的最小值为.
    18. 在中,,.
    (1)求的大小;
    (2)在下列三个条件中选择一个作为已知,使存在且唯一确定,并求出的长.
    ①;②截得角的角平分线的线段长为1;③面积为.
    【答案】(1);
    (2)若选②,;若选③,
    【解析】
    【分析】(1)先由正弦定理得到,再借助正弦和角公式求出
    再由正切和角公式求出,即可求得角;
    (2)若选①,由推出矛盾;若选②,由角平分线求得,再由求解;
    若选③,由及求解即可.
    【小问1详解】
    由正弦定理得,又,
    可得,即,
    又,故,又,故
    由可得,
    即,故,.
    【小问2详解】
    若选①,由(1)知,和矛盾,不存在;
    若选②,

    由为角的角平分线可知:,又,故,
    即,又,故;
    此时存在且唯一确定;
    若选③,,又,
    ,解得;
    此时存在且唯一确定.
    19. 如图1,矩形ABCD,点E,F分别是线段AB,CD的中点,,将矩形ABCD沿EF翻折.

    (1)若所成二面角的大小为(如图2),求证:直线面DBF;
    (2)若所成二面角的大小为(如图3),点M在线段AD上,当直线BE与面EMC所成角为时,求二面角的余弦值.
    【答案】(1)证明见解析;
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)由题设易知,再由面面垂直的性质可得面,根据线面垂直的性质有,最后由线面垂直的判定即可证结论.
    (2)过作面,构建空间直角坐标系并设且,求出面法向量、直线BE的方向向量,根据线面角的大小,结合空间向量夹角的坐标表示列方程求出参数m,再确定面的法向量,应用向量法求二面角的余弦值即可.
    【小问1详解】
    由题设易知:是边长为2的正方形,是的对角线,
    所以,
    又面面,面面,,面,
    所以面,又面,则,
    又,则面.
    【小问2详解】
    过作面,而面,则,,而,
    可构建如下图示的空间直角坐标系,由题设知:,

    所以,,,且,
    则,,,
    若是面的一个法向量,则,令,则,
    ,可得,则,
    又是面的一个法向量,
    所以,则锐二面角的余弦值为.
    20. “红五月”将至,学校文学社拟举办“品诗词雅韵,看俊采星驰”的古诗词挑战赛,挑战赛分为个人晋级赛和决赛两个阶段.个人晋级赛的试题有道“是非判断”题和道“信息连线”题,其中道“信息连线”题是由电脑随机给出错乱排列的四句古诗词和四条相关的诗词背景(如诗词题名、诗词作者等),要求参赛者将它们一一配对,每位参赛选手只有一次挑战机会.比赛规则为:电脑随机同时给出道“是非判断”和道“信息连线”题,要求参赛者全都作答,若有四道或四道以上答对,则该选手晋级成功.
    (1)设甲同学参加个人晋级赛,他对电脑给出的道“是非判断”题和道“信息连线”题都有且只有一道题能够答对,其余的题只能随机作答,求甲同学晋级成功的概率;
    (2)已知该校高三(1)班共有位同学,每位同学都参加个人晋级赛,且彼此相互独立.若将(1)中甲同学晋级的概率当作该班级每位同学晋级的概率,设该班晋级的学生人数为.
    ①问该班级成功晋级的学生人数最有可能是多少?说明理由;
    ②求随机变量的方差.
    【答案】(1)
    (2)①或,理由见解析;②
    【解析】
    【分析】(1)分甲同学答对四道、五道、六道题,分析出是非判断题和信息连线题答对的题的数量,结合独立事件的概率乘法公式可求得所求事件的概率;
    (2)①分析可知,设最大,可得出,解出的取值范围,即可得解;
    ②利用二项分布的方差公式可求得的值.
    【小问1详解】
    解:记事件甲同学晋级成功,则事件包含以下几种情况:
    ①事件“共答对四道”,即答对余下的是非判断题,答错两道信息连线题,则
    .
    ②事件“共答对五道”,即答错余下是非判断题,答对余下的三道信息连线题,则.
    ③事件“共答对六道”, 即答对余下的四道问题,,
    所以.
    【小问2详解】
    解:①由题意可知,设最大,
    则,即,
    可得,解得,即最有可能取的值为或;
    ②由二项分布的方差公式可得.
    21. 已知点在抛物线上,点(其中).如图过点且斜率为2的直线与抛物线交于,两点(点在点的上方),直线与抛物线交于另一点.


    (1)记,当时,求的值;
    (2)若面积大于27,求的取值范围.
    【答案】(1)
    (2)
    【解析】
    【分析】(1)首先求出抛物线方程,即可求出直线,的方程,再联立直线与抛物线方程,求出交点坐标,再根据两点的距离公式求出,,,,即可得解;
    (2)设,,即可得到的方程,从而得到点坐标,即可得到直线的方程,联立直线与抛物线方程,利用弦长公式求出,再由点到直线的距离公式求出到直线的距离,即可得到,再利用导数说明函数的单调性,即可求出的取值范围,从而得到的取值范围;
    【小问1详解】
    解:由题可知:,所以,所以抛物线方程为.
    当时,,所以,,联立,消去得,
    解得或,所以,.所以,,
    ∴,
    又,消去整理得,解得,,所以,所以,,
    ∴.
    所以.
    【小问2详解】
    解:设,,则.
    令,则,即.
    所以.
    联立,消元整理得,解得、,
    ∴.
    而,



    因为且,所以.
    所以.
    令,
    则.
    ∴在上单调递减.
    又当时,.
    所以当时,.
    ∴.
    22. 青岛胶东国际机场的显著特点之一是弯曲曲线的运用,衡量曲线弯曲程度的重要指标是曲率.曲线的曲率定义如下:若是的导函数,是的导函数,则曲线在点处的曲率.已知函数,若,则曲线在点处的曲率为.

    (1)求;
    (2)若函数存在零点,求的取值范围;
    (3)已知,,,证明:.
    【答案】(1)1;(2);(3)证明见解析.
    【解析】
    【分析】(1)将代入并计算,, 根据曲率直接计算即可.
    (2)等价转化为有根,然后令并研究其性质,最后进行判断可得结果.
    (3)依据(2)条件可知,然后根据判断即可.
    【详解】(1)当时,,.
    ,.
    ∴在处的曲率为.
    (2)
    令,则
    当时,,当时,
    所以函数在单调递增,在单调递减,
    所以,则
    又令,则
    当时,,当时,
    所以函数在单调递增,在单调递减
    所以
    令,
    ∴,
    当且仅当时取“”,显然,当时,无零点.
    当时,,
    ∴存在使,符合题意.
    综上:实数的取值范围为.
    (3)由(2)知,∴(当且仅当时取“”)
    ∴,∴
    又∵,∴
    综上:.
    【点睛】关键点点睛:第(1)问关键在于求导;第(2)问关键在于等价转化的使用以及常用不等式()的使用以及放缩法;第(3)问在于利用第(2)问的条件进行比较.




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