小学体育人教版一至二年级第三章教学目标与教学内容和实施建议第六节阳光运动身体好教案

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这是一份小学体育人教版一至二年级第三章教学目标与教学内容和实施建议第六节阳光运动身体好教案

课题阳光运动身体好（一）教学目标知识与技能：发展学生身体素质。过程与方法：培养学生的协调性。情感态度与价值观：培养克服困难的意志品质。教学重点认识和锻炼自己的身体素质。教学难点动作规范性和协调性。教学重、难点解决方法教师讲述、学生讨论交流、实践课型新授教学时数1教法讲述法、示范法、讨论法学法自主学习、小组讨论交流教学用具课件（ √ ），实验仪器（），挂图（），实物（）模型（），或（道具）（）导入新课，教学步骤，教学内容，教学方法（导入新课3-5分钟、新授课20-25分钟、课堂练习5-7分钟左右、课堂小结2-3分钟左右）一、组织教学1、学生听音乐律动进入场地。2、师生问好歌。3、提出课堂常规要求。二、导入同学们喜欢做游戏吗?准备活动:手腕活动操三、新授1、游戏:扳手腕(1)出示图片，分组练习(2)学生思考讨论:我们必须具备什么样的能力才能扳赢对方，或者我们为什么扳不过对方?(3)引导学生回答:力气大，身体强壮……游戏:一枪四打(1)出示图片:学生模仿(2)教师示范分解动作。(3)学生练习，个别展示游戏:摩拳擦掌（1）出示图片:学生模仿。（2）老师示范分解动作。（3）学生练习，教师纠正错误。学生思考讨论:第2和第3个游戏中，我们的手必须怎样才能完成?教师引导学生回答:灵敏，协调。游戏:画画接力(1)出示图片。(2)讲解方法和游戏规则(不能犯规、注意安全)。(3)学生分组进行比赛，对获胜小组进行奖励。(4)学生思考讨论:在这个游戏中，你必须具备什么能力才能使你的小组获胜?教师引导学生回答:速度。思考：提高身体素质对我们有什么好处?你准备针对你身体素质欠缺的哪方面进行练习？四、教师总结：知识回顾、家庭作业。板书设计阳光运动身体好（一）作业设置复习巩固本节课所学内容审批意见教案评估优秀（），好（）合格（），不合格（）课后反思