人教版一至二年级第三章 教学目标与教学内容和实施建议第六节 阳光运动身体好说课ppt课件

这是一份人教版一至二年级第三章 教学目标与教学内容和实施建议第六节 阳光运动身体好说课ppt课件，共9页。PPT课件主要包含了手指韵律操，跟着音乐放松手指等内容，欢迎下载使用。

认识手指的名称 大拇指、食指、中指、无名指、小指（小拇指、尾指、末指）
●你能说说手指健康益处多？●动动我们的小手，可以保护我们的身体所有的器官。
你能说说小手在我们生活当中有什么用处吗？
●用来写字.●用来画画.●用来做家务.●用来举手发言……
我的小手最灵活一座小山平地起，小山合拢是佛手。佛手打开是小花，小花打开是孔雀。孔雀打开是小手，我的小手最灵活。抓，抓，抓一抓，我的小手抓一抓。拍，拍，拍一拍，我的小手拍一拍。藏，藏，藏起来，我的小手藏起来。
●第一节：抓手指●第二节：出手指●第三节：勾手指●第四节：一三指●第五节：拳和掌●第六节：抢打四●第七节：腕花指
抓手指——反应力游戏●游戏方法：学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。教师发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃（其中抓住了挣脱的也算被抓住），以抓住次数多者为胜。●游戏规则：1.抢口令者抓住无效。2.手掌不张开，抓住无效。