小学科学教科版 (2017)一年级上册3.用手来测量精品教学课件ppt
展开教科版一年级上册第二单元第3课
yòng shǒu lái cè liáng
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我们选择的测量方法——
科学书的长
大拇指和中指的最大距离
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测量的结果一样吗?是什么原因造成的?
拓展活动:选择身体的不同部位对房间、家具进行测量。
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