高教版(中职)拓展模块第3章 概率与统计3.3 离散型随机变量及其分布列3.3.1 离散型随机变量精品课时作业
展开3.3 离散型随机变量及其分布(B卷·能力提升)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
满分:100分 考试时间:100分钟
题号 | 一 | 二 | 三 | 总分 |
得分 |
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注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
评卷人 | 得 分 |
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一、选择题:本题共10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.下面给出四个随机变量:①一高速公路上某收费站在1小时内经过的车辆数是一个随机变量;②一个沿直线进行随机运动的质点,它在该直线上的位置是一个随机变量;③某无线寻呼台1分钟内接到的寻呼次数是一个随机变量;④1天内的温度是一个随机变量.其中是离散型随机变量的为( )
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【解析】①中经过的车辆数和③中寻呼次数都能列举出来,而②④中都不能列举出来,所以①③中的是一个离散型随机变量,故选C.
2.若离散型随机变量的分布列为:
0 | 1 | |
则等于( ).
A. B. C. D.1
【答案】B
【解析】由题知:,解得或(舍去),故选B.
3.设一汽车在开往目的地的道路上需经过5盏信号灯,表示汽车首次停下时已通过的信号灯的盏数,则表示“遇到第5盏信号灯时首次停下”的事件是( )
A.=5 B.=4 C.=3 D.=2
【答案】B
【解析】由题意可知遇到第5盏信号灯时首次停下,说明已通过4盏信号灯,所以=4,故选B.
4.已知随机变量的分布列如表所示,则( )
0 | 1 | ||
A. B.0 C. D.
【答案】A
【解析】 由题意可得:,解得.所以,故选A.
5.口袋中有5个球,编号为1,2,3,4,5,从中任意取出3个球,用表示取出球的最小号码,则的取值为( )
A.1 B.1,2 C.1,2,3 D.1,2,3,4
【答案】C
【解析】根据条件可知任意取出3个球,最小号码可能是1,2,3,故选:C
6.已知随机变量的分布列是
1 | 2 | 3 | |
则=( )
A. B. C.1 D.
【答案】A
【解析】根据离散型随机变量的分布列的概率和为得:,所以,所以,故选A.
7.随机变量的分布列如图所示,其中a,b,c成等差数列,则( )
-1 | 0 | 1 | |
P | a | b | c |
A. B. C. D.不确定
【答案】B
【解析】因为a,b,c成等差数列,所以,又有,解得。由分布列可得:,故选B.
8.已知随机变量的分布列为:
设,则的数学期望的值是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】根据分布列的性质,得,解得,所以随机变量的数学期望为.又,所以随机变量的数学期望为,故选C.
9.用表示投掷一枚均匀的骰子所得的点数,利用的分布列求下列事件的概率,其中错误的是( )
A.掷出的点数是偶数的概率为 B.掷出的点数超过1的概率为
C.掷出的点数大于3而不大于5的概率为 D.的期望为
【答案】C
【解析】的值可以为1、2、3、4、5、6,取每一个值的概率都相等,X的分布列为:
X | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
P |
X为偶数的情况由3种,其概率为,故A正确;X超过1的有5种,其概率为,故B正确;X大于3不大于5的有4、5两种,其概率为,故C错误;X期望值为,故D正确,故选C.
10.已知随机变量的取值为0,1,2,若,,则标准差为( )
A. B. C. D.
【答案】 C
【解析】设,则,由,解得,则由公式,得,则标准差,故选C﹒
第Ⅱ卷(非选择题)
评卷人 | 得 分 |
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二、填空题:本题共8小题,每小题3分,共24分.
11.甲、乙两队在一次对抗赛的某一轮中有3道题,比赛规则:对于每道题,没有抢到题的队伍得0分,抢到题,并回答正确的得1分,抢到题目但回答错误的扣1分(即-1分),若X是甲队在该轮比赛获胜时的得分(分数高者胜),则X的所有可能值为 .
【答案】-1,0,1,2,3
【解析】X=-1表示甲抢到1题,且答错了,而乙抢到两题均答错,则甲获胜;X=0,有两种可能:甲没抢到题,而乙抢到3题,且答错2题或3题;甲抢到2题,且1对1错,乙抢到1题,且答错;X=1时,有两种可能:甲抢到1题,且答对,而乙抢到2题,且1对1错或都错;甲抢到3题,且1错2对;X=2时,甲抢到2题均答对;X=3时,甲抢到3题均答对。故答案为:-1,0,1,2,3.
12.一串5把外形相似的钥匙,只有一把能打开锁,依次试验,打不开的扔掉,直到找到能开锁的钥匙为止,则试验次数X的最大可能取值为 .
【答案】4
【解析】由题意可知,前4次都打不开锁,最后一把钥匙一定能打开锁,故试验次数X的最大可能取值为4,故答案为4.
13.甲、乙两工人在一天生产中出现的废品数分别是两个随机变量,,其分布列分别为:
0 | 1 | 2 | |
0.3 | 0.5 | 0.2 |
0 | 1 | 2 | 3 | |
0.4 | 0.3 | 0.2 | 0.1 |
若甲、乙两人的日产量相等,则甲、乙两人中技术较好的是 .
【答案】乙
【解析】由题意,E(X)=0×0.4+1×0.3+2×0.2+3×0.1=1,E(Y)=0×0.3+1×0.5+2×0.2=0.9,
∵E(Y)<E(X),∴乙技术好,故答案为:乙.
14.已知某批产品共100件,其中二等品有20件.从中任意抽取2件,表示取出的2件产品中二等品的件数,试填写下列关于的分布列.
0 | 1 | 2 | |
|
|
【答案】;
【解析】由题设可得, ,故答案为;.
15.两封信随机投入三个空邮箱中,则邮箱的信件数的方差 .
【答案】
【解析】由题意可得的所有可能取值为0,1,2,则,,,
所以,所以,故答案为.
16.已知随机变量的分布列如下:若,则 .
【答案】
【解析】依题意,所以,故答案为.
17.袋中装有一些大小相同的球,其中标号为1号的球1个,标号为2号的球2个,标号为3号的球3个,,标号为号的球个,现从袋中任取一球,所得号数为随机变量,若,则 .
【答案】9
【解析】由题意可知,所有球的个数为,由古典概型的概率公式可得,解得n=9,故答案为9.
18.随机变量的概率分布为
0 | 1 | ||
且,则 .
【答案】
【解析】由,得,∵,∴,得,∴,故答案为.
评卷人 | 得 分 |
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三、解答题:本题共6小题,共46分,解答时应写出文字说明、证明过程或者演算步骤.
19.(6分)若随机变量只能取两个值0,1,又知取0的概率是取1的概率的3倍,写出的分布列.
【答案】见解析
【解析】由题意及分布列满足的条件知P(=0)+P(=1)=3P(=1)+P(=1)=1,所以,故,所以的分布列为:
ξ | 0 | 1 |
P |
20.(6分)某一射手射击所得环数的分布列如下:
5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
(1)求的值;
(2)求此射手射击所得环数的数学期望.
【答案】(1)(2)
【解析】(1)由分布列的性质得;
(2)此射手射击所得环数的数学期望.
21.(8分)随机抛掷一枚质地均匀的骰子,设向上一面的点数为.
(1)求的分布列;
(2)求和.
【答案】(1)见解析(2),
【解析】(1)由题意,的可能取值为且各点面的概率均为,∴的分布列为
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
(2);
.
22.(8分)设50件商品中有15件一等品,其余为二等品.现从中随机选购2件,用随机变量表示所购2件商品中一等品的件数,写出的概率分布.
【答案】见解析
【解析】一等品件,二等品件,的可能取值为,
,,
所以的分布列为
23.(8分)从某小组的5名女生和4名男生中任选3人去参加一项公益活动.
(1)求所选3人中恰有一名男生的概率;
(2)求所选3人中男生人数的分布列.
【答案】(1);(2)见解析
【解析】解:(1)所选3人中恰有一名男生的概率;
(2) 的可能取值为0,1,2,3.
∴的分布列为:
0 | 1 | 2 | 3 | |
24.(10分)袋中有同样的球个,其中个红色,个黄色,现从中随机且不返回地摸球,每次摸个,当两种颜色的球都被摸到时,即停止摸球,记随机变量为此时已摸球的次数,求:
(1)随机变量的概率分布列;
(2)随机变量的数学期望与方差.
【答案】(1)见解析(2),
【解析】解:(1)随机变量可取的值为.;;,得随机变量的概率分布列为:
| 2 | 3 | 4 |
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(2)随机变量的数学期望为:;
随机变量的方差为:.
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