所属成套资源:苏州工业园区星海实验中学2021-2022学年各科上册期中测试卷(含答案)
苏州工业园区星海实验中学2021-2022学年七年级上学期期中考试数学试题(含解析)
展开
这是一份苏州工业园区星海实验中学2021-2022学年七年级上学期期中考试数学试题(含解析),共19页。试卷主要包含了 的倒数是,3808×1012元B,73808×1013元D, 下列各式的计算中,正确的是, 下列一组数, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
一.选择题:(本大题共有10小题,每小题2分,共计20分,每小题有且只有一个答案正确,请将正确选项前的字母填涂在答题纸上)
1. 的倒数是()
A. B. C. D.
2. 某省前三季度GDP为73808亿元,这个数据用科学记数法表示为( )
A. 7.3808×1012元B. 7.3808×1011元
C. 0.73808×1013元D. 73.808×108元
3. 下列各式的计算中,正确的是( )
A. B.
C. 2a+a=2a2D.
4. 下列一组数:﹣8、、、3.14、0.1010010001…(相邻两个1之间依次增加1个0),其中无理数的个数为( )
A 0B. 1C. 2D. 3
5. 下列说法正确的是()
A. 32ab3的次数是6次B. x的系数为1,次数为2
C. -3x2y+4x-l的常数项是-1D. 多项式2x2 +xy+3是四次三项式
6. 若m是有理数,则|m|﹣m一定是( )
A. 零B. 非负数C. 正数D. 负数
7. 设A=3x2﹣3x+5,B=2x2﹣3x﹣2,若x取任意实数,则A与B大小关系为( )
A. A>BB. A<BC. A=BD. 无法比较
8. 按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )
A. 156B. 231C. 6D. 21
9. 若,|y|=7,且,则x+y的值为( )
A﹣4或10B. ﹣4或﹣10C. 4或10D. 4或﹣10
10. 按照图中图形变化的规律,则第2021个图形中黑色正方形的数量是( )
A. 3031B. 3032C. 3033D. 3034
二.填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
11. 如果高出海平面20米,记作+20米,那么低于海平面30米记作_____米.
12. 比较大小:________(填“<”或“>”)
13. 已知,,计算的值为_________.
14. 数轴上表示点A的数是最大的负整数,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是_______.
15. 如果多项式2a2﹣8ab与a2﹣2mab+b2的差不含ab项,则m的值为___.
16. 如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a-3|-2|a+1|=_____.
17. 已知:当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为﹣9,那么当x=﹣1时,代数式ax3+bx+7的值为_____.
18. 如图1,在一条可以折叠的数轴上有点A,B,C,其中点A,点B表示的数分别为﹣16和9,现以点C为折点,将数轴向右对折,点A对应的点A1落在B的右边;如图2,再以点B为折点,将数轴向左折叠,点A1对应的点A2落在B的左边.若A2、B之间的距离为3,则点C表示的数为_____.
三.解答题:(共64分,将解答过程写在答题纸相对应的位置上.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.)
19. 计算
(1)(﹣6)﹣(﹣7)﹣(+9)+3
(2)(﹣6.5)×(﹣2)÷(﹣)÷(﹣13)
(3)
(4)
20. 化简:a2﹣(3a2﹣b2)﹣3(a2﹣2b2)
21. 化简求值已知:,求代数式的值.
22. 有理数0 、>0,且.
(1)在数轴上将a、b、c三个数填在相应的括号中.
(2)化简:.
23. 已知代数式.
(1)求的值;
(2)若的值与的取值无关,求的值.
24. 有30箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
(1)这30箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?
(2)与标准质量比较,这30箱苹果总计超过或不足多少千克?
(3)若苹果每千克售价6元,则出售这30箱苹果可卖多少元?
25. 观察下列算式:
,,,,,
(1)请按上述规律填写:写出第6个式子:_________________;
(2)写出第个式子,_________________.
(3)计算:
26. 定义:对于一个两位数x,如果x满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“标准数”,将一个“标准数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数求和,再除以11所得的商记为S(x).例如,当x=13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=44,和44除以11的商为44÷11=4,所以S(13)=4.
(1)计算:S(92)= ;
(2)若一个“标准数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣2),且S(y)=14,求y;
(3)经思考,小聪同学发现:“若S(x)=5,则“标准数”x的个位数字与十位数字之和一定为5”,请判断小聪同学的发现是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.
27. 如图,在数轴上点A表示的数是﹣3,点B在点A的右侧,且到点A的距离是18;点C在点A与点B之间,且到点B的距离是到点A距离的2倍.
(1)点B表示的数是 ;点C表示的数是 ;
(2)若点P从点A出发,沿数轴以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动;同时,点Q从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒.
①当P运动到C点时,点Q所表示的数是多少?
②当t为何值时,P、Q之间距离为6?
③若点P与点C之间的距离表示为PC,点Q与点B之间的距离表示为QB.在运动过程中,是否存在某一时刻使得PC + QB = 5?若存在,请求出此时点P表示的数;若不存在,请说明理由.
与标准质质量差
(单位:千克)
1
2
箱数
2
6
10
8
4
C、,此项错误;
D、,此项错误;
故选:B.
【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握运算法则是解题关键.
4. 下列一组数:﹣8、、、3.14、0.1010010001…(相邻两个1之间依次增加1个0),其中无理数的个数为( )
A. 0B. 1C. 2D. 3
【答案】C
【解析】
【分析】根据无理数的定义(无限不循环小数,不能写作成两整数之比)即可得.
【详解】解:是无理数,即共有2个,
故选:C.
【点睛】本题考查了无理数,熟记定义是解题关键.
5. 下列说法正确的是()
A. 32ab3的次数是6次B. x的系数为1,次数为2
C. -3x2y+4x-l的常数项是-1D. 多项式2x2 +xy+3是四次三项式
【答案】C
【解析】
【分析】根据单项式及多项式的次数与项数的定义即可求解.
【详解】A.32ab3的次数是4次,故错误;
B.x的系数为,次数为1,故错误;
C.-3x2y+4x-l的常数项是-1,正确;
D.多项式2x2 +xy+3是二次三项式,故错误;
故选C.
【点睛】此题主要考查单项式及多项式的次数与项数,解题的关键是熟知其定义与特点.
6. 若m是有理数,则|m|﹣m一定是( )
A. 零B. 非负数C. 正数D. 负数
【答案】B
【解析】
【分析】分m≥0、m<0分别化简原式可得.
【详解】解:若m≥0,则|m|-m=m-m=0,
若m<0,则|m|-m=-m-m=-2m>0,
即|m|-m≥0,
故选:B.
【点睛】本题主要考查绝对值,熟练掌握绝对值的定义和性质是解题的关键.
7. 设A=3x2﹣3x+5,B=2x2﹣3x﹣2,若x取任意实数,则A与B的大小关系为( )
A. A>BB. A<BC. A=BD. 无法比较
【答案】A
【解析】
【分析】先根据整式的加减运算法则计算的值,再根据偶次方的非负性即可得出答案.
【详解】解:
,
则,
故选:A.
【点睛】本题考查了整式加减的应用,熟练掌握整式的加减法则是解题关键.
8. 按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )
A. 156B. 231C. 6D. 21
【答案】B
【解析】
【分析】根据程序可知,输入x计算,若小于100则将所得x值代入计算,至到所得x值大于100即可输出.
【详解】解:当x=3时,,
∵60,且,
所以从左到右依次填a,b,c;
(2)因为,0 、>0,
所以2a-b
相关试卷
这是一份精品解析:江苏省苏州市苏州工业园区星海实验中学2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题(原卷版+解析版),文件包含精品解析江苏省苏州市苏州工业园区星海实验中学2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题原卷版docx、精品解析江苏省苏州市苏州工业园区星海实验中学2023-2024学年七年级上学期9月月考数学试题解析版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共18页, 欢迎下载使用。
这是一份2023年江苏省苏州市工业园区星海实验中学中考数学二模试卷(含解析),共32页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023年江苏省苏州市工业园区星海实验中学中考数学二模试卷(含解析),共32页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。