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    苏州工业园区星海实验中学2021-2022学年七年级上学期期中考试数学试题(含解析)

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    苏州工业园区星海实验中学2021-2022学年七年级上学期期中考试数学试题(含解析)

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    这是一份苏州工业园区星海实验中学2021-2022学年七年级上学期期中考试数学试题(含解析),共19页。试卷主要包含了 的倒数是,3808×1012元B,73808×1013元D, 下列各式的计算中,正确的是, 下列一组数, 下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    一.选择题:(本大题共有10小题,每小题2分,共计20分,每小题有且只有一个答案正确,请将正确选项前的字母填涂在答题纸上)
    1. 的倒数是()
    A. B. C. D.
    2. 某省前三季度GDP为73808亿元,这个数据用科学记数法表示为( )
    A. 7.3808×1012元B. 7.3808×1011元
    C. 0.73808×1013元D. 73.808×108元
    3. 下列各式的计算中,正确的是( )
    A. B.
    C. 2a+a=2a2D.
    4. 下列一组数:﹣8、、、3.14、0.1010010001…(相邻两个1之间依次增加1个0),其中无理数的个数为( )
    A 0B. 1C. 2D. 3
    5. 下列说法正确的是()
    A. 32ab3的次数是6次B. x的系数为1,次数为2
    C. -3x2y+4x-l的常数项是-1D. 多项式2x2 +xy+3是四次三项式
    6. 若m是有理数,则|m|﹣m一定是( )
    A. 零B. 非负数C. 正数D. 负数
    7. 设A=3x2﹣3x+5,B=2x2﹣3x﹣2,若x取任意实数,则A与B大小关系为( )
    A. A>BB. A<BC. A=BD. 无法比较
    8. 按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )
    A. 156B. 231C. 6D. 21
    9. 若,|y|=7,且,则x+y的值为( )
    A﹣4或10B. ﹣4或﹣10C. 4或10D. 4或﹣10
    10. 按照图中图形变化的规律,则第2021个图形中黑色正方形的数量是( )
    A. 3031B. 3032C. 3033D. 3034
    二.填空题:(本大题共8小题,每小题2分,共16分)
    11. 如果高出海平面20米,记作+20米,那么低于海平面30米记作_____米.
    12. 比较大小:________(填“<”或“>”)
    13. 已知,,计算的值为_________.
    14. 数轴上表示点A的数是最大的负整数,则与点A相距4个单位长度的点表示的数是_______.
    15. 如果多项式2a2﹣8ab与a2﹣2mab+b2的差不含ab项,则m的值为___.
    16. 如图,数轴上点A表示的数为a,化简:|a-3|-2|a+1|=_____.
    17. 已知:当x=1时,代数式ax3+bx+7的值为﹣9,那么当x=﹣1时,代数式ax3+bx+7的值为_____.
    18. 如图1,在一条可以折叠的数轴上有点A,B,C,其中点A,点B表示的数分别为﹣16和9,现以点C为折点,将数轴向右对折,点A对应的点A1落在B的右边;如图2,再以点B为折点,将数轴向左折叠,点A1对应的点A2落在B的左边.若A2、B之间的距离为3,则点C表示的数为_____.
    三.解答题:(共64分,将解答过程写在答题纸相对应的位置上.解答时应写出必要的计算过程、推演步骤或文字说明.)
    19. 计算
    (1)(﹣6)﹣(﹣7)﹣(+9)+3
    (2)(﹣6.5)×(﹣2)÷(﹣)÷(﹣13)
    (3)
    (4)
    20. 化简:a2﹣(3a2﹣b2)﹣3(a2﹣2b2)
    21. 化简求值已知:,求代数式的值.
    22. 有理数0 、>0,且.
    (1)在数轴上将a、b、c三个数填在相应的括号中.
    (2)化简:.
    23. 已知代数式.
    (1)求的值;
    (2)若的值与的取值无关,求的值.
    24. 有30箱苹果,以每箱20千克为标准,超过或不足的千克数分别用正、负数来表示,记录如下:
    (1)这30箱苹果中,最重的一箱比最轻的一箱重多少千克?
    (2)与标准质量比较,这30箱苹果总计超过或不足多少千克?
    (3)若苹果每千克售价6元,则出售这30箱苹果可卖多少元?
    25. 观察下列算式:
    ,,,,,
    (1)请按上述规律填写:写出第6个式子:_________________;
    (2)写出第个式子,_________________.
    (3)计算:
    26. 定义:对于一个两位数x,如果x满足个位数字与十位数字互不相同,且都不为零,那么称这个两位数为“标准数”,将一个“标准数”的个位数字与十位数字对调后得到一个新的两位数,将这个新两位数与原两位数求和,再除以11所得的商记为S(x).例如,当x=13,对调个位数字与十位数字得到的新两位数31,新两位数与原两位数的和为13+31=44,和44除以11的商为44÷11=4,所以S(13)=4.
    (1)计算:S(92)= ;
    (2)若一个“标准数”y的十位数字是k,个位数字是2(k﹣2),且S(y)=14,求y;
    (3)经思考,小聪同学发现:“若S(x)=5,则“标准数”x的个位数字与十位数字之和一定为5”,请判断小聪同学的发现是否正确?如果正确,说明理由;如果不正确,举出反例.
    27. 如图,在数轴上点A表示的数是﹣3,点B在点A的右侧,且到点A的距离是18;点C在点A与点B之间,且到点B的距离是到点A距离的2倍.
    (1)点B表示的数是 ;点C表示的数是 ;
    (2)若点P从点A出发,沿数轴以每秒4个单位长度的速度向右匀速运动;同时,点Q从点B出发,沿数轴以每秒2个单位长度的速度向左匀速运动.设运动时间为t秒.
    ①当P运动到C点时,点Q所表示的数是多少?
    ②当t为何值时,P、Q之间距离为6?
    ③若点P与点C之间的距离表示为PC,点Q与点B之间的距离表示为QB.在运动过程中,是否存在某一时刻使得PC + QB = 5?若存在,请求出此时点P表示的数;若不存在,请说明理由.
    与标准质质量差
    (单位:千克)
    1
    2
    箱数
    2
    6
    10
    8
    4
    C、,此项错误;
    D、,此项错误;
    故选:B.
    【点睛】本题考查了合并同类项,熟练掌握运算法则是解题关键.
    4. 下列一组数:﹣8、、、3.14、0.1010010001…(相邻两个1之间依次增加1个0),其中无理数的个数为( )
    A. 0B. 1C. 2D. 3
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据无理数的定义(无限不循环小数,不能写作成两整数之比)即可得.
    【详解】解:是无理数,即共有2个,
    故选:C.
    【点睛】本题考查了无理数,熟记定义是解题关键.
    5. 下列说法正确的是()
    A. 32ab3的次数是6次B. x的系数为1,次数为2
    C. -3x2y+4x-l的常数项是-1D. 多项式2x2 +xy+3是四次三项式
    【答案】C
    【解析】
    【分析】根据单项式及多项式的次数与项数的定义即可求解.
    【详解】A.32ab3的次数是4次,故错误;
    B.x的系数为,次数为1,故错误;
    C.-3x2y+4x-l的常数项是-1,正确;
    D.多项式2x2 +xy+3是二次三项式,故错误;
    故选C.
    【点睛】此题主要考查单项式及多项式的次数与项数,解题的关键是熟知其定义与特点.
    6. 若m是有理数,则|m|﹣m一定是( )
    A. 零B. 非负数C. 正数D. 负数
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分m≥0、m<0分别化简原式可得.
    【详解】解:若m≥0,则|m|-m=m-m=0,
    若m<0,则|m|-m=-m-m=-2m>0,
    即|m|-m≥0,
    故选:B.
    【点睛】本题主要考查绝对值,熟练掌握绝对值的定义和性质是解题的关键.
    7. 设A=3x2﹣3x+5,B=2x2﹣3x﹣2,若x取任意实数,则A与B的大小关系为( )
    A. A>BB. A<BC. A=BD. 无法比较
    【答案】A
    【解析】
    【分析】先根据整式的加减运算法则计算的值,再根据偶次方的非负性即可得出答案.
    【详解】解:

    则,
    故选:A.
    【点睛】本题考查了整式加减的应用,熟练掌握整式的加减法则是解题关键.
    8. 按如图所示的程序计算,若开始输入的值为x=3,则最后输出的结果是( )
    A. 156B. 231C. 6D. 21
    【答案】B
    【解析】
    【分析】根据程序可知,输入x计算,若小于100则将所得x值代入计算,至到所得x值大于100即可输出.
    【详解】解:当x=3时,,
    ∵60,且,
    所以从左到右依次填a,b,c;
    (2)因为,0 、>0,
    所以2a-b

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