小学语文人教部编版一年级上册8 雨点儿教学设计

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课题
雨点儿
时间建议
10～15分钟
预学内容
熟读课文
1.借助拼音朗读课文，读不准的字音圈出来，多拼读几遍。
2.朗读时，注意读好对话，读好问句。
预习字词
1.读准下面的字音。
数 彩 空 到 方 没 更 绿 出 长
2.观察每个字的特点，说说你是怎么记住这些字的。
问 有 半 从 你
3.查一查字典，看下面的字有几个读音，不同的读音能组成什么词语。
4.说说以下词语的意思。
数不清：________________________________________________
飘落：__________________________________________________
内容感知
小雨点儿要去的地方是( )，大雨点儿要去的地方是( )。
资料搜集
理解雨的作用，知道雨带给大地的变化。
阅读质疑
通过预习，你有什么不明白的地方，记在心里，上课的时候问教师。