初中人教版 (新课标)第四节 细菌和真菌在自然界中的作用课文配套ppt课件

这是一份初中人教版 (新课标)第四节 细菌和真菌在自然界中的作用课文配套ppt课件，共29页。PPT课件主要包含了面包发霉，水果腐烂，想一想议一议，真菌和细菌，生物遗体，水和无机盐，二氧化碳，与动植物共生，有机物，根瘤菌等内容，欢迎下载使用。
每到冬天，森林里都铺满一层厚厚的落叶。年复一年，森林里的落叶层会不会越积越厚呢？为什么？
一、作为分解者参与物质循环
大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。如果没有分解者，动植物的遗体就会堆积如山。
1.面包发霉后，其中的有机物被分解成什么物质？
2.细菌和真菌在物质循环中起什么作用？
在自然界的物质循环中，细菌和真菌能够把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，这些物质又能被植物吸收和利用，进而制造有机物。
由此可见，细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要的作用。
真菌和细菌在物质循环中的作用示意图
二、引起动植物和人患病
细菌和真菌中有一些种类是寄生生活的，它们从活的动植物体和人体内吸收营养物质，导致动植物和人患不同的疾病。
链球菌（细菌）使人患扁桃体炎、猩红热、丹毒等多种疾病。
一些真菌寄生在人的体表或体内，引起人患手癣、足癣等疾病。
棉花枯萎病、水稻稻瘟病、小麦叶锈病、玉米瘤黑粉病等植物疾病，都是由真菌感染引起的。
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起，相互依赖，彼此有利，这种现象叫做共生。
地衣是_____和_____共生在一起而形成的，藻类通过光合作用为真菌提供________；真菌可以供给藻类____________。
在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的______与植物共生。根瘤菌将空气中的氮转化为植物能吸收的_________，而植物则为根瘤菌提供______。
在牛、羊、骆驼等草食动物的肠胃内，生活着一些细菌，可以帮助动物分解草料中的纤维素，而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物，它们彼此依赖共同生活。
人的肠道中也有多种多样的细菌，大部分是正常菌群，对人体没有危害，其中有些细菌还能够制造维生素B12和维生素K，对你的健康很有益处。
细菌和真菌在自然界中的作用：
1.作为分解者参与物质循环。
2.引起动植物和人患病。
1.细菌对自然界的最重要影响是（ ）。 A.分解动植物遗体 B.制造有机物 C.杀死多余动植物 D.净化空气
2.豆科植物的根瘤是由哪两种生物共同生活所形成的？（ ） A.根瘤菌和豆科植物 B.藻类与真菌 C.藻类与细菌 D.原生动物与根瘤菌
3.下列细菌中属于寄生生活的是（ ） A.生活在枯枝烂叶上的细菌 B.生活在人体小肠内的细菌 C.生活在馒头上的细菌 D.生活在土壤中的细菌
4.下列不属于共生现象的是（ ） A.地衣 B.豆科植物的根瘤 C.玉米上长的黑瘤 D.牛胃肠道里可分解纤维素的细菌
5.下列哪项不是细菌和真菌的作用（ ）A.作为分解者参与自然界的物质循环 B.都可以进行光合作用制造有机物，为其他生物提供食物 C.有些种类可以和动植物共生 D.有些种类引起动植物和人患病
1.从课后习题中选取；2.完成练习册本课时的习题。