部编版语文6年级上册第3单元·B提升测试
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部编版语文6年级上册第3单元·B提升测试时间：90分钟 满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、选择题(共24分)1．(本题3分)下列词语中加点字的读音完全正确的是（ ）A．鳌（áo）头 蟠（pān）龙 金銮（luán）殿B．击磬（qìng） 依（yǐ）着 攒（cuán）在一起C．轮廓（kuò） 气氛（fēn） 御膳（sàn）房D．废墟（xū） 爆炸（bào） 迥（jiǒng）然不同2．(本题3分)下列词语中字形不完全正确的一项是（ ）A．疙瘩 颓然 能原 跺脚B．起源 氧气 昼夜 观测C．抵御 磁场 抽屉 疲倦D．冰棍 神秘 拍摄 考察3．(本题3分)这则新闻的主要内容是什么？（ ）人民网北京9月15日电中秋小长假今天落下帷幕，综合各地旅游部门、通信运营商、线上旅行服务商数据，经文化和旅游部综合测算，在今年中秋小长假期间，全国接待国内旅游总人数1．05亿人次，同比增长7．6%，实现国内旅游收入472．8亿元，同比增长8．7%。A．中秋小长假于9月15日落下帷幕。B．中秋小长假国内旅游总人数同比增长幅度较大。C．中秋小长假国内旅游收人472．8亿元。D．中秋小长假国内旅游总人数、收入同比均有较大增长。4．(本题3分)如果带着“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这一任务来读《竹节人》，那么，文中写（ ）的这部分内容，浏览下就可以了。A．竹节人的制作过程 B．竹节人的构造特点C．竹节人的制作材料 D．竹节人被老师没收5．(本题3分)下列句中加点词语运用不当的是（ ）A．方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕着矫健的金龙。B．太和殿后面是中和殿。举行大典时皇帝先在这里休憩。C．在西边，最引人注目的是养心殿。D．人民处于水深火热之中，慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。6．(本题3分)下列与“这样和谐统一的布局，不能不令人惊叹”意思一致的句子是（ ）A．这样和谐统一的布局，让人惊叹不起来。B．这样和谐统一的布局，太让人惊叹了。C．这样和谐统一的布局，难道能令人惊叹吗？D．这样和谐统一的布局，不令人惊叹。7．(本题3分)对下列句子运用的说明方法判断有误的一项是（ ）A．宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。（列数字）B．地球自转一圈是23小时56分4秒，火星自转一圈是24小时37分；地球自转轴与公转轨道平面有66度34分的倾角，而火星的倾角约66度1分，所以火星和地球昼夜长短相近，而且也有四季更替。（列数字、作比较）C．弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。（打比方）D．1971年，美国发射的“水手9号”探测器进入了环绕火星飞行的轨道，给火星拍摄了大量的照片。（列数字）8．(本题3分)阅读课文时关注下面的选段，可以完成哪个阅读任务？（ ）用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更威风、更吓人、叫得更响的名号。破课桌，俨然一个叱咤风云的古战场。还有同学别出心裁，想技高一筹，给竹节人粘上一个橡皮雕成的脑袋，做一套纸盔甲。一有机会，便得意扬扬招呼大伙来观摩。谁知弄巧成拙，中看不中用，没打几个回合，那粘上的脑袋连盔甲被它自己手里的大刀磕飞了，于是对方大呼胜利。A．写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具。B．讲一个有关老师的故事。C．体会传统玩具给人们带来的乐趣。二、填空题(共12分)9．(本题6分)写出下列句子所使用的说明方法。（1）弯弯的内金水河像一条玉带横贯东西。( )（2）前三殿的图案以龙为主，后三宫凤凰逐渐增加。( )（3）宫城呈长方形，占地七十二万平方米，有大小宫殿七十多座、房屋九千多间。( )（4）太和殿是举行重大典礼的地方。皇帝即位、生日、婚礼和元旦等，都在这里接受朝贺。( )10．(本题6分)阅读课文选段，完成练习大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上都盘绕着矫健的金龙。仰望殿顶，中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙，从龙口里垂下一颗银白色大圆珠，周围环绕着六颗小珠，龙头、宝珠正对着下面的宝座。梁枋间彩画绚丽，有双龙戏珠、单龙翔舞，有行龙、升龙、降龙，多态多姿，龙身周围还衬托着流云火焰。这段文字描写的是______（地点），是按照______顺序写的。按这样的顺序进行说明时，需要确立空间方位的观察点。本段确立的观察点是_______和______。按这种顺序说明，往往需要借助于方位词。这段文字中使用的方位词有：__________。三、语言表达(共12分)11．(本题6分)按要求，改写句子。（1）正是炎夏，天气酷热，地上的草木都被晒得枯焦了。（改成“把”字句）______________________________________（2）它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，叫人心中感到亲切、舒服。（改成反问句）______________________________________（3）老师笑着对我说：“我教你毛笔字的写法。”（改成第三人称转述句）______________________________________（4）我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）______________________________________（5）战士们冒着大雨和泥泞的小路快步前进。（修改病句）______________________________________12．(本题6分)语言综合运用与写作语言运用。《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。七十年后的今天，看了国庆70周年雄壮威武的大阅兵之后，如果你是一名参加国庆大阅兵的小记者，要你采访参加庆典的观众，你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。记者问：______观众答：______四、信息匹配(共12分)13．(本题6分)给句中加点字选择正确的解释。（填序号）芳：①花卉；②香；③美好的（德行、名声）；④敬辞，用于称跟对方有关的事物。（1）原来今日也是姐姐的芳诞。( )（2）刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世。( )（3）月色下的桂花朵朵绽放，流淌着水蜜桃般沁人心脾的芬芳。( )（4）春天悄然而至，走到花园里，各种花卉都已开放，群芳吐艳，美不胜收。( )14．(本题6分)选择恰当的词语填空。怨恨 愤恨 悔恨（1）我们( )老师把我刚做好的竹节人拿走了。（2）带着满腔的( )，战士们把复仇的子弹射向敌人。（3）当父亲过世后,他才( )自己没有尽到为人子女的责任。猜测 观测 检测（4）可以( )，地球绝不是有生命存在的唯一天体。（5）为了揭开火星神秘的面纱，科学家们决定利用宇宙飞船对火星作近距离的( )（6）这两艘飞船在火星着陆，进行了一系列的分析和测试，在火星的土壤中未( )到有机分子。五、现代文阅读(共15分)(本题15分)课内阅读。竹节人手上系上一根冰棍棒，就成了手握金箍棒的孙悟空，号称“齐天小圣”，四个字wāi wāi xié xié（ ）刻在竹节人背上，神气！找到两根针织机上废弃的钩针，装在竹节人手上，就成了窦尔敦的虎头双钩。把“金钩大王”刻在竹节人的xiōnɡ （ ）口，神气！用铅皮剪一把偃月刀，用铁丝系一绺红丝线做一柄蛇矛，给那竹节人装上，再挖空心思取一个更wēi fēnɡ（ ）、更xià rén （ ）、叫得更响的名号。15．(3分)根据文中所给拼音，在括号里规范书写字词。16．(3分)前两个自然段结尾处都用了“神气”一词，这种写法叫_________，好处是_________________。17．(3分)仔细阅读第三自然段，回答问题。A．“挖空心思”的意思是____________________。B．请你给手拿偃月刀的竹节人起一个名字：___________________。18．(3分)竹节人的有趣之处表现在哪里？______________________________________。19．(3分)读了选文，你能完成的阅读任务是（ ）A．竹节人的制作方法 B．竹节人的外形特点 C．竹节人的玩耍过程六、书面表达(共25分)20．(本题25分)我的家乡。静静的天空，蓝蓝的；柔嫩的小草，绿绿的；郁葱的槐树，高高的那里是我的家乡，那里有我的童年；那里有我的天真无邪……每个人多有自己的家乡，我们学了这么多赞美自然风光的文章，看来看去还是自己的家乡最美！拿起手中的笔写写我们的家乡吧！记得要写出家乡的特色。
参考答案：1．D2．A3．D4．D5．B6．B7．D8．C9． 打比方 作比较 列数字 举例子10． 太和殿 空间 朱漆方台 殿顶中央的雕金蟠龙 正中、上面、背后、两旁、中央、周围、下面11． 正是炎夏，天气酷热，太阳把地上的草木都晒得枯焦了。 它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞，难道不叫人心中感到亲切、舒服吗？ 老师笑着对我说，他教我毛笔字的写法。 我看到了脸。 战士们冒着大雨，踏着泥泞的小路快步前进。12． 中华人民共和国成立了，您希望祖国以后有什么变化吗？ 当然是希望祖国科技日新月异，让咱们过上幸福的日子。13． ④ ③ ② ①14． 怨恨 愤恨 悔恨 猜测 观测 检测15．歪歪斜斜 胸 威风 吓人 16． 反复 突出了作者对创造的竹节人很欣赏很自豪的感情 17． 线交尽脑汁，想尽办法 小小关公 18．可以随意创造、随意想象 19．A20．略
