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    四川省巴中学市南江县市级名校2021-2022学年中考五模数学试题含解析

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    四川省巴中学市南江县市级名校2021-2022学年中考五模数学试题含解析

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    这是一份四川省巴中学市南江县市级名校2021-2022学年中考五模数学试题含解析,共27页。试卷主要包含了答题时请按要求用笔,若关于x的一元二次方程x,如图,已知,用尺规作图作等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项:
    1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
    2.答题时请按要求用笔。
    3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
    4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
    5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.2017年5月5日国产大型客机C919首飞成功,圆了中国人的“大飞机梦”,它颜值高性能好,全长近39米,最大载客人数168人,最大航程约5550公里.数字5550用科学记数法表示为( )
    A.0.555×104 B.5.55×103 C.5.55×104 D.55.5×103
    2.如图,将△ABC沿着DE剪成一个小三角形ADE和一个四边形D'E'CB,若DE∥BC,四边形D'E'CB各边的长度如图所示,则剪出的小三角形ADE应是(  )

    A. B. C. D.
    3.已知矩形ABCD中,AB=3,BC=4,E为BC的中点,以点B为圆心,BA的长为半径画圆,交BC于点F,再以点C为圆心,CE的长为半径画圆,交CD于点G,则S1-S2=(  )

    A.6 B. C.12﹣π D.12﹣π
    4.一个正方形花坛的面积为7m2,其边长为am,则a的取值范围为(  )
    A.0<a<1 B.l<a<2 C.2<a<3 D.3<a<4
    5.下列运算正确的是( )
    A. B. C. D.
    6.如图图形中,可以看作中心对称图形的是(  )
    A. B. C. D.
    7.若关于x的一元二次方程x(x+2)=m总有两个不相等的实数根,则(  )
    A.m<﹣1 B.m>1 C.m>﹣1 D.m<1
    8.一元二次方程3x2-6x+4=0根的情况是
    A.有两个不相等的实数根 B.有两个相等的实数根 C.有两个实数根 D.没有实数根
    9.不等式组的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    10.如图,已知,用尺规作图作.第一步的作法以点为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点,第二步的作法是( )

    A.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点
    B.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点
    C.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点
    D.以点为圆心,长为半径画弧,与第1步所画的弧相交于点
    11.如图,将一块三角板的直角顶点放在直尺的一边上,当∠2=38°时,∠1=( )

    A.52° B.38° C.42° D.60°
    12.关于的叙述正确的是(  )
    A.= B.在数轴上不存在表示的点
    C.=± D.与最接近的整数是3
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.如图,在△ABC中,DE∥BC,若AD=1,DB=2,则的值为_________.

    14.已知b是a,c的比例中项,若a=4,c=16,则b=________.
    15.对于函数y= ,当函数y﹤-3时,自变量x的取值范围是____________ .
    16.2018年贵州省公务员、人民警察、基层培养项目和选调生报名人数约40.2万人,40.2万人用科学记数法表示为_____人.
    17.在ABCD中,AB=3,BC=4,当ABCD的面积最大时,下列结论:①AC=5;②∠A+∠C=180o;③AC⊥BD;④AC=BD.其中正确的有_________.(填序号)
    18.已知,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=9,BC=12,点 D、E 分别在边AC、BC上,且CD:CE=3︰1.将△CDE绕点D顺时针旋转,当点C落在线段DE上的点 F处时,BF恰好是∠ABC的平分线,此时线段CD的长是________.
    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)矩形ABCD中,DE平分∠ADC交BC边于点E,P为DE上的一点(PE<PD),PM⊥PD,PM交AD边于点M.
    (1)若点F是边CD上一点,满足PF⊥PN,且点N位于AD边上,如图1所示.
    求证:①PN=PF;②DF+DN=DP;
    (2)如图2所示,当点F在CD边的延长线上时,仍然满足PF⊥PN,此时点N位于DA边的延长线上,如图2所示;试问DF,DN,DP有怎样的数量关系,并加以证明.

    20.(6分)许昌文峰塔又称文明寺塔,为全国重点文物保护单位,某校初三数学兴趣小组的同学想要利用学过的知识测量文峰塔的高度,他们找来了测角仪和卷尺,在点A处测得塔顶C的仰角为30°,向塔的方向移动60米后到达点B,再次测得塔顶C的仰角为60°,试通过计算求出文峰塔的高度CD.(结果保留两位小数)

    21.(6分)如图,在大楼AB正前方有一斜坡CD,坡角∠DCE=30°,楼高AB=60米,在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A,C,E在同一直线上.求坡底C点到大楼距离AC的值;求斜坡CD的长度.

    22.(8分)直角三角形ABC中,,D是斜边BC上一点,且,过点C作,交AD的延长线于点E,交AB延长线于点F.
    求证:;
    若,,过点B作于点G,连接依题意补全图形,并求四边形ABGD的面积.

    23.(8分)随着社会的发展,通过微信朋友圈发布自己每天行走的步数已经成为一种时尚.“健身达人”小陈为了了解他的好友的运动情况.随机抽取了部分好友进行调查,把他们6月1日那天行走的情况分为四个类别:A(0~5000步)(说明:“0~5000”表示大于等于0,小于等于5000,下同),B(5001~10000步),C(10001~15000步),D(15000步以上),统计结果如图所示:

    请依据统计结果回答下列问题:本次调查中,一共调查了   位好友.已知A类好友人数是D类好友人数的5倍.
    ①请补全条形图;
    ②扇形图中,“A”对应扇形的圆心角为   度.
    ③若小陈微信朋友圈共有好友150人,请根据调查数据估计大约有多少位好友6月1日这天行走的步数超过10000步?
    24.(10分)如图,在平面直角坐标系中,OA⊥OB,AB⊥x轴于点C,点A(,1)在反比例函数y=的图象上.
    (1)求反比例函数y=的表达式;
    (2)在x轴上是否存在一点P,使得S△AOP=S△AOB,若存在,求所有符合条件点P的坐标;若不存在,简述你的理由.

    25.(10分)如图,在平面直角坐标系中,直线经过点和,双曲线经过点B.
    (1)求直线和双曲线的函数表达式;
    (2)点C从点A出发,沿过点A与y轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C的运动时间为t(0<t<12),连接BC,作BD⊥BC交x轴于点D,连接CD,
    ①当点C在双曲线上时,求t的值;
    ②在0<t<6范围内,∠BCD的大小如果发生变化,求tan∠BCD的变化范围;如果不发生变化,求tan∠BCD的值;
    ③当时,请直接写出t的值.

    26.(12分)如图,已知抛物线与轴交于两点(A点在B点的左边),与轴交于点.
    (1)如图1,若△ABC为直角三角形,求的值;
    (2)如图1,在(1)的条件下,点在抛物线上,点在抛物线的对称轴上,若以为边,以点、、、Q为顶点的四边形是平行四边形,求点的坐标;
    (3)如图2,过点作直线的平行线交抛物线于另一点,交轴于点,若﹕=1﹕1. 求的值.

    27.(12分)解方程:=1.



    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、B
    【解析】
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】
    解:5550=5.55×1.
    故选B.
    【点睛】
    本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    2、C
    【解析】
    利用相似三角形的性质即可判断.
    【详解】
    设AD=x,AE=y,
    ∵DE∥BC,
    ∴△ADE∽△ABC,
    ∴,
    ∴,
    ∴x=9,y=12,
    故选:C.
    【点睛】
    考查平行线的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    3、D
    【解析】
    根据题意可得到CE=2,然后根据S1﹣S2 =S矩形ABCD-S扇形ABF-S扇形GCE,即可得到答案
    【详解】
    解:∵BC=4,E为BC的中点,
    ∴CE=2,
    ∴S1﹣S2=3×4﹣ ,
    故选D.
    【点睛】
    此题考查扇形面积的计算,矩形的性质及面积的计算.
    4、C
    【解析】
    先根据正方形的面积公式求边长,再根据无理数的估算方法求取值范围.
    【详解】
    解:∵一个正方形花坛的面积为,其边长为,


    则a的取值范围为:.
    故选:C.
    【点睛】
    此题重点考查学生对无理数的理解,会估算无理数的大小是解题的关键.
    5、D
    【解析】
    根据幂的乘方:底数不变,指数相乘.合并同类项即可解答.
    【详解】
    解:A、B两项不是同类项,所以不能合并,故A、B错误,
    C、D考查幂的乘方运算,底数不变,指数相乘. ,故D正确;
    【点睛】
    本题考查幂的乘方和合并同类项,熟练掌握运算法则是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    根据 把一个图形绕某一点旋转180°,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形,这个点叫做对称中心进行分析即可.
    【详解】
    解:A、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    B、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    C、不是中心对称图形,故此选项不合题意;
    D、是中心对称图形,故此选项符合题意;
    故选D.
    【点睛】
    此题主要考查了中心对称图形,关键掌握中心对称图形定义.
    7、C
    【解析】
    将关于x的一元二次方程化成标准形式,然后利用Δ>0,即得m的取值范围.
    【详解】
    因为方程是关于x的一元二次方程方程,所以可得,Δ=4+4m > 0,解得m>﹣1,故选D.
    【点睛】
    本题熟练掌握一元二次方程的基本概念是本题的解题关键.
    8、D
    【解析】
    根据∆=b2-4ac,求出∆的值,然后根据∆的值与一元二次方程根的关系判断即可.
    【详解】
    ∵a=3,b=-6,c=4,
    ∴∆=b2-4ac=(-6)2-4×3×4=-120时,一元二次方程有两个不相等的实数根;当∆=0时,一元二次方程有两个相等的实数根;当∆

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