黑龙江省大庆中学2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题(含答案)
展开这是一份黑龙江省大庆中学2022-2023学年高一上学期第一次月考数学试题(含答案),共10页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,已知,则M,N的大小关系是,分式不等式的解集是,荀子曰,函数的最小值为,下列关系式错误的是,的一个充分不必要条件是等内容,欢迎下载使用。
大庆中学2022——2023学年度上学期第一次月考
高一年级数学试题
考试时间:120分钟;试卷总分:150分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题(本题共8个小题,每题5分,共40分)
1.设集合,则( )
A. B. C. D.
2.命题“”的否定是( )
A. B. C. D.
3.已知集合A满足,这样的集合A有( )个
A.5 B.6 C.7 D.8
4.在下列函数中,函数表示同一函数的( )
A. B. C. D.
5.已知,则M,N的大小关系是( )
A. B. C. D.
6.分式不等式的解集是( )
A. B. C. D.
7.荀子曰:“故不积跬步,无以至千里:不积小流,无以成江海.”这句来自先秦时期的名言阐述了做事情不一点一点积累,就永远无法达成目标的哲理.由此可得,“积跬步”是“至千里”的( )
A.充分条件 B.必要条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
8.函数的最小值为( )
A.3 B.2 C.1 D.0
二、多选题(本题共4个小题,每题5分,共20分)
9.下列关系式错误的是( )
A. B. C. D.
10.的一个充分不必要条件是( )
A. B. C. D.
11.下列说法正确的序号为( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
12.已知,且,则( )
A. B. C. D.
三、填空题(本题共4个小题,每题5分,共20分)
13.函数的定义域为_____________.
14.已知集合,则_____________.
15.已知关于x的不等式的解集是,则不等式的解集是___________.
16.若不等式在上恒成立,则实数m的取值范围是_______________.
四、解答题(本题共6个小题,17题10分,18-22题每题12分,共70分)
17.(本题10分)已知函数.
(1)求函数的定义域;
(2)求的值.
18.(本题12分)已知全集,集合.
(1)求;
(2)求.
19.(本题12分)求下列函数的解析式.
(1)已知,求;
(2)已知一次函数满足,求.
20.(本题12分)已知集合.
(1)若,求m的取值范围;
(2)若“”是“”的充分不必要条件,求m的取值范围.
21.(本题12分)已知是二次函数,满足且.
(1)求的解析式;
(2)当时,不等式恒成立,求实数m的范围.
22.(本题12分)已知关于x的不等式,其中.
(1)当时,求原不等式的解集;
(2)时,求原不等式的解集.
大庆中学2022---2023学年度上学期第一次月考
高一年级数学答案
一、单选题(本题共8个小题,每题5分,共40分)
1.【答案】C
【分析】利用集合的交并补运算,先求,再求即可.
【详解】并集及其运算
∵集合,
∴.
故选:C
2.【答案】B
【分析】根据全称命题的否定判断即可.
【详解】命题“,”的否定为“,”.
故选:B.
3.【答案】C
【分析】写出满足题意的集合A即得解
【详解】解:由题得集合.
故选:C
4.【答案】C
【分析】由题意,判断函数是否相等,需对比定义域和对应关系,先求定义域,再整理解析式,可得答案.
【详解】由题意,函数,其定义域为,其解析式为,
对于A,函数,其定义域为,故A错误;
对于B,函数,其定义域为,对应法则不同,故B错误;
对于C,与题目中的函数一致,故C正确;
对于D,函数,其定义域为,故D错误,
故选:C.
5.【答案】A
【分析】用作差法比较大小.
【详解】,
所以.
故选:A.
6.【答案】B
7.【答案】B
【分析】根据描述知:要达成目标必须一点一点积累,结合必要条件的定义判断关系.
【详解】根据“做事情不一点一点积累,就永远无法达成目标”,即要达成目标必须一点点积累,
所以“积跬步”是“至千里”的必要条件.
故选:B
8.【答案】D
【分析】利用基本不等式可求函数的最小值.
【详解】因为,所以,利用基本不等式可得,
当且仅当即时等号成立.
故选:D.
二、多选题(本题共4个小题,每题5分,共20分)
9.【答案】AC
【分析】由元素和集合之间的关系以及集合和集合之间的关系判断4个选项即可.
【详解】A选项由于符号用于元素与集合间,是任何集合的子集,所以应为,A错误;
B选项根据子集的定义可知正确;
C选项由于符号用于集合与集合间,C错误;
D选项Z是整数集,所以正确.
故选:AC.
10.【答案】AC
【解析】由不等式,求得,结合充分条件、必要条件的判定方法,即可求解.
【详解】由不等式,可得,结合选项可得:
选项A为的一个充分不必要条件;
选项B为的一个既不充分也不必要条件;
选项C为的一个充分不必要条件;
选项D为的一个充要条件,
故选:AC.
11.【答案】AD
【分析】根据不等式的性质判断A、D选项,再利用特殊值法,判断B、C选项,
【详解】因为,由不等式的性质可得,A正确;若取,则,不符合,B错误;若取,则,不符合,C错误;因为,所以,又,所以.
故选:AD.
12.【答案】ACD
【分析】根据基本不等式逐个分析判断即可.
【详解】对于A,因为,且,所以,当且仅当时,等号成立,所以A正确,
对于B,因为,且,所以,当且仅当时,等号成立,所以B错误,
对于C,因为,且,所以,当且仅当,即时,等号成立,所以C正确,
对于D,因为,且,所以,即,当且仅当时,等号成立,所以D正确,
故选:ACD
三、填空题(本题共4个小题,每题5分,共20分)
13.【答案】
【分析】根据函数的解析式,列出使函数解析式有意义的不等式组,求出解集即可.
【详解】因为函数,
所以,解得且,
所以函数的定义域为且.
故答案为:.
14.【答案】1
【分析】由两集合相等可得,再利用集合中元素的互异性求出a,代入从而可求出的值.
【详解】易如.∵,
∴,即,
∴.
又由集合中元素的互异性,知,
∴,
故.
故答案为:1
15.【答案】
【分析】通过的解集可以确定b,c与a的关系以及,代入所求不等式,
化简为,求解不等式得到结果.
【详解】由的解集是可知:和1是方程的两根且
∴
又
【点睛】本题考查一元二次不等式与一元二次方程之间的关系,关键在于通过解集确定方程的根,属于基础题
16.【答案】
【分析】由分离变量可知,只需,由二次函数的性质求出函数的最小值即可.
【详解】因为不等式在上恒成立,所以只需,
令,所以,所以.
故答案为:.
四、解答题(本题共6个小题,17题10分,18-22题每题12分,共70分)
17.【答案】(1)的定义域为;(2)4
【详解】试题分析:(1)由,且即可得定义域;
(2)将和6代入解析式即可得值.
试题解析:
(1)解:依题意,,且,
故,且,即函数的定义域为.
(2),
的值为4.
18.【答案】(1);;(2).
【解析】(1)根据集合的基本运算可得到答案.
(2)计算,再计算交集得到答案.
【详解】(1)集合;
.
(2)或,∴.
【点睛】本题考查了集合的交并补运算,意在考查学生的计算能力.
19.【答案】(1);(2)或.
【详解】试题分析:(1)设,则,求解的表达式,即可求解函数的解析式;(2)设,根据,求得a,b的值,
即可求解函数的解析式.
试题解析:(1)(换元法)设,则,
∴,
∴.
(2)(待定系数法)∵是一次函数,∴设,则
,
∵,∴,解得或.
∴或.
考点:函数的解析式.
20.【答案】(1) (2)
【分析】(1)先求出,由得到,得到不等式组,求出m的取值范围;(2)根据充分不必要条件得到B是A的真子集,分与两种情况进行求解,求得m的取值范围.
(1),解得:,故,
因为,所以,
故,解得:,
所以m的取值范围是.
(2)若“”是“”的充分不必要条件,
则是的真子集,
当时,,解得:,
当时,需要满足:或,
解得:
综上:m的取值范围是
21.【答案】(1) (2)
【分析】(1)设,根据,求得,再由,列出方程组,求得a,b的值,即可求解;
(2)将己知转化为在上恒成立,结合二次函数的性质,即可求解.
(1)设函数,
因为,可得,所以,
又,得,即,
对于任意的x成立,则有解得
∴.
(2)当时,恒成立,即恒成立;
令,
∵开口方向向上,对称轴为,
∴在内单调递减,∴,∴,
即实数m的取值范围是.
22.【答案】(1)
(2)见解析
【分析】(1)直接一元二次解不等式即可;
(2)对a分类讨论,分别解一元二次解不等式即可.
(1),解得,所以原不等式的解集为.
(2)ⅰ.当时,,解得,所以原不等式的解集为;
ⅱ.当时,,
①当时,解得,所以原不等式的解集为;
②当时,无解,原不等式的解集为;
③当时,解得,所以原不等式的解集为;
④当时,解得或,所以原不等式的解集为.
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