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    教学设计 中国花鸟画

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    初中美术苏少版七年级上册第1课 抒情与写意—一中国花鸟画教案

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    这是一份初中美术苏少版七年级上册第1课 抒情与写意—一中国花鸟画教案,共3页。教案主要包含了鸟类在自然界中有哪些?等内容,欢迎下载使用。
    教材分析
    花鸟画是中国画的主要画科。本课通过花鸟画作品的赏析,学生感悟中国画古代艺术的博大精深。
    教学目标:
    1、知识与技能:初步了解中国花鸟画,以及花鸟画发展的基本概况。
    2、过程与方法:培养学生初步分析、探究学习的能力,通过对中国花鸟画相关知识的学习,引导学生了解中国花鸟画借物抒情、托物言志的表现手法,并进一步理解写意花鸟画与工笔花鸟画的不同艺术特色。
    3、情感、态度与价值观:通过对中国花鸟画的学习,进一步引导学生对中国画有一个更全面的认识,对中国传统文化有一个更全面的了解,激发学生对祖国传统文化艺术的热爱。
    教学重点:引导学生了解中国花鸟画发展的基本概况及中国花鸟画借物抒情、托物言志的艺术特色。
    教学难点:如何有效地引导学生理解工笔花鸟画与写意花鸟画不同艺术特点和表现手法。
    教学过程
    导入新课:1、展示一幅中国画作品,问:这幅画属于什么画科?学生回答:中国画
    2、播放视频动画短片《美丽的森林》学生感知宋代工笔画的艺术特色,老师对短片深情描述,导入课题
    探究欣赏:一、课件展示图片,仔细观察画面,作品中表现了哪些内容?讨论什么是花鸟画?
    学生欣赏图片,自学课本内容,说说作品中表现了哪些内容?
    教师总结什么是花鸟画?板书:花鸟画
    拓展:问:中国画除了以植物、动物、昆虫等生物为题材外还有哪些表现题材?
    展示图片。中国画的分类:花鸟画、山水画、人物画。
    学生欣赏图片,总结作品的表现内容,讨论中国画的分类。
    二、 展示图片《芙蓉锦鸡图》宋朝皇帝赵佶
    你了解宋朝皇帝赵佶吗?
    整幅作品的色彩有何特点?
    画面表现了哪些内容,有何寓意?
    构图有何特点?
    学生分组,仔细观察画面,讨论其艺术特点。
    板书:作品赏析要点
    三、鸟类在自然界中有哪些?
    师展示麻雀、蝉、蜜蜂等照片。
    问:你想看看古代画家是怎样描绘他们的吗?
    展示:《写生珍禽图》五代 黄笙 问:看到这幅作品,你有何感受?
    问:你能画出来吗?怎样做才能画出来?
    师语:画家黄笙注重写生,家里养了很多的鸟,长期观察写生。根据学生的讨论及时总结。
    重点语:笔墨中的自然来源于真实的自然。笔墨中的自然充满着画家的情感和审美理想,体现了画家对艺术美的追求。
    教师适时点出这种绘画风格是工笔画。
    介绍徐黄二体
    花鸟画的分类和区别
    展示麻雀的照片、工笔画麻雀、写意画麻雀。
    问:这三幅图片有何不同?各有何特点?学生仔细观察,总结他们的各自特点。
    工笔花鸟画:精工、逼真、细致
    写意画的特点:形体概括,讲究神似。
    拓展实践:通过这一节课的学习,你也试着描绘你喜欢的小鸟和昆虫吧。
    学生绘画练习,教师巡回指导。
    电子白板视频展台展示学生作业,学生互评。
    全课小结:中国花鸟画在长期的历史发展中,适应中国人的社会审美需要,形成了以写生为基础,以工笔和写意为主的花鸟画传统。而工笔花鸟画的以形传神,形神兼备的艺术特点,表现了画家们的审美理想和情感。

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