所属成套资源:人教版(2021)信息技术八年级下学期教案全册
2021学年活动3 制作简单的三维模型第一课时教学设计
展开
这是一份2021学年活动3 制作简单的三维模型第一课时教学设计,共7页。
第二章三维建模基础
活动3制作简单的三维模型
课题
活动3制作简单的三维模型(1)
教学目标
知识与技能:
了解基本几何体建模和草图建模的方法。
过程与方法:
1、会根据需要利用基本几何体和和草图建模的方法制作三维模型。
情感态度与价值观:
初步感受利用计算机构建三维模型的便捷性
教学重点
3利用基本几何体和和草图建模的方法制作三维模型
教学难点
创建基本几何体、模型的组合编辑
教学方法
演示法、讲解法,实践操作
学习方法
实践操作,研究学习
教学用具
计算机,互联网
课时数
第一课时
教 学 设 计
备 注
教 学 过 程
课前5分钟教育《遵守法律法规》
法律法规,指中华人民共和国现行有效的法律、行政法规、司法解释、地方法规、地方规章、部门规章及其他规范性文件以及对于该等法律法规的不时修改和补充。其中,法律有广义、狭义两种理解。广义上讲,法律泛指一切规范性文件;狭义上讲,仅指全国人大及其常委会制定的规范性文件。在与法规等一起谈时,法律是指狭义上的法律。法规则主要指行政法规、地方性法规、民族自治法规及经济特区法规等。1、不要犯法不要违法不要侵犯别人的合法权益,做个守法的好公民。2、当自己的合法权益受侵犯时用法律的手段解决;至于怎么解决,遇到具体问题时请询问资深人士,切忌私力救济。3、寻找法律救济的过程是打“证据战”的过程,注意寻找并保护证据。4、平时多看点法律书籍,电视上的法律节目,厚积薄发。
导入新课:从本活动开始,学习利用3DOne软件制作三维模型的知识和方法。在制 作较为复杂的三维模型之前,先要熟悉3DOne软件的基本功能和操作。
一、制用基本几间体建模的方法制作三维模型 3DOne软件中提供了一些基本的几何体(长方体、球体、圆锥体、圆柱 体等),用来进行三维建模。在建模时,还可以通过布尔运算组合这些基本几 何体,创建简单的三维模型。在创建过程中,可以设置几何体在三维空间中 的位置,调整几何体的参数,如长、宽、高、半径等。对于简单的零件建模, 可以直接利用这些基本儿何体完成。 在利用基本儿何体建模时,一般遵循“创建2个或2个以上儿何体→对这 些儿何体进行布尔运算,得到三维模型→复制、移动或缩放三维模型”的过 程来进行。 其中,布尔运算是通过模型间相加、相减和相交运算,以产生新其中,布尔运算
是通过模型间相加、相减和相交运算,以产生新的三维 模型。使用加运算时,将基体和合并体融合成为一个基体,最后得到基体与合并体的并集:使用减运算时,将基体与合并体相交的部分在基体上切除下 来,最后得到基体中不与合并体相交的部分:使用交运算时,留下基体与合 并体重合的部分,最后得到的是基体与合并体的交集,并且基体与合并体无 先后烦序。
创建基本几何体
创建圆锥体和球体模型。
1、单击“基本实体”中的“圆锥体”工具,在工作区中移动
鼠标指针到合适的位置单击,工作区中出现一个底半径和高均为20的圆柱体。
2、双击底半径上的数值,将底半径设置为7.5,高保持20不变,敲回车键确定,然后单击“围椎体”对话框中的按钮,创建一个底半径为7.5、高为20的圆锥体模型。
3、单击“基本实体”中的“球体”工具,移动鼠标指针到圆锥体的尖顶处,当出现橘色圆圈特征点时单击,在圆锥体上添加一个球体模型。
4、双击球体半径上的数值,将半径设置为5,敲回车键确定,然后单击“球体”按钮,生成一个半径为5的球体模型。
模型的组合编辑
创建两个或两个以上的模型后,需要对它们进行组合编辑,后续就可以作为一个整体进行操作了。在3DOne软件中,组合编辑是通过布尔运算来进行的。
1、单击工具栏中的“组合编辑”工具,出现“组合编辑”对
话框。
2、单击“基体”榆入框,再单击工作区中的圆锥体模型,选中它作为基体。
3、单击“合并体”输入框,再单击工作区中的球体模型,选中它作为合并体。
4、完成上述操作后,单击“组合编辑”对话框中的按钮,将两个模型组合在一起。
模型的移动操作
尝试以下移动三维模型的操作。
方法1:直接拖动“跳棋”三维模型,随意移动到其他位置。
方法2:单击“基本编辑”中的“移动”工具,出现“移动”对话框。单击“实体”输入框,再单击工作区中的“跳棋”模型、选中它作为实体;单击“起始点”输入框,再单击“跳棋”模型,确定起始点位置;单击“目标点”输入框,移动“跳棋”到目标位置,确定按钮,“跳棋”模型的位置发生了变化。
模型的复制操作
尝试以下复制三维模型的操作。
方法1:选中“跳棋”模型,按住Ctrl键,拖动“跳棋”到任意位置后松开鼠标,直接复制出一个“跳棋”模型。重复操作,可以复制出多个模型。
方法2:敲Crl+C键,出现“复制”对话框;单击“实体”输入框,再单击工作区中要复制的跳棋作为实体;单击“起始点”输入框,设置“跳棋”的起始点位置;单击“目标点”输入框,设置“跳棋”的目标点位置;完成上述操作后,单击按钮,也可以复制出一个跳棋模型。
课堂小结:
今天我们学了三维设计相关软件,初步认识了 3D ONE 来制作简单三维的模型。
板书设计
活动1 认识三维建筑模技术(2)
教学反思
组长审批、
签字
签字:
年 月 日
相关教案
这是一份人教版 (2021)八年级下册活动3 制作简单的三维模型教案,共3页。教案主要包含了绘制草图,为草图添加造型等内容,欢迎下载使用。
这是一份初中人教版 (2021)活动3 制作简单的三维模型教学设计,共3页。
这是一份信息技术活动2 认识三维设计软件第一课时教学设计,共5页。教案主要包含了不同领域的三维设计软件,认识30 0ne窗口等内容,欢迎下载使用。