高中美术人美版 (2019)美术鉴赏主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义集体备课ppt课件

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有人说动画片是技术进步的结果，是新的媒体的诞生产生了动画片这样新的艺术形式；但也有人说动画诞生的主要原因，不是技术而是人的观念的转变。你赞同哪一个呢？
回顾中国动画发展历程,分析和归纳其造型和风格特征,并分析是什么原因导致了这些特征。
中国动画受中国民间美术戏曲等形式的影响,对造型语言角度开创了具有中国民族民间特色的动画片类型,如剪纸、皮影、水墨等。中国动画的发展离不开对与动画造型有直接关系的民间美术的学习。中国传统美术是动画创作中取之不尽的源泉。时至今日技术的发展为动画片带来了进一步的繁荣。
大闹天宫 动画片 1961年 上海美术电影制片厂 《大闹天宫》是国产动画史上一部经典作品。影片参考大量传统造型元素,色彩艳丽，造型奇异，场面宏伟，集中国古代建筑、壁画、雕塑、绘画等多个艺术门类于一体。角色在传统造型的基础上做了夸张处理,突出了形象的装饰感和个性特点。在动态设计上，充分体现了中国画的精髓,人物静止不动时仍然衣袖翻飞,表现出传统人物画“天衣飞扬”的独特魅力。
西游记之大圣归来 动画片 2015年 影片中的孙悟空造型改变了原有的脸谱化设计,采用了较为写实的风格,且刻画细腻刚出厂时的孙悟空,面色浅淡、红鼻头、破旧黄衫,给人一种凄凉、消沉的感觉,而到了影片最后，大圣彻底解除封印,浑身上下的色彩给人一种悲壮激昂的感觉瞬间感染了所有观众。
思考·探究 尝试搜集二十世纪以来中外动画片并将其归类,总结不同时期的造型风格特征。
欣赏动画片《张飞审瓜》， 分析其人物造型与场景造型特点, 寻找其中的民族元素。
中国传统皮影动画是吸取中国传统皮影艺术的外在形式,并调动动画元素而创作的。1980年的《张飞审瓜》是一部中国早期皮影动画片的经典作品。
张飞随性格粗犷，但粗中有细，在具体刻画时采用的是实脸的造型方法,用足够的空间描绘其刚直不阿的大花脸造型,即虎眉倒立，前额凸出，鼻子略尖，钢髯直竖。在动作设计上，脚踩戏剧音乐鼓点的方法，增加了节奏感。
张飞审瓜 动画片 1980年 上海美术电影制片厂
《张飞审瓜》的场景造型同背景紧密结合,背景及远景处理极简练，淡淡的几抹，富有装饰韵味。另外,在场景的空间安排上，前景实，远景虚,较好的配合了画面的取景安排。场景中的建筑镂刻精细，是中国典型的传统建筑风格。桌椅、茶几及上面的纹饰都是民间常用的一些造型符号。
思考·探究 收集国外动画片，总结其特点,并分析是什么原因导致了中外动画的异同。
自主学习动画原理， 完成简单物体的动画创作。
在动画中让角色动起来的原理很简单,只要你家里两张或两张以上不同位置的话搞反复翻动就可以形成,画面上的角色动起来的效果。但要是画面上的角色达到你预想的动作效果,就要在生活中仔细地观察,并且学习一些基本的动作原理和技法。
思考·探究 自主学习动画原理，并绘制手翻书，尝试控制形象运动的快慢节奏。
动画的节奏是基本的动画原理之一,它会因为动画师的处理方式不同而产生巨大的变化。所有的动画节奏完全是由排成序列的一连串图画以及它们呈现在屏幕上的前后位置来决定的。动画图像之间的空间幅度为动作提供了精确的节奏和动态特征。简单地说，序列图画,在屏幕上彼此之间挨得越近动作就越慢,图画之间的距离越大，动作就越快。
节奏指运动过程中有秩序的连续。构成节奏的两个重要关系：一是时间关系，指运动过程；一是力的关系，指强弱变化。把运动过程中的强弱变化有规律的结合起来加以反复，便形成节奏。
右图中的羽毛摆动的幅度较小，紧密地聚集在一起，就会塑造出一种缓慢轻盈的动作类型；而那一吨重的秤砣之间的距离很宽，就会塑造一种更快的运动。
在生活中我们经常遇到一个物体下落或一个球体下落的情况,这个动作看起来非常简单平常,而且就在球体下落的瞬间而言，几乎没有哪个人会仔细的观察研究,可是要想制作动画中的动作就必须要了解其中的技巧和技法。另外在生活中还经常会遇到柔软物体的运动,这种运动是区别于直线运动的曲线运动,是一种圆滑、柔和、优美的运动,比如飘动的绸带和风中的旗帜等。
思考·探究 结合高中物理知识，分析上图说明了什么运动原理。
根据所学动画原理，分析小球的弹跳过程,画出不同材质的小球，如气球、乒乓球、网球在台阶上弹跳的动画路径。
二维动画一般指传统的手绘动画，是通过动画师来绘制每一帧画面，最终用摄影机或扫描仪合成传递在屏幕上。自20世纪初起步，到现在已经发展了百年的时间。到了90年代很多动画制作公司开始用电脑制作二维动画！二维动画富于艺术表现力。但是二维动画也存在先天的劣势，比如制作过程时费力，并且在表现镜头感，空间感上有极高难度，只有少数动画师可以掌握利用二维方式体现空间运动的技巧！
三维动画画面更具立体和真实的效果。三维动画制作软件提供了一个虚拟的三维空间，提供了丰富强大的建模、材质、灯光渲染工具，可以模拟真实的生活场景。由于三维动画是在虚拟电脑中完成，最显著特点是在表现空间与镜头动画方面，是二维动画所望尘莫及的。同时，在模拟自然现象，诸如风雨雷电，或者影视特效方面，也有得天独厚的优势。例如国产三维动画《大圣归来》、《熊出没》等。
1.从表现形式上： 传统二维动画是依靠人工手动在纸张上绘制成图，扫描入计算机后，再使用软件上色并编辑成连续的动画图象，比如比较经典的《宝莲灯》《大闹天宫》《画仙子》等等一些都是传统二维动画的作品。另一种二维动画指的是使用现在流行的制作网站动画的flash软件，直接在电脑上编辑制作，相对与传统的二维动画效果上稍差一些，但速度上会加快，如果对动画质量要求不太高的情况下使用flash来制作二维动画还是很经济实惠的。 三维动画是在计算机上使用专业的三维动画制作软件来制作动画图象，其画面效果可以有三维效果和二维效果两种，也就是三维制作出来的图象也可以是二维的效果，三维的画面效果是立体的视觉效果，相对于二维动画来讲，三维动画可以达到以假乱真的逼真效果，也可以做到和二维动画类似的卡通夸张效果。
二维动画和三维动画的区别
2.从制作速度上来对比：二维动画在短片制作上有优势，但长片制作上就需要比较长的时间了；三维动画在短片制作上偏劣势，但长片动画最好还是用三维，速度快。
《大闹天宫》是60年代制作的一部彩色动画长片。 汤姆是70年代动画中的角色。
3.从制作成本上来对比：二维动画的资金消耗量是保持水平持久的均匀消耗，投入在人力上的资金过多。三维动画的成本在前期是相对比较多的，后期逐渐减少，投入在电脑硬件上的多。这样保证可重复利用成本的几率增多，减少下次的投入量。整体上的消耗资金数量偏少。
4.从画面效果上来讲：二维动画的直觉判断效果很好，构图比较简单，适合年龄段偏低的儿童观赏；三维动画的画面给人视觉上思考的空间比较大，构图立体效果明显，适合多种年龄段的观众欣赏。
5.从后期产品开发上讲：二维动画的衍生产品多为印刷性质的形象标识，玩偶类偏弱势。三维动画几乎可以具有所有的动画衍生能力，从形象到玩偶，从书籍到游戏等等，因为造型效果上和真实空间玩具的效果完全一致，使得所有年龄段的观众无须思考就可以确定喜欢的角色形象。
从动画片的制作流程看, 动画的设计思维和动画孰重孰轻？
1、前期创作的主要环节有文学剧本、文字分镜头剧本、动画分镜头台本（故事版）、音乐和主题歌、主场景设计、人物造型设计和人物色彩设定等,而相应的人员有编剧、导演、作曲、总美术设计等。
一部动画片的制作分为前期创作、中期制作和后期合成三个阶段。
2、中期制作设计稿,是将导演的分镜头台本加以放大、完善、具体化，成为可以指导原画和背景绘制人员的样板画稿。原画稿相当于实拍电影中的演员,负责将每一个镜头中的角色动作的关键画稿设计并绘制在特定的动画纸上,以及填写动画摄影表。
3、对于大规模的二维动画制作来说,后期合成需要的设备有计算机工作站及大型存储器，专业录音、配音设备,音乐、音响合成器及软件等。作为个人就无法拥有这些大型的设备,现在我们可以运用各种软件来完成简单的动画合成及音乐、音响、声音的编辑，从而完成自己的动画作品。学习任务七自主学习课本,钟下面两种动画创作方法,选择合适的动画制作方法并尝试创作动画作品,定格动画是广大学生喜闻乐见的动画种类,它集文学音乐美术多媒体技术等各种学科于一体,是且易于操作。
自主学习下面两种动画创作方法, 选择合适的动画制作方法,并尝试创作动画作品.
定格动画是广大学生喜闻乐见的动画 种类，它集文学、音乐、美术、多媒体技 术等各种学科于一体，且易于操作。
思考 ·探究 在你近一年来看过的动画作品中，二维动画和三维动画哪种更多？你更喜欢哪种动画？三维动 画一定比二维动画更生动吗？搜集资料证明你的观点，以班级或小组为单位进行讨论。
思考 ·探究 尝试收集和使用更多可以制作定格动画的应用程序，比较它们之间的异同。
学习单创作一个动画形象。参考第二单元的剧本创作方法，为你创作的动画形象编写一个剧本。选择合适的数码动画软件制作你的动画片。
思考·探究 在你近一年来看过的动画作品中,二维动画和三维动画哪种更多？你更喜欢哪种动画？三维动画一定比二维动画更生动吗？收集资料证明你的观点,以班级或小组为单位进行讨论。
学习单 1、创作一个动画形象参考第二单元的剧本创作方法,喂你创造的动画形象编写一个剧本。 2、选择合适的数码动画软件制作你的动画片。
思考·探究 尝试收集和使用更多可以制作定格动画的应用程序，比较他们之间的异同。
学习评价 创作自己的动画作品，参与班内、校内的动画作品展。选出你心目中最优秀的动画作品，并作出评价。