初中语文18 苏州园林课后测评

2022-2023学年八年级语文上册

第19课《苏州园林》巩固训练

一、选择题

1．下面文段横线上应填入的词语，最恰当的一项是（   ）

设计者和匠师们因地制宜，_____________，修建成功的园林当然各个不同。_____________苏州各个园林在不同之中有个共同点，_____________设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅_____________的图画。

A．自出心裁         只是         似乎         完整

B．别出心裁         可是         几乎         完整

C．自出心裁         可是         似乎         完美

D．别出心裁         只是         几乎         完美

2．下列词语中加点的字音完全正确的一项是（   ）

A．轩榭（xiè）    池沼（zhǎo） 鉴赏（jiàn）   重峦叠嶂（zhàng）

B．亭子（tín）     堆叠（dié） 砌墙（qì）     胸中有丘壑（hè）

C．攀登（pān）    嶙峋（lí） 藤萝（téng）   俯仰生姿（zī）

D．斟酌（zhuō）   阑干（1án） 檐漏（yán）   别具匠心（xīn）

3．对下列句子所使用的说明方法判断全部正确的一项是（  ）

⑴石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。

⑵苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。

⑶阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。

⑷游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

A．打比方   作比较   摹状貌  引用

B．打比方   作比较   打比方  引用

C．比喻     作比较   摹状貌  打比方

D．摹状貌   作比较   打比方  列数字

4．下列各句中有语病的一项是

A．北京冬奥会吉祥物“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作，将熊猫形象与富有超能量的冰晶外壳相结合，体现了冬季冰雪运动和现代科技。

B．2月4日晚，第二十四届冬季奥林匹克运动会开幕式在国家体育场鸟巢举行，开幕式主题与本届冬奥会口号一致——“一起向未来”。

C．通过融入科技创新、低碳环保理念，北京冬奥会开幕式努力呈现精彩的仪式效果，展现人文之美和运动之美。

D．从2008年的“同一个世界，同一个梦想”到2022年的“一起向未来”，我们彰显了大国担当，展现了大国风范。

5．给下列句子排序，最恰当的是（   ）

①DF－41导弹还有一个特点是灵活机动，可以在高原、戈壁、雪地等极端地域行驶。

②它是我国自主研制的新一代陆基机动固体弹道式洲际核导弹。

③在庆祝中华人民共和国成立70周年阅兵中，32支装备方队编为7个作战模块按照联合作战编成接受检阅。

④它的精彩亮相展示了我国慑战并举的强大战略制衡能力，为我国筑起了一道坚不可摧的和平盾牌。

⑤相比于其他导弹，DF－41导弹具有单车集成化程度高、发射系统功能全等优势。

⑥其中全新登场的DF－41导弹在地面受阅方队中压轴出场。

A．②⑤①③⑥④ B．③②⑥⑤①④ C．③⑥②⑤④① D．③⑥②⑤①④

二、综合性学习

6．学校对七年级学生的阅读习惯和阅读喜好展开了调查。请根据两则材料，按要求对调查数据进行分析。

(1)通过对比表一中的饼状图数据，我们可以得到的两点结论是____________________。（不需罗列数据）

(2)结合表二，分析学校图书馆九月份借阅书籍的数量和种类，探究影响学生阅读名著的原因（至少两点）。

三、现代文阅读

（一）阅读《苏州园林》和《中国石拱桥》（节选），回答问题。

【甲】

苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

【乙】

永定河上的卢沟桥，修建于公元1189到1192年间。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。桥宽约8米，路面平坦，几乎与河面平行。每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相联，所以这种桥叫做联拱石桥。永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。桥面用石板铺砌，两旁有石栏石柱。每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。

7．下列语句说法不正确的一项是（   ）

A．【甲】文的说明对象是苏州园林的假山和池沼，【乙】文的说明对象是卢沟桥。

B．【甲】文中假山和池沼的配合，体现了苏州园林“图画美”的特点。

C．从说明顺序上看，【甲】文属于逻辑顺序，【乙】文属于空间顺序。

D．【乙】文中的卢沟桥体现了历史悠久、结构坚固、形式优美的特点。

8．对下列句子使用的说明方法及作用表述有误的一项是（   ）

A．桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21.6米。（列数字，通过列出具体的数字，准确地说明了卢沟桥外形特点。）

B．还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。（列数字，具体地说明了苏州园林在细节处也注意到了图画美。）

C．永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却极少出事，足见它的坚固。（作比较，鲜明突出地说明了卢沟桥坚固的特点。）

D．这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。（摹状貌，生动形象地说明了卢沟桥形式优美的特点。）

9．从说明文的语言角度分析，下列说法不恰当的一项是（   ）

A．【甲】文“大多引用活水”中的“大多”一词意在说明池沼大部分使用活水，不是全部。

B．【甲】文“池沼或河道的边沿很少翻齐整的石岸”中的“很少”一词说明苏州园林池沼或河道的边沿没有砌齐整石岸的情况。

C．【乙】文“几乎与河面平行”中的“几乎”一词强调了桥面与河面不完全平行。

D．【乙】文“每个石拱长度不一，自16米到21.6米。”中的“到”一词写出11个半圆形石拱的长度是不相同的。

（二）阅读选文，完成下面小题。

①苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此，谁如果要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

②设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。

③我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分处对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

④苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间，至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同，池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草；这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。

⑤苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意，高树与低树俯仰生姿，落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树；因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的，有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。

⑥游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依例的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。

10．阅读①②段，请概括说明苏州园林的共同特点。

11．③段中运用了作比较的说明方法，比较的双方是______和______，比较的目的是______。

12．④段中与②段相照应，说明苏州园林总特征的两个句子是？

13．说明文语言具有准确、严密等特征，请结合下面句子，进行简要分析。

（1）“至于池沼，大多引用活水。”“大多”一词用得好，好在哪里？

（2）“假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。”“雷同”是否可以换成“相同”？为什么？

14．⑤段中“这就一年四季不感到寂寞。”这句的表达方式属于______，所起的作用是点出了_________________________________________________。

15．发挥想象，把第⑥段文字看作一幅优美的图画，根据审美感受，你认为这幅图画的特点是什么？请简要概括。

（三）阅读下文《茶垢到底是什么》，完成下面小题。

①如果你经常喝茶，一定会注意到杯子、茶壶壁上留下的深褐色茶垢。爱喝茶的人将这些茶垢称为“茶山”，就像古董上的包浆，“无茶三分香”是收藏价值的体现。但有传言说茶垢中含有很多重金属，还有亚硝酸盐，如果不清洗掉可能会危害健康，甚至有“喝茶不洗杯，阎王把命催”的说法。茶垢到底是什么？会不会有害健康呢？

②曾经有观点认为，茶垢是碳酸钙或碳酸镁沉淀（水垢）吸附了茶黄素、茶红素等色素形成的。另有观点认为，茶汤表面形成的漂浮物是茶叶表面的蜡质。但其实这些说法都不对。

③实际上，茶垢的主要成分是茶多酚，同时也有少量金属离子参与了茶垢的形成。由于绿茶的多酚类物质更多，因此它更容易形成茶垢，而经过深度发酵的红茶、黑茶，茶垢比较少一些。当然，不同类型的茶形成的茶垢，其成分基本相同。茶垢是茶多酚在空气氧化作用下产生的聚合物，因此主要在水线附近形成并附着在容器的内壁上。研究显示，随着时间的推移，茶垢中聚合物的分子量逐渐增加，这意味着茶多酚的聚合反应还在缓慢进行。因此，茶垢留存时间越长，越不容易去掉。

④隔夜茶的茶汤表面常常有一层带有金属光泽的“油膜”，让人误以为其中有某种重金属。其实，这层膜的成分和杯壁上的茶垢并无明显差异，也是以茶多酚聚合物为主，不过它确实含有少量金属离子。元素分析表明，茶垢的绝大部分成分是碳、氧元素，来自多酚聚合物，也有少量钾、钙、镁、铝、锌、硒等元素。金属元素主要以不溶于水的碳酸盐或氢氧化物的形式存在，其中钙元素是茶垢形成的主要促进因素，主要来自泡茶的水。铅、砷、镉、汞等重金属污染物并不是茶垢的主要金属元素，因此喝茶之人不必担心。

⑤尽管茶垢并不影响喝茶，也不会对健康产生危害，但有不少人觉得茶垢让杯子显得很脏，因此希望茶垢少一些，那么如何减少茶垢呢？

⑥首先，喝完茶及时清洗是减少茶垢沉积最有效的方法，如果总是泡隔夜茶，茶垢就一定会慢慢累积起来。

⑦其次，在碱性条件下茶多酚的氧化速度加快，形成茶垢的量随之增加，因此泡茶的时候放一片柠檬可以减少茶垢的形成。另外，钙离子是形成茶垢的关键因素，因此水越“硬”茶垢越多，而用纯净水泡茶形成的茶垢也会少很多。

⑧最后，茶垢的生成量主要取决于茶汤与空气接触的面积，因此大口茶杯形成茶垢的量会更多一些，茶杯盖上杯盖也可以减少茶垢形成。

⑨看完这些，想必很多人可以理直气壮地不洗杯子了吧？如果你只是想去除茶垢，怎么折腾都行，但千万别把你家紫砂壶上的“茶山”擦掉了。

16．下列说法符合文意的一项是（   ）

A．茶垢虽影响口感，却无害健康。

B．茶垢中的钙元素主要来自于茶叶。

C．茶垢是由茶多酚与金属离子形成的。

D．茶垢的生成量取决于茶汤与空气接触的面积。

17．下列不是上文所说减少茶垢的方法的一项是（   ）

A．减少喝茶次数。

B．喝完茶及时清洗茶杯。

C．用小口茶杯并盖上茶盖。

D．泡茶时加一片柠檬，用纯净水泡茶。

18．下列对句段说明方法解说有误的一项是（   ）

A．第③段前一个划线句运用作比较的说明方法，将绿茶与红茶、黑茶进行比较，突出绿茶容易形成茶垢的原因。

B．第③段后一个划线句运用下定义的说明方法，科学地揭示了茶垢的产生及其成分。

C．第⑥⑦⑧段运用分类别的说明方法，从三个方面说明减少茶垢的方法，条理清晰。

D．第⑦段运用举例子的说明方法，列举了泡茶时加一片柠檬、用纯净水的例子，具体说明了清洗茶垢的方法。

（四）阅读下面文字，完成下面小题。

湖南传统戏曲艺术之花——湘剧

①湘剧又名“湖南花鼓戏”，是湖南省的汉族戏曲剧种之一，流行于长沙、湘潭一带，源出于明代的弋阳腔，后又吸收昆腔、皮黄等声腔，形成一个包括高腔、低牌子、昆腔、乱弹的多声腔剧种。剧目以高腔、乱弹为主，如《琵琶记》、《白兔记》、《拜月记》等。2006年5月，湘剧被列入第一批国家级非物质文化遗产名录。

②高腔是湘剧主要声腔之一，源于江西弋阳腔。进入湖南后，较快地吸收了湘中、湘东民间音乐并扎下根来，成为湘剧早期的高腔，其代表剧目为《目连传》。高腔向来为锣鼓伴唱，不托管弦，一人启口，众人帮唱，在高腔系统中较为淳厚而又率真奔放，属联曲体，其结构承袭了南北曲套曲的体制。在一折戏中，由引子、过曲和尾声三部分联缀组成套曲，习惯上称作“一堂牌子”。高腔的节拍可分两类：一种是整规节拍类型，一种是节拍较为自由的散板类型。板式按习惯称呼有单板、夹板、散板、滚板、快打慢唱、回龙等。唱词绝大部分是有牌调的长短句，但汉腔类为整齐的七字句。

③湘剧的表演艺术，早期的高腔连台大本戏，重功架与特技。且融“百戏”、“杂技”、“武术”等于其中，如《目连》大戏很讲究“射叉”“叠罗汉”“爬竿”等技艺。青阳腔进入后，从偏重大锣大鼓的戏，变为也唱小锣小鼓的戏，特点是唱重于做，做工生活气息很浓，程式化的动作不多，如《琵琶记》《金印记》的表演艺术至今仍保留着凝重、古朴的风格。同时，湘剧角色行当有生、旦、净、丑四行，各个行当又各有若干分支，都有其独特的技艺。生角居各行之首。小生中罗帽、文巾，雉尾、盔靠俱全，有穷、文、富、武四做派。唱用假嗓，念带本音，不掺土语，尤重做工。

④湘剧的传统表演艺术，既有丰富的程式，又能突破程式；既有角色分行，又不受行当的局限；而是从生活出发，塑造出不同人物的艺术形象。如《哭祖庙》本为老生戏，却改用小生扮演，使刘谌这一人物更符合历史真实。《空城计》中的司马懿，本为净扮，却改用靠把生角，以达到唱念并重的艺术效果。《八牌庄》中的路遥，《背娃进府》中的表大嫂等人物，泼辣、粗犷、直率、奔放的形象十分鲜明。

⑤中华人民共和国成立后，湘剧得以新生，湖南军区洞庭湘剧工作团成立，在第一届全国戏曲观摩演出大会中，湘剧《琵琶上路》获奖，《打猎回书》《五台会兄》获得好评，湘剧演员徐绍清、彭俐依、陈剑霞、杨福鹏、罗元德分别获得演员一、二、三等奖。各地剧团办了演员训练班，湖南省成立了艺术学校湘剧科，承先启后，培养了大批人才。

⑥然而，由于现代湖南文化的冲击，湘剧与观众的关系越来越淡薄，加上资金缺乏、人才流失等问题，湘剧的生存正面临着严峻的形势，值得有关方面加以关注。

19．下列说法与原文的意思相符合的一项是（   ）

A．湘剧是由弋阳腔吸收了昆腔、皮黄等多种声腔发展而来，是一个包括高腔、昆腔、秦腔等多声腔的剧种。

B．湘剧的表演艺术早期重功架与特技，青阳腔进入后湘剧表演也具有了唱重于做，做工生活气息很浓的特点。

C．湘剧的主要声腔是高腔，代表剧目为《目连传》，特点为淳厚而又率真奔放。

D．湘剧角色行当有生、旦、净、末、丑，各个行当又各有若干分支，其中“生”角居各行之首。

20．下列说法不正确的一项是（   ）

A．第①段运用举例子、作比较的说明方法，具体说明了湘剧声腔的多样性。

B．第②段“唱词绝大部分是有牌调的长短句”一句，去掉“绝大部分”一词文意发生改变。

C．文章运用逻辑顺序说明了湘剧这一传统戏曲的起源、特点、发展历程及现状。

D．文章介绍湘剧的表演艺术时，先后从唱腔、板式、唱词、技艺、角色等展开介绍。

21．非物质文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，厚植于独特的地方文化。参加非遗研学活动的小明来到了湖南的铜官窑，他惊奇地发现，精彩纷呈的戏楼前多是中老年人，很少有年轻人驻足。请根据上文有关湘剧的知识，说说怎样才能使湘剧得到更好的发展？请提出切实可行的建议。

参考答案

1．C

2．A

3．A

4．A

5．D

6．(1)①大部分七年级学生有阅读的意识，但没养成经常阅读的习惯/偶尔阅读；②少部分七年级学生经常阅读/养成经常阅读的良好习惯；③极少数七年级学生不喜欢阅读/完全没有阅读意识。

(2)①认为名著内容枯燥，不如漫画、流行小说好看提不起兴趣；②认为名著内容难懂，不如读文摘杂志快捷，不知道正确的阅读方法；③认为名著不如教辅书对作业、考试用处大，浪费时间。

7．C    8．B    9．B

10．务必使浏览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。    11．     我国古代宫殿到近代的一般住房     苏州园林的建筑布局     说明苏州园林建筑布局不讲究对称，讲究自然之趣。    12．①“这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果” ②“又是入画的一景”    13．（1）“大多”指绝大部分，并非全部，留有余地，符合实际，体现说明文语言的准确性和严密性。

（2）不可以换，“雷同”指不该相同而相同，如果换成“相同”后，表意不准确，不能体现说明文语言的准确性。    14．     议论     苏州园林这样设计栽种和修剪树木的艺术效果。    15．层次丰富、景致幽深等。

16．C    17．A    18．D

19．B    20．A    21．示例：①成立湘剧艺术研究所或专门的艺术学校，专门保护、研究、继承与发展这一传统艺术；②政府重视和扶持湘剧相关产业发展，尤其是提供资金方面的支持；③在各级学校开设湘剧课程，进行系统有序的教学，培养相关人才；④湘剧艺人要不断吸收现代文化元素，不断丰富湘剧的表现形式，同时与观众互动，举办贴近观众的活动。