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    25.1比例线段同步练习冀教版数学九年级上册

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    初中数学冀教版九年级上册第25章 图形的相似25.1 比例线段课后作业题

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    这是一份初中数学冀教版九年级上册第25章 图形的相似25.1 比例线段课后作业题,共6页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    25.1比例线段同步练习冀教版数学九年级上册 一、单选题(共30分)1(本题3)线段AB的长为2,点C是线段AB的黄金分割点,则线段AC的长可能是(  )A+1 B2﹣ C3﹣ D﹣22(本题3)已知线段AB的长为2厘米,点PAB的黄金分割点,线段PB的长是(    A B C D3(本题3)以下列各组数据为长度的四条线段成比例的是(   A1cm2cm20cm30cm B1cm2cm3cm4cmC5cm10cm10cm20cm D4cm2cm1cm3cm4(本题3)已知线段,点P是线段AB的黄金分割点,则线段AP的长为(    A B.- C D5(本题3)已知,那么下列等式中成立的是(    A B C D6(本题3)是线段的黄金分割点,且,下列命题:,中正确的有(       A1 B2 C3 D47(本题3)是线段上一点(),则满足,则称点是线段的黄金分割点.大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着黄金分割点.如图,一片树叶的叶脉长度为的黄金分割点(),求叶柄的长度.设,则符合题意的方程是(    A B C D8(本题3)下列四组线段中,是成比例线段的是(  )A0.53210 B3462C561518 D1.541.259(本题3)如图,线段,点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点(),点是线段的黄金分割点依此类推,则线段的长度是(  A B C D10(本题3)若四条不相等的线段abcd满足,则下列式子中,成立的是(    A B C D 二、填空题(共30分)11(本题3)已知,则的值为_____12(本题3)已知点P是线段AB上的一点,且,如果AB=10cm,那么BP=_____cm13(本题3)20世纪70年代,我国著名数学家华罗庚教授将黄金分割法作为一种优选法,在全国大规模推广,取得了很大成果.如图,利用黄金分割法,所做将矩形窗框分为上下两部分,其中E为边的黄金分割点,即.已知2米,则线段的长为______米.14(本题3)已知:,那么_______15(本题3)如图,线段,点和点均为线段的黄金分割点,那么______16(本题3)如图,已知AD6 cmDB4 cmEC4 cm,则AC______ cm17(本题3) ,则 =____18(本题3)k,则关于x的函数ykxk的图象必经过第_____________象限.19(本题3)若点C是线段AB的黄金分割点,AB=8cm,则AC等于__________20(本题3)已知 , 那么 ____________ 三、解答题(共60分)21(本题12)如果,且,求的值.22(本题12)已知,且,求的值.23(本题12)阅读理解:二次根式的除法,要化去分母中的根号,需将分子、分母同乘以一个恰当的二次根式.例如:化简解:将分子、分母同乘以得:拓展延伸:宽与长的比是的矩形叫黄金矩形.如图1,已知黄金矩形的宽(1)求黄金矩形边的长;(2)如图2,将图1中的黄金矩形裁剪掉一个以为边的正方形,得到新的矩形,猜想矩形是否为黄金矩形,并证明你的结论.24(本题12)如图,点是正方形的边边上的黄金分割点,且表示为边长的正方形面积,表示以为长,为宽的矩形面积,表示正方形除去剩余的面积,求的值.25(本题12)阅读理解:已知:abcd都是不为0的数,且,求证:证明:根据以上方法,解答下列问题:1)若,求的值;2)若,且abcd,证明
    参考答案:1C2B3C4D5C6B7A8C9C10D1111213##141516101718.一、四192021222423(1)(2)是黄金矩形,见解析 2425.(1;(2)证明过程见解析 

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