人教部编版九年级上册第9课 中世纪城市和大学的兴起背景图课件ppt

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1．中古西欧城市的兴起，不仅表现在经济上的繁荣，更重要的还在于政治权利的获得，富庶城镇的居民要求当地领主允许他们自己管理城市的事务。这里的“政治权利”是指( )A．城市自治权 B．人身自由权C．特许经营权 D．男女平等权2．(2021，北部湾中考)西欧城市兴起后，农奴大量逃入城市。他们按规定在城市住满一年零一天后就可成为( )A．市民 B．领主C．佃户 D．资产阶级
3．(2021，齐齐哈尔中考)中世纪的鼎盛时期，经济的繁荣为教育的发展提供了保障。被认为欧洲中世纪教育“最美好的花朵”的是( )A．西欧城市的复苏B．阿拉伯数字的传播C．中国印刷术普遍推广D．大学的兴起4．(2020，广东中考)中世纪欧洲大学可以主办学术讲座，控制人员编制，有权审查并发放各种证书和学位，甚至享有赋税、司法等方面的特权。这说明中世纪欧洲大学( )A．具备政府管理职能 B．享有充分言论自由C．受到世俗力的支配 D．拥有较大的自治权
5．12世纪时，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学兴起。这时的牛津大学、巴黎大学、博洛尼亚大学等兴起的根本原因是( )A．得到了罗马教皇和国王的支持 B．希腊、罗马古典文化在西欧的传播 C．西欧商品经济的发展 D．阿拉伯文化在西欧的不断传播
6．中古西欧和中国的差异，构成了世界文明的一部分。【城市对比】小丽：我国宋代的城市比西欧同时期的城市规模大得多，热闹得多，市民阶层也庞大得多，所以更为先进。小明：你看到的只是表面现象。实际上西欧市民阶层力量强大得多，而且从中产生了后来的资产阶级，孕育了西欧的资本主义萌芽和资产阶级文化。(1)你认为他们俩谁说得更有道理？小明的说法更有道理。虽然宋代的城市比西欧同时期的城市规模大得多，热闹得多，也有市民阶层，但在西欧城市重新兴起和工商业迅速发展的过程中，不仅形成了市民阶层，而且一部分人发展为早期资产阶级，他们的出现为日后的文艺复兴奠定了基础。小丽则只看到了表面现象。