人教部编版第二单元 遵守社会规则第四课 社会生活讲道德以礼待人精品ppt课件

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第四课 社会生活讲道德
第二单元 遵守社会规则
1.政治认同：鼓励学生检省自己的言行、举止和仪表，提高自己的文明礼仪素养；2.道德修养：知道礼是什么，文明有礼的重要性和如何做文明有礼的人；3.法治观念：懂得文明有礼对个人、对社会、对国家的重要性，自觉遵守规则和礼仪，做到以礼待人；4.健全人格：明白从语言、仪表、举止方面提高自身素质，并能在实践中做一个文明有礼的人；5.责任意识：培养学生的文明有礼意识，能够在具体情境中表达、展现文明有礼。
1.礼的体现和主要表现是什么？2.为什么要文明有礼？3.如何做一个文明有礼的人？
小岩一家约了朋友一起吃晚餐。小岩一家先到了就餐地点，找到了包间。进屋后，小岩抢先坐在沙发上，把脚放在茶几上。自顾自玩手机。一会儿，几位朋友来了，他们主动与小岩打招呼，小岩只是答应了一句，眼睛没有离开他的手机。因为等的时间比较久，小岩有些饿了。菜刚上齐，他就拿起筷子夹菜吃。妈妈提醒他别着急，大人还没有开始呢。小岩鼓着嘴，很生气……
你认为小岩同学哪些方面做得不合适？小岩该如何改进？
说一说：除了餐饮之礼，你还知道哪些礼？
仪表之礼——面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。餐饮之礼——讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。言谈之礼——用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。待人之礼——尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。行走之礼——遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。观赏之礼——遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。游览之礼——善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。仪式之礼——按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。
1.礼的体现和主要表现是什么？
①礼的体现：礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。
释义:学礼则品节详明，而德性坚定，故能立。礼教恭俭庄敬，此乃立身之本。有礼则安，无礼则危。故不学礼，无以立身。
“人而无礼，焉以为德。”-扬雄
释义:作为人而不讲究礼，又怎么能有道德呢？
分享交流：结合以上名人名言，谈谈为什么要文明有礼？
①文明有礼是一个人立身处世的前提。
思考：通过视频我们可以看出文明有礼有何重要性？
②文明有礼促进社会和谐
文明礼貌是处理人与人之间关系、维系社会正常生活的一种道德行为规范，是沟通人与人之间情感的桥梁。诚恳、谦逊、平等、友善、倾听的态度，能够给对方亲切感、受尊重感，有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。所以，文明有礼促进社会和谐。
2.为什么要文明有礼？
思考：你如何看待中国队的这种行为？它会带来什么影响？
③文明有礼体现国家形象。在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象。
①个人角度：文明有礼是一个人立身处世的前提； ②社会角度：文明有礼促进社会和谐；③国家角度：文明有礼体现国家形象。
结合视频教材，谈谈如何做一个文明有礼的人？
①要态度谦和，用语文明。
以礼相待，要态度谦恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用商量的口吻说话，不自以为是，不盛气凌人。
3.如何做一个文明有礼的人？
中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语： 探望别人，要说“拜访”。起身作别，要说“告辞”。中途先走，要说“失陪”。请人别送，要说“留步”。请人批评，要说“指教”。请人指点，要说“赐教”。 请人帮助，要说“劳驾”。托人办事，要说“拜托”。麻烦别人，要说“打扰”。求人谅解，要说“包涵”。
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。良好的举止反映我们高雅的气质。在社会交往中，我们要做到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、落落大方。
你如何评价杨时和游酢的行为？
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。同时，我们要影响和带动身边的人，共同创建文明有礼的社会风尚。
①做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。
②做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。
学习、观察、思考和践行
③做文明有礼的人，需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。我们要从小事做起，从细节做起，努力做一个学礼、明礼、守礼的人。
1.以下属于礼貌的表现有（ ） A、上课时偷偷地看小说 B、与别人侃侃而谈，不时打断别人的谈话 C、在公共汽车上主动给老人让座 D、今早看见老师没有主动打招呼
2.“初逢点点头，握手问个好，感情要真挚，语言要美好”这说明（ ）A.礼貌要学会换位思考B.与人交往要学会谦让C.与人交往要学会理解、宽容D.与人交往要真诚、礼貌
3.中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着智慧光芒。以下对应不合理的是（　　）A. “梨虽无主，我心有主”——在社会生活中，我们应该尊重他人，以礼待人B. “友直，友谅，友多闻，益矣”——与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的C. “交友投分，切磨箴规”——友谊需要精心养护D. “人而无信，不知其可也”——诚信是一个人安身立命之本