人教版一至二年级第六章 球类活动第一节 小篮球游戏教案及反思

学    校

深圳市大鹏新区葵涌第二小学

执教老师

邹锦辉

学习目标

1.认知目标：学生了解篮球小游戏；

2.技能目标：学生初步体验篮球运动的速度、节奏、方向；

3.情感目标：学生能与同伴一起活动，学会团结合作、相互竞争。

场地器材

篮球场

篮球46个

主教    材

                          小篮球游戏

重点

难点

手指分开、掌心空出按拍球

手臂、手腕、手指协调用力

教学

流程

球性练习---讲解示范---小篮球游戏---小组合作练习--课课练（平板支撑推球、跳起手摸球、跳起头顶球、俄罗斯转体）

课的

结构

时间

次数

教学内容

      教法

     学法

  组织与队形

 准

 备

 部

 分

1    分

钟

1

1. 集合整队，检查人数；
2. 师生问好。宣布本次课的主要内容与具体要求；
3. 强调安全。

通过哨音引领学生在集合

做到快、静、齐

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  &

为男生；为女生；

 &为教师         

8分

钟

4

*

8

小篮球热身操

1. 体转运动
2. 行进间胯下绕地滚球
3. 手指拨球胯下绕8字
4. 指根拨球
5. 行进间两手指根拨球
6. 行进间指根拨球

教师带领学生一起做热身操

1.跟着老师的节奏做操。

2.认真模仿练习；

基

 本

 部

 分

10

分钟

8分

钟

10分钟

各2

组

3组

各2组

一．原地双手运球，行进间运球，原地与行进间运球

二. 行进间互拍球游戏

三. 素质练习：课课练（平板支撑推球、跳起手摸球、跳起头顶球、俄罗斯转体）

一、引导学生各种形式运球

1. 讲解与示范运球的动作要领。

①用指根、掌部（掌心空出）按拍球；

②以肘关节为轴，前臂随球上下屈伸，抬头拍球

2. 讲解游戏规则

① 在规定区域内，自由运球保护好自己球的同时区将别人的球拍掉

②不可抱着球，或者脚踢球

课课练：（课课练（平板支撑推球、跳起手摸球、跳起头顶球、俄罗斯转体）4各项目为一组进行两组练习

一、练习时，按照老师要求进行练习。练习中注意安全。随意两人组合。

1.在练习中做到互帮互助，根据老师讲授的动作技能进行学习

2.游戏中要遵守规则，提高运球节奏感，保护球意识，注意安

3.优秀生展示、评价激励。

1. 自由组合，按老师的要求练习

合作练习

互拍球游戏

跳起头顶球

 结

 束

 部

 分

3分钟

8*8

放松与总结

1. 引领学生在音乐下进行放松；

2.总结本课内容、重难点；肯定学生在课上的表现,师生再见。

认真进行放松

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      &

易犯错误预防纠正

预计心率曲线

安全提示

检查场地、器材安全隐患(安排见习生、杜绝携带钥匙等硬物)，教学中关注、提醒学生注意安全

预计练习密度强度

75%

 中上